實(shí)用的我的理想小學(xué)作文(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业睦硐胄W(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)理想，理想都是不一樣的。心中只要有個(gè)理想，他就會(huì)使你奮進(jìn)，使你進(jìn)取。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)檫B年來，許多像禽流感、非典、艾滋病這樣的流行性疾病、怪病折磨著人類，許多人感染了他們便痛苦的死去了。
特別是在非典時(shí)期，有許多奮不顧身的叔叔阿姨冒著生命危險(xiǎn)抗擊在非典前線，有的甚至感染上非典病毒。
不僅是這樣的大病，生活中不起眼的小病不也是需要他們的`嗎?特別是在春季，流感病毒張狂的春季，他們每天要接待十幾個(gè)甚至是上百個(gè)病人，
可是，他們不說什么，仍在默默的工作著，仍在默默的奉獻(xiàn)著。所以，人們把他們稱作——白衣天使。
我想，他們得到這一個(gè)稱號(hào)一定不是因?yàn)樗麄兡巧頋崈舻陌滓�，而是因�(yàn)樗麄円恍囊灰鉃槿嗣穹⻊?wù)的信念啊!
白衣天使，這是多么美妙的稱呼啊!
于是，我下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，長大后加入白衣天使的社團(tuán)——全國醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為人們的健康奉獻(xiàn)我的青春。
我的理想小學(xué)作文 篇2
一直以來，我對(duì)動(dòng)畫片《神奇寶貝》特別癡迷，總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道，那該多好��！一旦找到時(shí)空隧道，就能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代，就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球，就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊�，成為神奇寶貝大師，可以隨便支配它們。
要知道，這些神奇寶貝不僅都長得可愛，而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電；噴火龍能在天空飛行，又能噴射熊熊火焰；水精靈既能噴水滅火，又能使水瞬間結(jié)冰；杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師，就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來，叫雷丘給我們發(fā)電，派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼，安排水精靈去當(dāng)消防員，指揮杰尼龜?shù)饺彼腵地方去抗旱……讓這些寶貝物盡其用，造福人類。
我的理想小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家，或是勇敢無畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問我，為什么想要當(dāng)一名作家呢？那得從許多年前的一個(gè)冬天開始說起。
那天晚上，寒風(fēng)凜冽，冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”我被這段話深深感動(dòng)了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會(huì)暗暗負(fù)疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛，愿意樂于助人，世界會(huì)變得更加美好。冰心的書讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想：要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去，該多好�。∫俏乙材軐懗鲞@樣優(yōu)美的文字，該多好啊！于是，從那時(shí)起，當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)腵，要想有成功就得先付出行動(dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)呢？那晚我想了許多，我覺得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽講，把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上，時(shí)不時(shí)拿出來復(fù)習(xí)，這樣“溫故而知新”能讓我增長知識(shí)，而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書籍，這樣能學(xué)到許多好的寫作方法。在看書時(shí)也要寫讀書筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫日記，這能提高我的寫作技巧，積累寫作經(jīng)驗(yàn)。寫日記，我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn)，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
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