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[精品]寫小學(xué)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
我每個(gè)周末都會(huì)有事干。有的重要,有的不重要,這不,我這個(gè)周末添了一件重要的事――去配眼鏡。
嗨,沒(méi)想到書看多了也不好,現(xiàn)在我都不知道我的視力是多少。一來(lái)到“大明眼鏡店”我就立刻配鏡。一個(gè)陌生的叔叔把我領(lǐng)進(jìn)一間小房子里,用一個(gè)奇怪的東西對(duì)著我摁了幾下,讓我測(cè)視力。一會(huì)就測(cè)出來(lái)了:右眼是350度,左眼是325度。叔叔讓我選一個(gè)鏡框,我一眼就看上了一個(gè)全身都是綠色,鏡架上畫有幾個(gè)圖案的.鏡框。我輕輕摸了幾下,好清涼呀!我又把它架在眼睛上試了一下,也是十分輕巧。這時(shí),老媽領(lǐng)著我到一間工作室里配鏡片,只聽那機(jī)器“嗡嗡”幾聲,鏡片就磨好了。帶著新眼鏡,我高高興興地回家了。
對(duì)于這件事,我真是又開心又害怕。開心的是我擁有了一副新的眼鏡,害怕的是說(shuō)不定好動(dòng)的我,沒(méi)幾天就把眼鏡弄丟了或弄壞了。
寫小學(xué)的作文 篇2
我喜歡馬,因?yàn)槲覍亳R。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物,古代時(shí)的馬在運(yùn)輸方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。奇怪的是,馬睡覺(jué)總是喜歡站著睡的,還不感覺(jué)到累,這是為什么呢?因?yàn)轳R的神經(jīng)比較少,感覺(jué)不到累。馬站著睡還有一個(gè)好處,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠(chéng)的動(dòng)物,主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不會(huì)退縮的,一定會(huì)保護(hù)好主人,勇敢地與對(duì)方戰(zhàn)斗。這是多么偉大的精神!
我喜歡集郵,集郵冊(cè)里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚,每一枚郵票里畫著一匹馬,十匹馬神態(tài)各異,有的騰空而起,有的低頭沉思,有的.昂然長(zhǎng)嘶……我真佩服大畫家徐悲鴻的畫馬技法,寥寥幾筆就畫出了姿態(tài)各異的駿馬,真是栩栩如生。看著這一套郵票,我不禁會(huì)產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。
我愛(ài)馬,更愛(ài)馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
寫小學(xué)的作文 篇3
20年以后,因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞,地球變得狼狽不堪:天邊沒(méi)有一絲霞光,所有的綠色都成了枯黃;濃煙不停地從地面冒出來(lái),街上行人稀少且人人帶著口罩,但還是不停地有人被嗆死,地球一片昏暗。在一座高樓的頂端,坐著一個(gè)正在嘆息的人,他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活!他自言自語(yǔ)地說(shuō):要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好啊!我一定好好珍惜。
地球媽媽知道了他的想法,用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色,欣喜若狂,他立刻忘了剛才的悲痛和傷心,情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了,他就吃樹上的果子,沒(méi)地方住了,就砍樹木造了一座又一座的房子,包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹枝炒菜燒飯。河里的'許多魚都成了他的美味佳肴。他的生活一天比一天自在,森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改,破壞環(huán)境,很是生氣,立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng),將他與他的小屋卷走了&& 紅色風(fēng)箏傷心地飄走了。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天,爸爸給我買來(lái)一盆花,它的名字叫火鶴,它有四片葉子,其中有三片葉子是深綠色的,它們都是老葉子,另外一片葉子是淺綠色的,因?yàn)樗莿倓傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子,從四片葉子當(dāng)中長(zhǎng)出一朵紅色的小卷兒,這會(huì)不會(huì)是它的花呢?為什么這個(gè)花與別的花不一樣呢?
