快樂的小學(xué)作文必備【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí)，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過神來，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié)，然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的`“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時(shí)遲那時(shí)快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會(huì)兒，兩人的風(fēng)箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：“天色不早，我們要回家了，下次我們?cè)賮硗姘�。”它們度過了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天，是個(gè)快樂的早晨，為什么這么說呢，那還不是因?yàn)槲医K于出了口”惡氣“，要想知道這到底是怎么回事，那就跟著我繼續(xù)往下讀吧！要說我平常，那可是出了名的”啞巴“，每次被媽媽捉弄，都只能憋著，有幾次實(shí)在是憋不住了，跟她大干一場(chǎng)，可小孩子哪里是大人的對(duì)手，只是三五下，我便趴下了。經(jīng)過了無數(shù)次的折磨后，我冷靜下來，想：明的肯定斗不過她，那我就來暗的，于是，一個(gè)我自認(rèn)為天衣無縫的計(jì)謀誕生了。 早上，我又受到了來自媽媽的襲擊——撓胳肢窩，弄得我是哭也不得笑也不得。我的報(bào)復(fù)心越發(fā)膨脹！于是，先給媽媽來了個(gè)“暴風(fēng)雨的前奏”即把繩子綁在媽媽后背的那個(gè)結(jié)上，并且用透明膠把繩子黏在結(jié)上，腦子里想著媽媽走出去后人任那各種的眼光哈哈哈哈��！我還是忍不住笑出了聲來。媽媽一聽，順著我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫著跑出了房間...隨后的我還是不解氣，一而再再而三的奏響“笑的樂章”，媽媽被我整的心神不寧，做菜結(jié)果放錯(cuò)了鹽，媽媽“懇求”我別再鬧了，而我雖然有點(diǎn)心軟，但于我這些年所受的“屈辱”來說，簡(jiǎn)直不值一提！于是，我硬下心來，干了件足以引起暴風(fēng)雨到來的.事......
當(dāng)媽媽和我吃完飯后，我借口上廁所，其實(shí)是用悠悠球的線把門綁起來，把線的另一端系在鐵架上，然后我把繩子換到門把上，在門把上有個(gè)開關(guān)，有人去拉它時(shí)它會(huì)自動(dòng)上鎖，由于繩子較長，放松是媽媽是看不到的，做完后，我躲在樓梯上偷笑，等著媽媽叫我下來，果然，毫不知情的媽媽“掉”進(jìn)了我事先設(shè)好的“陷阱”，菜不能端進(jìn)去，只得叫我去拿鑰匙開門，我望著媽媽的樣子，又憋不住的撲哧一下笑出了聲，媽媽頓時(shí)明白了，之后，當(dāng)然是房間里響起了“救命��！”見笑呵呵“啊�。。。�！媽，你別看，別...哦你還想寫出來啊，呵呵"啊，救救救救救命啊�。�
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天我們舉行入少先隊(duì)儀式，是我最快樂的日子，上午八點(diǎn)半我們排好整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)，舉行隆重的出旗、升旗儀式，小朋友們表演了精彩的節(jié)目，校長給我們講了話，宣布少先隊(duì)員名單，我非常感動(dòng)，媽媽給我戴上了紅領(lǐng)巾，我感到非常高興和自豪，我和媽媽一起放飛了氣球，放飛了我的夢(mèng)想，我記住了校長對(duì)我們的`鼓勵(lì)：戴上紅領(lǐng)巾就要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好學(xué)生。
戴上紅領(lǐng)巾，我又多了一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，我要為她增光添彩。
快樂的小學(xué)作文 篇4
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說不能老在家“貓”著，于是我們來到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過去問：“爸，這是什么呀？”爸爸說：“我也不知道。”過了一會(huì)工作人員來了說：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元。”哦，原來是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說：“我要喂喂羊駝。”爸爸答應(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來放到羊駝嘴邊。沒想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的`經(jīng)過讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇5
