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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-30 15:43:33 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字經(jīng)典8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字經(jīng)典8篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同桌,她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同桌們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的`紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

  過了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

小學(xué)作文400字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他是大家班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被大家稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令大家捧腹大笑。

  有一次,大家正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的.語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓大家自己思考一會(huì)兒,接著就說:“誰(shuí)來表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙,沉著嗓子說:“請(qǐng)大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使大家哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對(duì)大家受益匪淺。后來,老師要大家下筆時(shí),大家的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

  你說,我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

小學(xué)作文400字 篇3

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是啊,一年四季的春天又來到了我們學(xué)校。

  春天來了,校園門口的樹木、小花、小草都醒來了,它們茁壯成長(zhǎng),想在春天里給大家?guī)須g樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和它問好。

  走進(jìn)校園,先是一個(gè)大操場(chǎng),旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放,小草們也不甘落后,和花兒們一齊生長(zhǎng)。空氣是那么清鮮,同學(xué)們有的在這萬(wàn)紫千紅的春天唱歌;有的在操場(chǎng)上奔跑,練習(xí);有的還望這藍(lán)天,望這些活潑的.小鳥,整個(gè)校園充滿了鳥的吟誦。操場(chǎng)上面還有觀賽臺(tái),上面有許多從空隙里面長(zhǎng)出來的小草給觀賽臺(tái)增添了美麗。

  緊接著是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面,傳來同學(xué)們的書聲朗朗,他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑,花兒們聽見咧開嘴哈哈笑,小鳥們也唱起來,給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚池,荷花給小魚們遮陽(yáng)。嘿!你瞧小魚們一躍向我在噴水呢!遠(yuǎn)處看校園,哇!好美麗呀!你來看一下,絕對(duì)把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

  俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康成長(zhǎng),把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗,可愛。

小學(xué)作文400字 篇4

  我觀看過許多部動(dòng)畫片,可最令我感動(dòng)的卻是《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》,其中的“歪歪的詭計(jì)”一集中,讓我情不自禁流出感動(dòng)的淚花。

  在這一集當(dāng)中,藍(lán)貓他們?yōu)榱巳ゾ劝投,而在此中了歪歪?計(jì),最后是巴豆落入火山底部,而藍(lán)貓把龍騎手鐲交給巴豆,并把它甩了出去。而機(jī)械龍騎被感化了,并出來救了藍(lán)貓還升級(jí)了。這就是愛的力量!

  其中藍(lán)貓最為勇敢與爭(zhēng)執(zhí),一次次的困難與艱險(xiǎn)都被化解,是一部富有真情的動(dòng)畫片。

  而在我們的生活中,愛也是無(wú)處不在的!

  那次我正直炎天酷暑,也剛上完體育課,我面紅耳赤,頭蒙蒙的,眼睛昏,可能中暑了,便回家倒頭大睡?刹恢挥X中,我的體溫已慢慢升高,危險(xiǎn)時(shí)刻逼近。就在這時(shí),四姑察覺到了,一摸我那爐火般的頭,便立刻給我去洗涼毛巾,又倒了一杯水和藥給我。

  等我再次醒來時(shí),便好了。

  世間上無(wú)處不有愛的存在,哪怕是一個(gè)小小的舉措,也正像藍(lán)貓那種愛。讓人不覺一驚。愛是無(wú)處不在、無(wú)處不有的,它是一種似有若無(wú)的東西,而我也漸漸能夠體會(huì)與傳遞這份愛!

  愛!無(wú)處不在!

小學(xué)作文400字 篇5

  生活是豐富多彩的,當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí),我們就會(huì)認(rèn)為是父母最好的;當(dāng)朋友用溫暖的話語(yǔ)安撫在窘境中的你時(shí),我們又會(huì)認(rèn)為朋友是最好的;當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難,而后又達(dá)到“柳暗花明又一村”的彼岸時(shí),你會(huì)認(rèn)為有個(gè)挑戰(zhàn)真好;當(dāng)理想為我們插上了騰飛的'翅膀的時(shí)候,又會(huì)感慨有夢(mèng)想真好......

