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可愛的小學(xué)作文

時間:2023-07-29 15:00:33 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))可愛的小學(xué)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))可愛的小學(xué)作文7篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我長著一雙水靈靈的大眼睛,看起書來沒完沒了。有一次,我剛吃完午飯,放下碗筷,我就又津津有味地看起了書,不知不覺的,一分鐘過去了、兩分鐘過去了…… 這時,我看了看表,已經(jīng)是一點四十分了,我心里非常著急,拿起書包就跑。還好,當(dāng)我氣喘吁吁地趕到學(xué)校時才用了5分鐘,這時,我心里懸著的那塊石頭終于消失得無影無蹤。

  我長著一雙靈巧的手,做起手工一絲不茍。一天,我心血來潮,想做一個紙房子。于是,我說干就干,找來了剪刀、材料紙、雙面膠等,我有條不紊做了起來,不一會兒,一個漂亮的小小的紙房子便閃亮登場啦。我這雙小手不光手工做得好,還能寫出漂亮的字來,在適當(dāng)?shù)臅r候,還能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活兒呢!

  我長著一張櫻桃小嘴,話總是說個不停。有一次在課堂上我和同學(xué)說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師生氣地讓我站起來,我的臉?biāo)⒌?一下紅到了耳邊,真是不好意思極了。后來,我就牢記了在課堂上不能亂講話,要按老師的要求去做,在課下,我還是一個愛說話的快樂小孩兒。

  我是不是很可愛?想和我交朋友嗎?如果要愿意的話,就請您來舞鋼市一小三(1)班找我吧,我會很熱情地接待您的噢。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  · 一天,媽媽帶我去上街,我們來到了一家超市門口,準(zhǔn)備進(jìn)去逛一逛,我和媽媽走了進(jìn)去。

  突然,我看到有一個用透明的小盒子裝的軍棋,我立刻高興地對媽媽說:“媽媽,你看,那里有一盒和軍棋,給我買吧!眿寢屄牶笏斓卮饝(yīng)了,這樣這盒軍棋便成了我的心肝寶貝。它的形狀呈長方體,長約1.5厘米,寬約1厘米,高約0.5厘米,總共有50顆棋子。每一顆棋子上分別都刻著軍人所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù):有排長、連長、營長、團(tuán)長、旅長、師長、軍長、司令等(以上都是以職務(wù)大小排列的)。顏色呈乳白色,從側(cè)面看,它看起來很細(xì),像一塊乳白色的巧克力,讓人迫不及待地向吃上一口;從上面看,它像一堵乳白色的'長墻;從后面看,它像一塊小小的石板。它不但外觀美麗,而且還是我無聊的時候的救星。每當(dāng)我感到無聊時,看到它,我就像看到了一位救星一樣拿起它,而它也乖乖地躺在我的手心兒里,一動也不動。然后,我就會到外面找?guī)讉小伙伴,打開盒子,把它們一顆一顆地整整齊齊的擺在棋盤上,和伙伴們開心的下著每一盤棋。當(dāng)我需要誰幫助我穩(wěn)住“戰(zhàn)局”的時候,我便用手輕輕的拿起它們,把它們放在一個位置上,它們像也仿佛聽到我的命令似的,走到了它們該站的地方。當(dāng)我贏的時候,我低頭看見它們,它們好像在笑著,慶祝著我這來之不易的勝利,我輸?shù)臅r候,我便會垂頭喪氣地看著它們,它們好像在親切的對我說“別灰心,下次繼續(xù)努力!边@時候,我便會變得豁然開朗起來!

  我愛我的這心肝寶貝——可愛的軍棋。··

可愛的小學(xué)作文 篇3

  12月6日這天很冷,天上下著鵝毛大雪,下午兩點一個小女孩在二二八廠職工醫(yī)院誕生了,那就是我,一個可愛調(diào)皮的女孩。

  我的名字叫趙彥婧,那一年是馬年,我是抓著馬尾巴到來的,0型血,最喜歡天藍(lán)色和巧克力色。我有許多的秘密和你分享!

  彥婧指的是女孩子,淑女型,有才華,有學(xué)問。媽媽給我起這個名字是希望我長大后能成為一個有家教賢良淑德的大姑娘。當(dāng)然了,我不會讓媽媽失望的!

  我很貪吃,什么好吃的來者不拒,蘋果,香蕉,大鴨梨,餅干,面包等等好多好多。偷偷的告訴你。我最喜歡吃排骨,還有巧克力。只要是好吃的我都絕不會拒之口外的。有一次,姥姥做了紅燒排骨,我放學(xué)回來還沒進(jìn)門就聞到了香香排骨味道,“好香呀!”放下書包先夸姥姥手藝好,做出的'菜就是好吃,然后我就像餓虎撲食一樣像它撲去,三下五除二桌子上都是骨頭了,飽了!好香呀!好羞愧呀!

  我喜歡巧克力色,是因為我愛吃巧克力,雖然巧克力會讓我變胖,媽媽總限制我不讓我吃,但是,我還會悄悄的不被發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的吃!

  我喜歡夏天,沒有什么理由。春天過于溫和;秋天過于傷感;冬天過于寒冷。只有夏天再好不過了!