圣誕節(jié)前一天，上完常識(shí)課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY活動(dòng)。大家都作了充分的準(zhǔn)備，教室里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈，大家都猜測(cè)這次PARTY會(huì)是什么樣。
過了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。只見“圣誕老人”走了過來，大家都開心極了，一起圍了上去，你一言，我一語，跟“圣誕老人”開起了玩笑。我想：“哈，哈，葉志強(qiáng)變成了80歲的老爺爺了，我得跟他開個(gè)玩笑�！苯又�，我就不緊不慢地走過去對(duì)那“圣誕老人”說：“老公公你幾歲了?當(dāng)心摔跤!”這一問，可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來，還瞪了我一眼。我很得意：“哈，你個(gè)葉志強(qiáng)，以前常欺侮我，今天也輪到被我欺侮了。”
這時(shí)，主持人宣布了活動(dòng)開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個(gè)節(jié)目開始了。先是男生跳起了兔子舞，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以就跟在別人后面看他們?cè)趺醋�，我也怎么做。�?dāng)時(shí)，我雖然不會(huì)跳，但心里還是挺快樂，因?yàn)槲乙灿辛俗约旱墓?jié)目。我跟著他們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
接下來，就是圣誕老人跟大家握手，帶來他的.祝福。只見他和一些男生握手，很多人爭(zhēng)先恐后地跟他去握手，但他還是按順序一個(gè)個(gè)握下去，不過，奇怪的是他不跟女同學(xué)握手，而跟有些男同學(xué)握了還要握，我心中好笑：“哈，哈，葉志強(qiáng)，今天也有你難堪了。”我想如果不是假胡子戴著的話，他的臉一定很紅。這時(shí)，我們班長(注：王舒沁，女生)像看出了“圣誕老人”的心理，有意說：“我也要握……”這下可把圣誕老人難住了，只見他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂而激動(dòng)人心的握手在大家的歡聲中結(jié)束了。
后來，梁超等人表演了小品，我們看到精彩一幕：梁超把帽子戴到自己頭上，大聲說“我才是‘圣誕老人’”時(shí)，另外兩個(gè)假冒品只好都說：“原來你才是圣誕老人呀!唉，早點(diǎn)說嘛�！边@一下，可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個(gè)節(jié)目大家也都看得津津有味。
丁零零……啊，可惡的鈴聲響了，我們的快樂也只好被它打斷了。
快樂的小學(xué)作文 篇6
過年了，我到外婆家拜年去了。
一到外婆家，我就去給外婆拜年，祝外婆長命百歲，身體健康，新年快樂！接著我把炮拿出來和妹妹一起放炮。我先點(diǎn)了一個(gè)煙霧彈，放在窗臺(tái)上，煙霧慢慢地飄了出來，屋里的人什么也看不清楚，混亂一片。然后我點(diǎn)了一個(gè)足球炸彈，丟了出去，只聽“砰”的一聲，震耳欲聾，嚇得雞飛狗跳。我又點(diǎn)了新蝴蝶王，放在地上，跑開了，煙花沖了出來，非常好看，隨后點(diǎn)燃了火樹銀花，它沖出來的煙花像一棵樹。最后我點(diǎn)燃了五彩震天雷，我捂著耳朵趕緊跑開，煙花沖上了最后只聽“砰”的'一聲巨響，妹妹都被嚇跑了。到了深夜，鞭炮聲依然響徹云霄，徹夜不絕，絢麗多彩，吵得讓人都不能睡個(gè)安穩(wěn)覺。
這就是我在寒假中的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇7
要放假了，我的心境有如毛毛蟲長出新翅膀相同快樂；很多人都想快快放假，但有少量的人卻不喜愛放假，由于堆積如山的功課壓著，讓他們喘不過氣，或是被補(bǔ)習(xí)占滿，對(duì)他們而言，無拘無束的放假是多么的悠遠(yuǎn)，如同永久是只被關(guān)起來的小鳥，跟自在永久道別。
我們家出去玩，每次都是用輪番的'，每個(gè)人的組織都有他的特征，像是夏天，爸爸提議去海濱；冬季，媽媽提議去山上看雪；春天，我提議去大學(xué)城看櫻花。跟著時(shí)節(jié)的不同我們做的提議也跟著不同。暑假和寒假的方案就更要好好的組織，特別的長時(shí)間放假當(dāng)然是要一趟浪漫愉快的出國旅行啰！
在這些假日里，最讓我記憶猶新的就是去神農(nóng)架，那一次爸爸帶了一些曾經(jīng)班上的學(xué)生，媽媽和我則是帶了一些朋友，那一次最好玩的是去玩水，你潑我、我潑你，我們玩得都不亦樂乎，最終我們才戀戀不舍的脫離。
假日日子畢竟要挨近結(jié)尾了，在這假日里，真是充分又好玩，這一段假日對(duì)我而言，就像高興的小狗相同，每天都對(duì)明日抱著高興的心境，但真實(shí)最高興的是：我們都可以很調(diào)和的度過一個(gè)夸姣的假日。