5月4日
經(jīng)過(guò)幾天,這朵小紅卷兒展開了,原來(lái)真是花呀!它的花瓣兒平平的,像小水珠的搖籃,又像一群小螞蟻玩耍的大操場(chǎng),還像一只只毛毛蟲的小窩,再像星星的小床,這朵花跟別的花不一樣,因?yàn)樗挥幸粋(gè)花瓣兒,這樣的花是很少見的。
5月9日
我的火鶴花越開越漂亮了,它那一片紅紅的花瓣兒幾乎都舒展開了,花瓣兒的頂端伸出一只桔黃色的花蕊,它的花蕊彎彎的、尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.,像丹頂鶴伸出的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,花蕊的周圍有許多小刺兒,站在遠(yuǎn)處看真像一只真的丹頂鶴呀!它的顏色火紅火紅的,怪不得它的名字叫火鶴呢。
寫小學(xué)的作文 篇5
如果鮮花沒(méi)有綠葉的襯托,就會(huì)失去它原有的美。只有加上綠葉的點(diǎn)綴,鮮花才能嬌艷無(wú)比。我們敢說(shuō)這里面沒(méi)有綠葉的功勞嗎?在生活中,我們往往忽視了綠葉的力量。
如果在公園里漫步,看到花兒,人們首先贊嘆:“這花兒多美!”綠葉卻常常被冷落在一旁,也會(huì)顯得孤零零的?匆豢茨切┬燎诘那鍧嵐。有些人會(huì)投去厭惡的目光,對(duì)于這種人,我們只能說(shuō)他們沒(méi)道德,沒(méi)良心。他們哪里知道,自己腳下的那一片凈土,就是清潔工整日整夜打掃出來(lái)的。默默無(wú)聞的清潔工忍受了別人的嘲笑,可她們沒(méi)有怨言,依然盡職盡責(zé)地完成自己的工作。每天清晨,當(dāng)我們騎著自行車來(lái)上學(xué)時(shí)。你會(huì)看到這樣一群人,她們低著頭,拿著掃把,認(rèn)認(rèn)真真地把大街掃干凈,把垃圾從人們的視線中掃除。在世界的每一個(gè)角落,都有她們的身影。
我們呼吸的清新空氣,不就是她們用自己的健康換來(lái)的嗎?她們是可親可敬的'。在我們的周圍,生活著一大群“綠野”。比如后臺(tái)的工作者,醫(yī)院里“白衣天使”……他們的存在,使這個(gè)社會(huì)多了一道靚麗的風(fēng)景線。
寫小學(xué)的作文 篇6
我是一只小小小小鳥這首耳熟能詳?shù)睦细钑r(shí)常在我耳邊縈繞,一聽到這首歌我就想起了我家小區(qū)里的鳥兒們,這些鳥兒十分快樂(lè),從早到晚一直嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,給我留下了深刻的印象。
我家的小區(qū)綠樹濃陰,小草茂密,十分幽靜。不知從何時(shí)起這兒就被鳥兒們看上了,小區(qū)里的小鳥越聚越多,有麻雀、燕子、喜鵲、烏鴉、翠鳥因此,我家的小區(qū)也成了鳥兒們的安樂(lè)窩。
轉(zhuǎn)眼間,春天走了夏天來(lái)了,越來(lái)越多的小鳥們遷移到我們小區(qū)里,讓小區(qū)別有一番生機(jī)勃勃的景象。小鳥歌聲清脆,在公雞報(bào)曉之后,它們就開始唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像一支合唱團(tuán)一樣,高聲部唱高音,低聲部唱低音,正在隆重地演奏一首美妙的奏鳴曲;合唱完了后,小鳥們還嫌唱得不過(guò)癮也或許是沒(méi)有得到聽眾的掌聲吧,小鳥們就三五成群地飛到我們的屋檐下,各唱各的開始了,有唱高音的,有唱低音的,有節(jié)拍快的,有節(jié)拍慢的,而這時(shí)正是每天早晨五六點(diǎn)的樣子,這情景仿佛是對(duì)我們說(shuō):快起來(lái)啦!起來(lái)聽歌啦!我躺在床上豎起了我的耳朵認(rèn)真的聽!那歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),娓娓動(dòng)聽,在整個(gè)院子里久久的回蕩,也仿佛讓我離開了紛繁復(fù)雜的鋼筋水泥汽車轟鳴的'世界,來(lái)到了另一個(gè)充滿大自然樂(lè)趣的世界。
小鳥們就這樣不知疲倦的自由自在的從早唱到晚,從這棵樹唱到那棵樹上,從這戶人家唱到那戶人家。直到夜幕降臨,喧囂熱鬧的世界才漸漸變得安寧,偶爾的時(shí)候也會(huì)傳來(lái)鳥兒的聲音,那可能是鳥媽媽們?cè)诤魡咀约禾詺獾牟恢丶业膶殞殏,也可能是失群的鳥兒在呼喚自己的同伴,聲音中透露著幾分著急,幾分擔(dān)心,幾分孤獨(dú)。
有時(shí),我家也會(huì)來(lái)幾位不速之客,在我練完鋼琴我沒(méi)注意時(shí),那些鳥兒迅速的飛到鋼琴上,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又迅速飛走了。我心想:難道是它們想跟我的鋼琴聲比試比試可愛(ài)的鳥兒們我倒是越來(lái)越喜歡它們了,喜歡它們的自由自在,喜歡它們的天真調(diào)皮,喜歡它們的勤勞樂(lè)觀,喜歡它們的無(wú)憂無(wú)慮
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