[經(jīng)典]文明小學(xué)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場,誰也不會認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門,看上去一點(diǎn)也不像門,而是一堆垃圾,不過這真的是一個(gè)門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了,方圓一百里,無人不知無人不曉這村子,在這附近的不少商店為客人指路路時(shí)說“看到一個(gè)很大的垃圾場就到了”,我想這些商店建在這個(gè)垃圾場邊上一定也心有不滿;而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個(gè)名字,都會聞風(fēng)喪膽,住在這里的人,跟住再垃圾場一般,自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服,其實(shí)在幾年前或者十幾年前,這里也沒有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來的,里面有的是其他人扔的`,有的是村里的人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒有人來清理,但是大家一起行動也可以力挽狂瀾,挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
文明小學(xué)作文 篇2
今天的天氣有點(diǎn)陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的心情有些郁悶。
走著走著,他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個(gè)沒有道德的'家伙干的好事?小紅正要去撿,見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想:小明這是要去哪?過了好一會,見小明沒回來,她自己就撿了起來,很快就撿完了。她拍了拍手說:好臟!
小紅叫小明喊了聲:小明快回來,咱們走了。小明從遠(yuǎn)處跑了過來,小紅說:剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說:好了,咱們走吧。小明說:先別走,我們這次撿完了,下次還會有垃圾,不如我們寫個(gè)標(biāo)語提醒大家吧。小紅說:對呀,我們可以貼個(gè)標(biāo)語,可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個(gè)有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?
文明小學(xué)作文 篇3
文明就像一縷風(fēng),吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落,也吹進(jìn)了人們的心中。
那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來的一個(gè)早上。我坐在床上,用遙控器不停地?fù)Q頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上:一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過馬路,他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊(duì)員說了一聲:"謝謝你,小朋友!你叫什么名字?"小男孩笑盈盈地對著老奶奶說:"我的名字叫做紅領(lǐng)巾!"又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:"小朋友,你的紅領(lǐng)巾!"小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說:"那是您的'紅領(lǐng)巾!"
是!現(xiàn)在社會上還會有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時(shí)我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時(shí)候,給予幫助。
文明小學(xué)作文 篇4
星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊,小猴看見有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來了一個(gè)金雞獨(dú)立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。
小熊看見了說:“小猴你在干什么?”小猴說:“你看這里的景色多美呀!綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開,快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對小熊說:“前面有座亭子,我們過去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說:“好呀!毙『镎f完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹的本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的.柱子,手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個(gè)字,寫完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說:“小猴不要寫,如果大家都像你這樣亂涂亂畫,那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的到嗎?”
小猴聽了后低下了頭,說:“對不起,我錯(cuò)了,我不是故意的!庇谑切『镖s緊找了水和毛巾把那七個(gè)字擦掉了。
后來,小猴和小熊還在亭子邊立了一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“保護(hù)古物,請勿亂涂亂畫!”
文明小學(xué)作文 篇5