  而今天,我想要說的是有朋友真好。朋友,這是一個(gè)多么令人溫暖的詞語(yǔ)啊!他可以在危難的時(shí)候拉你一把,使你不跌入萬(wàn)丈深淵;他是你最親密的伙伴,他可以充當(dāng)你的知心人,發(fā)泄傾吐你心中所有的不滿......這就是朋友,他永遠(yuǎn)都是你最默契的搭檔,有時(shí)候,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他都可以知道你心中的所想、所念。

  有了朋友,你才會(huì)覺得不孤單,他讓你在回憶往事的時(shí)候,多了一絲樂趣;在一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,心中多了一絲安慰;在披荊斬棘的坎坷路上,心中多了一絲溫暖、一絲陪伴。

  這就是朋友,他永遠(yuǎn)都是最了解你的人之一,你的一舉一動(dòng)、舉手投足,他都心領(lǐng)神會(huì)。在炎炎夏日,他便是那最清涼解暑的一杯冰水;在冰天雪地的冬天,他便是那最溫暖的棉襖。

  朋友——他是你一生都可以相信的人。

小學(xué)作文400字 篇6

  星期五早上,我們學(xué)校舉行了跑操比賽,同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌,信心百倍,準(zhǔn)備好好地跑操,力爭(zhēng)取得較好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  緊張的'比賽開始了。隨著裁判員清脆的哨聲,五年級(jí)一班的同學(xué)們鄉(xiāng)里弦的箭率先跑了起來,二班、三班的同學(xué)們也不甘示弱,緊追不放,迎頭趕上。緊接著我們五年級(jí)四班也卯足勁,隨著劉明爍同學(xué)響亮的“跑步走,一二一,一二一”的口令,我們整齊地跑了起來。當(dāng)行進(jìn)到主席臺(tái)前時(shí),我們?cè)趧⒚鳡q“五四,五四,齊心協(xié)力,永不言敗”的口令的帶動(dòng)下,我們整齊劃一地跟著喊了起來。當(dāng)我們跑完第一圈時(shí),就已經(jīng)有點(diǎn)累了,但是還有一圈。我們又聽見劉明說一聲:“一二一,一二一!碑(dāng)跑到主席臺(tái)時(shí),我們又跟著劉明爍喊起了口號(hào)。

  回到教室,老師對(duì)我們說:“剛才碰上校長(zhǎng),校長(zhǎng)說我們跑得很好!”過了一會(huì)兒,譚老師進(jìn)來了對(duì)我們說“我們班跑了個(gè)第二,七班跑了個(gè)第一!”這次雖然沒有跑第一,但是同學(xué)們?nèi)匀缓芨吲d,我們下次一定能行。

小學(xué)作文400字 篇7

  看,那個(gè)臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧,我今年9歲了,是團(tuán)結(jié)街小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。

  說起我的性格,那可是雙面的:活潑時(shí)如浮云般自由好動(dòng);安靜時(shí)似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛:愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗,而且樂于助人充滿愛心,看到需要幫助的.人,我都會(huì)伸出友愛之手,因?yàn)槲抑缼椭鷦e人,快樂自己嘛!

  我是個(gè)愛獨(dú)立的小女孩,總希望生活在沒有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中,我不是“小皇帝”也不是“大公主”,而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。

  每天坐在古箏旁,輕輕撥弄琴弦時(shí)猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂聲滋潤(rùn)著我、陶冶著我,仿佛剛吸入一口甜潤(rùn)的空氣,好清爽!

  我還喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng),不斷豐富自己,充實(shí)自己。

  了解了嗎?這就是我,一個(gè)快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。

小學(xué)作文400字 篇8

  在三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師呂老師,她陪我走過了兩年的時(shí)光。

  一張平凡的臉,穿衣服有自己獨(dú)特的風(fēng)格,身上散發(fā)著神秘的香味,呂老師如同百合般清純,呂老師對(duì)我們很嚴(yán)厲但在我眼里,呂老師是為我們好,同時(shí)呂老師也十分喜歡和我們開玩笑,她善于在最差的`同學(xué)身上捕捉閃光點(diǎn),也善于在最好的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)致命傷,您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了棟梁。

  記得有一次,我上課總是不肯發(fā)炎,看著呂老師那苛刻的臉,就不由地哆嗦了一下,那天,我被呂老師叫到了辦公室,她問我“為什么你不像其他同學(xué)那樣積極發(fā)言呢?”“我怕我回答錯(cuò)了”“錯(cuò)誤暴露出來是好事,這樣才能及時(shí)幫你改正,你把錯(cuò)誤都藏在肚子里,考試怎么取的好成績(jī)呢?”那次之后我便吸取了教訓(xùn),覺得呂老師說的是對(duì)的。

  老師,您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路,溫暖了我們的心窩。您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來卻是澆灌花兒的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板,是您辛勤耕種的土地,在這里,您傳播知識(shí),播種智慧、播種理想、播種祖國(guó)未來的希望……

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