(實(shí)用)小學(xué)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你的生日就要來(lái)到了，而我，卻根本不知道，知道看到你的個(gè)性簽名后，我才得知。得知后，我在埋怨自己，怨自己不應(yīng)該忘記你的生日。埋怨過(guò)后，我想，是不是應(yīng)該送你些什么呢？原本想錄一首歌給你聽，但是，由于自己的笨拙，一下午也沒(méi)有學(xué)會(huì)錄音。只好決定給你寫賀文。決定后，我那記憶的閥門便打開了，腦子里滿是我們之間的事。
【1】對(duì)你的敬畏
我們相識(shí)很晚，但我早已久仰你的大名，只是出于一種對(duì)你的敬畏，遲遲不敢和你交朋友。我真的很怕，你的文筆我我好那么多，我們之間相差了那么多，如果我說(shuō)錯(cuò)一句話，惹你生氣，該怎么辦呢？就是因此，我只是默默地欣賞你的文，感受你的意境。
【2】與你相識(shí)
直到有一天，我們相識(shí)了，但究竟如何相識(shí)，我早已記不清，我只知道，當(dāng)時(shí)在論壇里覺(jué)得你真的是一個(gè)很容易打成一片的人，所以，我打開你的作文本，加上了你的】生日快樂(lè)
明天就是你的生日了，經(jīng)過(guò)了這么多天的相處，我真的'覺(jué)得，你是一個(gè)很好很好的女孩，我不知道你的容貌如何，但是我知道你的心靈很美；我不知道你的學(xué)習(xí)如何，但是我知道你的文筆優(yōu)美……
最后，我真誠(chéng)地祝你永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
……
小學(xué)的作文 篇2
本是抱著旅游的心態(tài)開始這段的旅程的，卻沒(méi)想到行程上有參觀希望小學(xué)這一項(xiàng)。有些意外，卻也不怎么在意。后來(lái)旅程結(jié)束，談及最深有體會(huì)的是什么，我腦袋里第一個(gè)蹦出來(lái)的，就是希望小學(xué)里那個(gè)文靜消極的小女孩兒。那天我們?cè)缭绲木偷搅艘凰娣e不大的希望小學(xué)。進(jìn)去的時(shí)候剛好有一班大約二三年級(jí)的學(xué)生在上體育課，小小的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而變得有些擁擠。那些小孩兒眨著閃亮亮的'大眼睛，向我們飄來(lái)好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個(gè)大大的笑臉，拉上了一個(gè)離我最近的女孩子，開始跟她搭話。我喜歡和小孩子聊天，總認(rèn)為他們談及夢(mèng)想時(shí)眼睛里有星星的那個(gè)樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問(wèn)他們“你的夢(mèng)想是什么��？”他們都會(huì)帶著憧憬，無(wú)比認(rèn)真的回答我他們的夢(mèng)想是什么�？墒�，當(dāng)我問(wèn)及這個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，有著薄薄小劉海兒的文靜女生“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，她卻突然怔怔的望著我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話我想我這輩子都不會(huì)忘掉，她說(shuō)——夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃。然后就丟下反應(yīng)不過(guò)來(lái)的我，甩著辮子跑開了。在普遍人的眼中，山區(qū)的孩子總是會(huì)積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，懷著希望看未來(lái)。但事實(shí)并非如此。他們也會(huì)自卑，也會(huì)彷徨；他們不知追夢(mèng)的意義，正因看不見被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個(gè)女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因?yàn)槟阕约涸诎l(fā)光。
小學(xué)的作文 篇3
盼望已久的雪終于來(lái)了。那一天，我們正在測(cè)試。毛舜杰說(shuō)了聲：“下雪了�！贝蠹揖筒患s而同地把目光轉(zhuǎn)向窗外。雪如同碎小的白布，慢慢地落下來(lái)；又如同可愛(ài)的小精靈，跳躍著來(lái)到地面。雖然我們?cè)诮淌依�，但心都飛到窗外去了。一下課，大家就奔向走廊。
我伸出手，接了片小雪花含在嘴里。喲，甜滋滋的.，又有點(diǎn)涼�？粗且黄┚�，我想起了關(guān)于雪的一些詩(shī)句。“叮鈴鈴”，上課了，大家只好陸續(xù)走進(jìn)了教室。
好大的雪
這場(chǎng)雪下了一天一夜。早晨起來(lái)，我向窗外望去：汽車頂上變白了，涂了免費(fèi)的“白油漆”，一些光禿禿的樹枝上出現(xiàn)了“銀條”，屋頂上一片雪白，馬路上也鋪上了“白地毯”，屋檐底下結(jié)了冰……一切都是白色的，余姚沉浸在白色之中！