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說說笑笑，大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園，就看見了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹下跳來跳去的小松鼠，由于樹叢里有點(diǎn)黑，看不清楚它長得什么模樣，后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。
一會(huì)兒，我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看，啊！一個(gè)很小的瀑布正從山上流下來，又綠又黃的樹環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動(dòng)，啊！風(fēng)景美如畫。
接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹林，可是在那我并沒有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹葉。
我在草坪上看見了一個(gè)大大的`荷蘭式風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來就更美了。
中午，天氣越來越熱，我們鋪好布，開始吃中飯，大家邊吃邊說，不亦樂乎，邊吃邊玩，真開心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來這里。
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天，雨來了，在我走在路上享受心靈難得的寧靜的時(shí)候來了，由遠(yuǎn)而近觸動(dòng)了人和所有能動(dòng)的東西。
我停下，不躲不避等著雨的來臨。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)雨點(diǎn)駕云御風(fēng)倏忽落在了我的鼻尖上時(shí)，我笑了。在桂林，很難把淅淅瀝瀝的小雨和美麗的漓江風(fēng)光聯(lián)系在一起，可在我心里，他們卻是那么的相似。
桂林的雨并不大，雨絲落在身上并不會(huì)讓人濕透。也許是因?yàn)榇藭r(shí)的桂林正多雨，也許是我的感受有些獨(dú)特，在我心里，桂林，是一個(gè)朦朧的地方。在這里，細(xì)雨飄飄，薄霧繚繞，無論是城市里，還是在山水中，呈現(xiàn)出的都是一種寧靜的美。
雨中，細(xì)看大街小巷，所有的人，所有的事物，都變得靜謐。我在微風(fēng)中，雖然風(fēng)吹不動(dòng)我，可是我的心卻隨著這微風(fēng)在雨中搖曳。
我走著，微笑著與雨親近著。我不想跑回賓館，更不想和媽媽一樣躲在傘下，當(dāng)一絲身體的涼意滲透進(jìn)心里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路上已有了些許積水，城市里的喧鬧和灰塵已隨風(fēng)而去，一切過去后，桂林，一定會(huì)變得水靈靈的，城市，也一定會(huì)變得清新亮麗起來。
在雨里真的很好，在雨中漫步，靜靜的`與風(fēng)雨進(jìn)行交流，覺察到困擾自己多事的悶燥和煩惱在這微微細(xì)雨中一片片剝落，慢慢顯出了記憶的美好和寧靜的心。雨是天地的使者，滋養(yǎng)和啟發(fā)著世間萬物。
我看見太陽撥云而出，陽光撒向大地，雖不是那么耀眼，卻也讓我的心靈感到了人性之初的溫暖。
是的，人生就像這樣一場(chǎng)雨，當(dāng)一切都過去，人性最初的善良才會(huì)浮現(xiàn)出來，給人溫暖。
雨后沒有彩虹，可我還是見到了彩虹。我看到一道七彩的光正從我的心中射出，化為一座虹橋，連接著我的快樂。
原來，我一直站在快樂的起點(diǎn)上，在桂林細(xì)雨中我到達(dá)了終點(diǎn)，而明天，我又將站在下一個(gè)起點(diǎn)上。
快樂的小學(xué)作文 篇10
今天我們四年段舉行了“看誰包的餃子香”的活動(dòng)，我們大家都準(zhǔn)備了肉餡、餃子皮、碗、筷子和微波爐。
上課鈴響了，我們的活動(dòng)開始了，有的在搬桌子，有的在洗碗……大家各有各的責(zé)任。開始包餃子了，同學(xué)們各有各包餃子的'本領(lǐng)，有的包得像雞肉卷，有的包得像扁食……我們小組的肉餡帶得太少了，很快就用完了，接著，我們就把包好的餃子交給美術(shù)老師，美術(shù)老師把餃子一個(gè)接著一個(gè)放進(jìn)微波爐中。大約過了5分鐘，餃子熟了，老師把餃子分給每個(gè)人。由于我們組沒有帶調(diào)料，吃起來一點(diǎn)兒味道都沒有。我皺著眉頭說：“真難吃！”但是我們還是硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)吞下去。
吃完了自家的餃子，我和謝連杰來到別的小組觀察一番。有的在包餃子；有的在煮餃子；有的在吃餃子；還有的在邊談?wù)撨叧灾溩幽�！我看著吳飛鴻和朱章成吃著香噴噴的餃子，說：“給我一個(gè)嘗嘗看�！蔽医懒私勒f：“不錯(cuò)不錯(cuò)，全班第三！”接著我又嘗了其他小組的水餃，吃得肚子圓鼓鼓得像個(gè)快生了孩子的孕婦一樣。
古有鴻門宴，今有餃子宴。 這次的餃子宴可真不一樣�。�
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