  媽媽告訴我,做一個好的女孩子,要從小事做起,尊老愛幼,樂于助人,如果你需要我的幫助,請舉起你的小手告訴我。我也很想交到有同樣愛好的你哦!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  在一個奇跡般的中午,我的小弟弟出生了。因為早產(chǎn)了半個月,所以一生出來就放保溫箱了。除了媽媽和外婆誰都沒看見,我們一家人都在焦急的等待。

  “哦!回來了,最大的人回來了!”在一個驚喜的中午,我聽到了奶奶興奮的聲音。難道是小弟弟回來了?我在心里疑惑的問道!班,噔,噔,噔噔!蔽壹泵ε芟聵恰!澳棠獭,奶奶。”我馬上跑到了奶奶身邊,輕輕的拉開被子,一張可愛的笑臉呈現(xiàn)在我的眼前。我用手比劃了一下,他的臉只有我的巴掌大,躺在奶奶的.懷里熟睡。

  在他回來的第二天,媽媽就在給小弟弟取名字。因為自己想得不夠好,所以媽媽拜托了潘郎那邊的姑婆去問我?guī)煾。姑婆發(fā)了一大堆寶寶的名字給媽媽,要媽媽自己選有:許俊迪、許博翔、許耀方……最終征取了奶奶的意見,取名叫許博翔。小名本來叫忝忝,但媽媽說有點像女孩的小名,又換成了卡卡。

  我的小弟弟,我是多么的愛他。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我有一個小布熊,那是我七歲時,媽媽送我的生日禮物,在我所有玩具中,我最喜歡它了。

  小布熊渾身雪白,它頭上戴了一頂水藍(lán)色的帽子,帽子上有一個粉紅色的小球,身穿黃色的連衣裙,四肢摸起來毛絨絨的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上長著又長又細(xì)的眼睫毛,鼻子是三角形,圓圓的'頭上長著兩個半圓形耳朵,嘴巴上仿佛隱藏著淡淡的笑影。

  它還有許多功能呢!比如:你拍一下手,它就會倒立或和我們一起拍手。我不高興時,就會抱著它,不是對它自言自語就是把它往天上拋時再用雙手接住。好像這樣就能把我的不高興也拋走了一樣。

  我非常愛它。有一次,小表妹到我家,媽媽讓我把小布熊借她玩,我抱著小布熊不撒手,說我所有的玩具都可以給表妹玩,除了小布熊。表妹噘著嘴,好一陣的不高興。

  我每天都會檢查小布熊哪里壞了沒有,每個星期都要洗它的小衣服,因此,媽媽常說:“都這么大了還玩小孩子玩的小熊!

  我愛小布熊,我希望它能陪伴我度過一個快樂、幸福的童年。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  今天早上我一起床,發(fā)現(xiàn)床頭有一個小雪人。

  這個小雪人的頭上有一頂黑色的小帽子,臉上有兩只小小的眼睛,有又大又圓的鼻子,紅紅彎彎的嘴巴和兩張胖乎乎的小臉蛋,脖子上有一條紅綠相間的圍巾,一只手拿著小黑帽的帽沿,另一只手拿著一根扎著蝴蝶結(jié)的拐杖,衣服上還有用五子棋做的鈕扣,真可愛!

  我開始還以為這是一個儲蓄罐,可是我卻怎么也找不到它放錢和拿錢的地方,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)在小雪人的底部有一個可以轉(zhuǎn)的東西,我一轉(zhuǎn)它就會發(fā)出鬧鐘的聲音,我想多聽一會兒鬧鐘聲,可是,忽然它的鬧鐘聲變成了上課的'那種鈴聲,嚇了我一大跳。我仔細(xì)看了一下,原來,在那個會轉(zhuǎn)的東西上面有刻度,下面有一個小箭頭,當(dāng)箭頭指向零的時候,它就會鬧。

  這個小鬧鐘真好!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  同學(xué)們,看了題目你們一定會覺得好笑,但是,大家的確都說我可愛。

  我小時候總愛發(fā)燒,身體不好。為了幫助我鍛煉身體,都三歲了,媽媽還拉著我倒屋外跑步,和我一塊兒踢足球,人們看見都說:“這個小孩兒真可愛!蔽业挠洃浟芎,剛剛一歲零十個月,我就能背下白居易的《賣炭甕》,人們說:“不到兩歲就能背唐詩,真可愛呀!” 上了小學(xué)一年級,老師留的作業(yè)比較多,再加上我寫得太慢,就沒有多少時間玩了。記得那是一場罕見的大雪,我高興地想::“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了!鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來找我堆雪人時,我說:“等我寫完作業(yè)就去找你們!钡任覍懲曜鳂I(yè),天已經(jīng)黑了,小朋友都回家了,只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過去,正了正那頂戴在雪人頭上的草帽,小聲說:“冬冬,你真可愛!”

  到了三年級,有一位同學(xué)會用兩種方法解一道題 。老實說他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣。回到家,我把所有的運用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒!卑职纸形胰ニX,我說:“等會兒!笔c多了,大家都睡了,我還在哪里想。媽媽翻過身來突然問我:“冬冬,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!這道題我找不出第二種解法!”媽媽拿過書一看,笑了,說:“傻孩子,這道題只有一種解法!”我這才上床睡了。經(jīng)過努力,期末考試我考了全班第一的.好成績。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績,夸獎我說:“冬冬,你真可愛!”

  名師點評:

  本文用面對面向讀者講述的形式寫,顯得親切,自己說自己可愛,用三個例子來證明:小時候踢球,不到兩歲會背唐詩,人們夸他可愛; 戰(zhàn)勝自己,做作業(yè)后玩不成雪,小雪人代表自己夸自己可愛; 學(xué)習(xí)刻苦,取得全班第一的好成績,大舅母夸他可愛,文中反復(fù)強調(diào)“真可愛”,加強了語勢,突出了中心。

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