上學(xué)路上
上學(xué)路上，我快步走著。突然，腳一滑，差點(diǎn)辟了個(gè)一字。走了幾步，又一滑，身子向前沖了過(guò)去，幸好被爺爺拉住了。正當(dāng)我埋怨這么難走的時(shí)候，看見一群人正在議論著什么，就湊了過(guò)去�！安簧蠈W(xué)了”我好奇地問(wèn)。他們肯定地說(shuō)“嗯”。于是我一蹦一跳來(lái)到了家里。
堆雪蛋糕
我立刻放下書包，拿了一個(gè)一次性杯子，一個(gè)小勺子，一張硬板紙就來(lái)到樓下玩雪。經(jīng)過(guò)我的一番努力后，一個(gè)像模像樣的蛋糕出現(xiàn)在我的眼前，令我吹延三尺。這時(shí)，我才感到手很冷，幾乎沒(méi)有知覺(jué)了，才匆匆跑回家，放在熱水里泡，手雖然熱了，但很癢，可真難受！
雪是個(gè)兩面派
雪給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也給我們的不變，而且大家可別著涼哦！
小學(xué)的作文 篇4
昨天早上，下了一場(chǎng)大雨。差一點(diǎn)發(fā)生洪水，但是石頭全松了，很容易發(fā)生山崩。
第二天中午，小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)，表情變得非常緊張。小兔子問(wèn)：“松鼠弟弟你怎么了？”小松鼠說(shuō)：“兔哥哥，昨天那場(chǎng)雨下的太大了，把石頭下的土沖軟了。我剛才在山上玩，不小心滑倒在水坑里。側(cè)身撞到了一塊石頭，石頭滾下山擊中了很多石頭，石頭正向我們這邊滾來(lái)�！�
小兔被嚇壞了。忽然，他想出了一個(gè)辦法。它說(shuō)：“我們?nèi)フ乙恍╀摻z，把它綁成一張網(wǎng)�！彼麄�?nèi)スS找黃牛爺爺，黃牛給他們很多鋼絲。他們立刻趕到目的地，把鋼絲拉成網(wǎng)，他們找來(lái)木頭用來(lái)固定網(wǎng)。石頭砸到網(wǎng)上降低了速度，最后停了下來(lái)。
他們不知道怎么處理這些石頭，就在這時(shí)黃牛爺爺說(shuō)：“把石頭刻成椅子的樣子不就可以了嗎？”他們倆非常驚訝，都說(shuō)：“好厲害呀！好厲害呀！”這時(shí)森林的'動(dòng)物都跑出來(lái)了，有豬、狗、老虎、鴨子、天鵝、牛、羊、馬、蛇、猴、雞、丹頂鶴和獅子分別向他們的救命恩人表示感謝。
小學(xué)的作文 篇5
愛(ài)情也好，親情也罷，不單單是承諾和妥協(xié)，也離不開陪伴和傾聽，且行且珍惜。
在別人看來(lái)，媽媽陪伴我的時(shí)間太多也太長(zhǎng)，就像一棵參天大樹一直守護(hù)著我12年。伴隨著時(shí)間的流逝，我親眼看見幾絲銀發(fā)調(diào)皮而又貪玩地蹦上媽媽的頭頂，不肯下來(lái)。在我最近收到麥格3月作文的榮譽(yù)證書時(shí)，媽媽那柔和似湖的眸子充滿了喜悅和激動(dòng)。其實(shí)，對(duì)于這一切，我的'成就——在作文上，我是感謝老師的。可我現(xiàn)在假設(shè)把12年的作文生涯分為三份，老師所傳授的，一份，剩下，全歸與我的媽媽。
“寶貝，這個(gè)開頭其實(shí)非常好寫。你想，在什么情況下，你會(huì)很驚訝啊？”
那是我剛步入小學(xué)的大門，不會(huì)寫作文，回家?guī)е魑念}目和老師寫好的開頭語(yǔ)句做作業(yè)，媽媽在我心里種下的種子——一粒愛(ài)上作文的小苗。那個(gè)時(shí)候，我眼里的媽媽顯得很是高大。我一直在想，什么時(shí)候我才能和媽媽長(zhǎng)得一樣高。那次的作文被老師表?yè)P(yáng)了以后貼在宣傳板上，沒(méi)有還給我。我現(xiàn)在十分后悔，沒(méi)有把它要回來(lái)珍藏著，不然，我想，現(xiàn)在若是去細(xì)細(xì)品味，或許我會(huì)淚崩，因?yàn)槲覐闹惺斋@了更多�，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)失去了太多可以回味的東西，因?yàn)檫^(guò)去的我，小，不懂事，但是，現(xiàn)在的我是個(gè)大孩子了，我要補(bǔ)回來(lái)。
將來(lái)我也是要當(dāng)媽媽的，能不能做到媽媽這樣我不知道。媽媽是我的偶像，她在我心里比任何東西都重要。盡管我知道我們不能永遠(yuǎn)在一起，但我要成為第二個(gè)她。你永遠(yuǎn)在我心里。媽媽，這是我出生以來(lái)的第十二個(gè)母親節(jié)了，我這次忘了給你準(zhǔn)備禮物，別生氣哦！
人生的苦樂(lè)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得；世上的悲歡，只有上路才能明白。一切都過(guò)去了，關(guān)鍵是你了悟了什么。12年，回首，往事也許不那么歷歷在目，可有媽媽的陪伴，讓我過(guò)得多么的充實(shí)和富有，我的情，我的命，我的偶像，媽媽！
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