小學(xué)的作文

[優(yōu)]小學(xué)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的課余生活，像天上的星星，有下棋、有畫畫、有但我最喜歡的，是每天觀察螞蟻的生活習(xí)慣。

　　有一次，我看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬家，我想：是不是要不下雨了？可是晴空萬里的.天空，怎么會(huì)下雨呢？但我還是帶著雨傘出去了。過了一會(huì)兒，天空忽然下起雨來，還好我?guī)Я藗悖?/p>

　　還有一次，螞蟻把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它們開一個(gè)玩笑：用膠水話一個(gè)圈，把螞蟻圈在里面。圈外的螞蟻急得像上了熱鍋；圈內(nèi)的螞蟻更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，用觸角碰碰另一只螞蟻，我知道它們有辦法了。只見它們把面包渣搭成一座“小橋”，一只又一只的螞蟻從上面爬過去。我很高興，就再獎(jiǎng)勵(lì)它們一些面包渣。

　　這就是我的課余生活，十分有趣的課余生活�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲也有聰明的時(shí)候。

小學(xué)的作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。

　　望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷��！”我不禁打了個(gè)寒顫！過了一會(huì)兒，爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習(xí)了。

　　我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能，接著，爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。

　　“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做。果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的'滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！

　　既然我能漂起來，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　成功的我覺得自己好像是個(gè)大功臣，開心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！

　　我又試著給爸爸一次又一次地表演，爸爸見我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。

　　哦！我學(xué)會(huì)游泳啦。今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天

小學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的夢想，那就是去太空欣賞我們的地球，游覽別的星球，這一定是一件奇妙的事情。那時(shí)候，我坐著飛船來到太空，望著我們的地球，它是一個(gè)有藍(lán)、白、黃、綠、相互交錯(cuò)的球體，那是一個(gè)多么美麗和神圣的地方。我還要看看太陽，發(fā)現(xiàn)我們的地球比太陽小很多。太陽是一個(gè)神奇的星球，它給予了我們光明和生命。太陽也是個(gè)脾氣火爆的人，它經(jīng)常噴發(fā)出火焰，有時(shí)甚至高達(dá)幾十萬米，有時(shí)像光芒萬丈的噴泉，有時(shí)像艷麗的焰火，這就是日珥。

　　后來我看見木星的大紅斑，好像千萬只的螞蟻在木星的周圍。又看見土星的光環(huán)，這個(gè)光環(huán)比我們的彩虹還要美。土星的.衛(wèi)星可真多啊!有大小不等的衛(wèi)星共23顆。

　　我國在古代的時(shí)候，已發(fā)現(xiàn)太陽系的小天體有4顆。他們分別是谷神星、灶神星、婚神星、智神星。現(xiàn)在天文學(xué)家經(jīng)過探測，估計(jì)太陽系約有50萬顆。這些天體還有什么神秘的地方，我一定要探索一番。

　　太空可真是一個(gè)神奇的地方，又是一個(gè)危險(xiǎn)的地方。那里還有許多未知的世界，因此它也是一個(gè)美麗而充滿誘惑的世界，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>