神奇的瑪雅文明是如何消亡的,亞特蘭蒂斯為何會沉沒,阿卡爾達(dá)地下王國到底存不存在?這一連串的問題我將會在《有多少文明可以重來》找到答案。利用課余時(shí)間,我讀了一本非常有價(jià)值的書―《有多少文明可以重來》。這引發(fā)了我的很多感慨。源遠(yuǎn)流長的中華民族,不僅創(chuàng)造出了燦爛的文化,而且還留下了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,那就是文明,這種美德正需要我們這些炎黃子孫將它不斷地傳承。有人會問,文明是什么,文明就是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)的、精神的、政治的、經(jīng)濟(jì)的偉大成果的總和。但是在人類不斷進(jìn)化、不斷發(fā)展、不斷邁向文明時(shí)代的過程中,文明卻在一步步的遠(yuǎn)離我們接連消失在我們歷史的長河中。
《有多少文明可以重來》這本書給我最大的啟發(fā)就是文明是時(shí)時(shí)刻刻影響我們身邊的人和事的。一件文明的小事也許就會讓一件事情往好的方向發(fā)展。而一件不文明的事情也許就會讓事情變得更加糟糕。文明的行為在我們的現(xiàn)實(shí)生活中處處可以見到。隨手撿起地上的垃圾、不隨地吐痰、不打架斗毆、不說粗話、不踐踏草坪等等這些行為都是我們?nèi)粘I钪谐R姷奈拿餍袨。文明無小事,只有從這些小事做起,我們的社會才會越來越和諧,越來越文明。 然而在我們國家甚至在全世界范圍內(nèi)還存在著諸多不文明的因素。像美國和伊拉克一直處在不和平的境況下,甚至不斷的挑起戰(zhàn)爭。最后在伊拉克戰(zhàn)爭中,由于英美聯(lián)軍的轟炸,使得伊拉克上萬件文物被暴民洗劫一空!戰(zhàn)爭屬于不文明的行為,它所帶給人們的災(zāi)難是非常大的。還有卡扎菲所引發(fā)的動亂,對各國也是有一定的壞處的?傊,當(dāng)前,我們的社會還存在這許多不文明的現(xiàn)象。我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)世界的和平與安全,正如我國的外交政策,防止暴力和戰(zhàn)爭將文明破壞。
《有多少文明可以重來》這本書讓我了解了人類在遠(yuǎn)古時(shí)代都已經(jīng)懂得怎樣去文明的對待自然和同伴,那我們更應(yīng)該學(xué)會文明的`去做好每一件事,F(xiàn)在社會文明的消失大多數(shù)都是我們?nèi)祟惖幕顒釉斐傻模,為了防止文明的消失,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。每一個(gè)人都要管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不隨地扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們所有人的努力,一定會營造一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會。 《有多少文明可以重來》是一本值得一看的好書!希望每個(gè)人有機(jī)會都讀一讀。同時(shí)我也要呼吁大家,希望大忌牢牢記。何拿,不會再重來!
文明小學(xué)作文 篇6
從點(diǎn)滴學(xué)會文明禮儀說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃
。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。我認(rèn)為,誠信是最大的`美德。誠信這個(gè)詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,隨著時(shí)間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。
“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。同學(xué)們,播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界就會變得更加美好,讓我們大家都來講文明懂禮貌!
文明小學(xué)作文 篇7
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的.世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明小學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵人;上學(xué)為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠哪一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會呢?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明的小學(xué)生”!
文明小學(xué)作文 篇8
生命是唯一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊酶。想要得到生命的保障,就請您遵守交通秩序?/p>
“紅燈停,綠燈行”相信大家都知道這句話,可是偏偏有人不聽。有一次,我和媽媽出去逛街,親眼目睹了一位叔叔因?yàn)殛J紅燈差點(diǎn)丟了性命。在一個(gè)十字路口,那位叔叔到了十字路口,剛好是紅燈,等了一會,他等得不耐煩了,好像有急事,就大步流星的`走了過去,差不多到路中央了,這時(shí)一輛大卡車沖了上來,那位叔叔還沒有意識到自己的處境很危險(xiǎn),只管自己朝前走。眼看就要撞上了,幸好司機(jī)及時(shí)剎車,車尾轉(zhuǎn)了45°角才避免撞上,那位叔叔這時(shí)才知道差點(diǎn)被撞了......
看到這一幕,我嚇出一身冷汗,因?yàn)槲乙灿羞@樣的經(jīng)歷,有一次要走道馬路對面,我沒有走斑馬線,所以我一個(gè)人走有點(diǎn)害怕,但是還是走了過去,走到馬路中央,看到車來車往,我更害怕了,想著這樣不行,于是鼓起勇氣,在沒車了就立馬沖了過去。雖然那次幸運(yùn)的讓我走了過去,但是我覺得這樣的行為很危險(xiǎn),新聞上也常常放亂穿馬路被車撞的新聞,所以我知道這是不對的,所以以后我再也不敢這樣做了。這緊張的一幕讓我心驚肉跳,這可見安全多重要啊!生命十分寶貴,也十分脆弱。說他寶貴,是因?yàn)槲覀兩挥幸淮?說他脆弱,是因?yàn)樯蛔〈驌,稍縱即逝。
因此,為了不讓寶貴的生命白白流失,我們就要遵守交通規(guī)則,這樣生命才能更有活力和光彩!文明交通伴我行。
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