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寫(xiě)小學(xué)的作文300字3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖，也不像夏天一樣的炎熱，當(dāng)然更不像秋天一樣的陽(yáng)光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里，冬天同樣的迷人。
雪花無(wú)拘無(wú)束地飄了下來(lái)，輕輕落在樹(shù)梢上，擠得緊緊的，真像好久不曾相見(jiàn)的`故人；輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上，是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎？��！善解人意的小雪花……
雪后，你仔細(xì)望去，田野里一片潔白，好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來(lái)，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶，伸向那無(wú)際的遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了耳墜似的毛茸茸的雪條，冬夏常青的松柏，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球。
在人的眼里，雪花是多么的純潔啊，但反過(guò)來(lái)思考，人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
我叫梁岳華，今年7歲，大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛，我的個(gè)子高高的，姐姐夸我很帥。“岳”是媽媽的姓，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，希望我長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之才。
平時(shí)我的興趣很廣泛，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中，我最喜歡的就是讀書(shū)。瞧！我的書(shū)柜里擺放著各種各樣的書(shū)籍，有《神奇校車(chē)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《上學(xué)就看》……讀書(shū)，讓我懂得了很多道理。我的強(qiáng)項(xiàng)是彈鋼琴。我學(xué)彈琴已經(jīng)兩年多了，每天晚上我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。今年我通過(guò)了鋼琴三級(jí)考級(jí)。彈鋼琴不僅使我的雙手越來(lái)越靈活。而且給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
善良、樂(lè)于助人是我的'優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)遇到任何困難，我都愿意幫助他們。我的缺點(diǎn)嘛，彈琴不主動(dòng)，懶……這些缺點(diǎn)，我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！
看了我的自述，你準(zhǔn)能把我畫(huà)下來(lái)吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
“丁……”，“喂，是誰(shuí)？”“爸爸，是我。今天不用去課外班了。”“哦，在學(xué)校門(mén)口等著。我馬上去接你�！笨粗巴怃冷罏r瀝的雨，時(shí)間過(guò)得緩慢而艱難，我慢慢咀嚼著蓮心。
原來(lái)今天是周末上課外班的時(shí)間，但是今天不用。我必須在這里呆一上午嗎？無(wú)奈之下，只好撥打父親的電話。父親讓我在校門(mén)口等，我冒雨沖過(guò)去，等著一個(gè)熟悉而溫暖的身影。
我看著校門(mén)外的柏油路，急切地期待著那個(gè)熟悉的身影，很快就出現(xiàn)在我的眼前。雨朦朧了我的世界，但我看到路人在那里打著傘或穿著雨衣，沒(méi)有一個(gè)是父親。天氣很冷。走在寒風(fēng)冷雨中的路人不禁瑟瑟發(fā)抖，但還是在狂奔。
時(shí)間好像過(guò)得很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，熟悉的'身影，慈愛(ài)的臉龐，溫暖的眼神，父親，父親，就是父親。我沖向父親的雨傘，一起向停車(chē)場(chǎng)走去。
謝謝你，爸爸。
“沒(méi)什么，你不冷嗎？”。
不冷，謝謝。
我眼珠一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，袖子和肩膀都被雨滴打濕了。而當(dāng)我看著父親的時(shí)候，他依然那么慈愛(ài)，我不禁感覺(jué)到一股暖流。
看著呼嘯的風(fēng)雨，感覺(jué)不到寒冷。
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