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我們小學(xué)作文

時間:2023-07-31 08:31:19 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文5篇[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文5篇[推薦]

我們小學(xué)作文 篇1

  并不是所有的花都會開放,因為綻放的代價是凋謝。心里的苦真是無處可藏,F(xiàn)實生活的冰冷是如此嚴酷,雖然自己的外衣可以阻擋部分風(fēng)雪,可當(dāng)風(fēng)雪欲來時, 心中又免不了憂傷,總是希望生活會像童話,會有幸福圓滿的結(jié)局,但這又是生活中的最不可能。

  望著天邊的白云,就像另一個自己,可以去想去的`地方,做自己想做的事情。所以,仰望天空成了我必不可少的功課。如果有幸,抬起頭,會發(fā)現(xiàn),滿眼澄碧,滿眼陽光,沒有所謂青春,所謂傷害,所謂彷徨,只剩寂寞還完整、恬靜、憂傷。

  昨天已去,千里之遙。昨天的我,一路混沌,一路迷惘,望不到自己所需的方向,也曾經(jīng)痛哭過,淚流過……今天的我是全新的我,站在鏡子前,我會大呼:要自信不要自卑。生活,在我的掌控之下,靜如流水般地淌過,一直向前,從未停留。給昨天的我一個擁抱,今天我收獲了世間的美好。失去的終究會被遺忘,只不過是時間的長短,因為我相信風(fēng)會撫平一切的憂傷。

  有些事情一開始結(jié)局就已經(jīng)寫好,只是我們未曾預(yù)料;故事都會有結(jié)局,除非它從未開始。我們明知道有些事情不可以,偏偏卻還要繼續(xù),非得讓自己撞到頭破血流,全身是傷才明了。其實我們每個人都是這樣,發(fā)燒時才知道不感冒有多好,饑餓時才明白即使一碗白飯也是人間佳肴。

  當(dāng)眼淚溢滿眼眶時,你應(yīng)該覺得幸福,因為你至少可以流淚。所以,在你想做一件事的時候你就放手去做吧,有些事情再不做就來不及了,正如窗外昨夜還隨風(fēng)躍動的樹葉,今天輕輕一碰就枯萎了……時間一路奔跑,毫不留情地將我們拋在腦后,我們要和時間賽跑,才不會讓自己枉度。

  昨天已成昨天,今天還在繼續(xù)……我們總會長大的。

我們小學(xué)作文 篇2

  我們一至三年級的班主任是趙老師,當(dāng)時趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了,對于我們這些調(diào)皮孩子們,趙老師的辦法那叫一個數(shù)不勝數(shù)。其中,用的最多的辦法就是抄詞(字)典。

  記得那次吃完午飯的時候,趙老師和副班主任劉老師都沒在,這下可好,我們班就像瘋了一樣,說話的說話,打鬧的打鬧,居然還有一個人被弄哭了,雖然有人哭了,可大家就好像沒有聽到似的,繼續(xù)干自己的事,房頂都快被掀了。就在這時,趙老師突然出現(xiàn)在我們面前,這時,班里的.噪音就像被人調(diào)到了零似的,頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉,我們知道,暴風(fēng)雨之前的烏云,趙老師開始說了:"你們怎么回事,我還在別的老師面前夸你們呢!"暴風(fēng)雨結(jié)束了,馬上就見到彩虹了,可對那些說話打鬧的同學(xué)來說,卻是場雷陣雨——抄詞典,還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。

  看來抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識,還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢!

我們小學(xué)作文 篇3

  要說我們班上的母老虎啊,這個稱號,可是非李**莫屬,一只真正的老虎都要退讓三分呢。她長著一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一條長長的馬尾辮,她還有一雙大大的眼睛,對了,作為母老虎,怎么可能沒有一雙敏銳的耳朵和銳利的.眼睛呢,他還有非同凡人一般的雙手。為什么這么說呢,因為她一手拍下去,差不多就可以把一塊石頭給粉碎了,她跑步也很快。只要我惹她,她就會以一秒一千公里的速度來追著我打。

  連參加過跑步比賽的我也跑不過他呢。記得有一次。我在課室里寫作業(yè),我不知道發(fā)什么牢騷,居然去拿她的眼鏡盒。只見我把他的眼鏡從他的書包里拿出來玩,正當(dāng)我玩得盡興時,母老虎居然出現(xiàn)在我的面前。然后發(fā)現(xiàn)了我正在玩他的眼鏡和盒,于是。她以神速跑過來用左手一把就捉住了我。此時此刻的我像落入虎口的山羊一樣,任人宰割。只見他的右手把拳頭已經(jīng)握得很緊了,眼睛里已經(jīng)充滿了怒火。

  還有他的頭發(fā),估計氣的都要炸起來了,突然他的右手握緊的拳頭一下從我的背上錘下來。“啊,沒有一點點防備的我只能用聲音來表達痛苦,然后我掙脫了他的魔爪。迅速逃離了·”案發(fā)現(xiàn)場“,可她依然窮追不舍,還不帶半點喘,我都已經(jīng)快虛脫了,就這樣被她一邊追著打我,直到上課,然后到放學(xué)了,我還感覺到背痛呢。哈哈,這就是我們班上的”母老虎“李**,打完我之后又感覺老虎要退讓十分呢!

我們小學(xué)作文 篇4

  今天,我就給大家介紹下我的校園吧。

  你一進大門就可以看見大石書上刻著:“優(yōu)于學(xué),美于形”。幾個大字。這是我們學(xué)校的目標。

  我的學(xué)校有四棟大樓,這就是:春曉樓,夏荷樓,秋實樓,冬韻樓。哈哈,怎么樣不錯吧!

  我的.學(xué)校還有不同的四條路,有:和歡路,楊柳路,槐陰路,長青路,所以路的名字都是根據(jù)路旁小樹的種類起的。

  校園里還有童話墻,墻上有各種各樣的故事和童話。前面還有一片小樹林,非常漂亮。

  我在給大家介紹下我們的校分,學(xué)風(fēng),學(xué)徽,還有辦學(xué)理念。校風(fēng)是求真,求實,求美。學(xué)風(fēng)是自信,自主,自強。校徽代表師生合歡,家校和歡,合歡樹下,一起合歡,美麗校園,優(yōu)雅成長。最后是教學(xué)理念,那就是“我能行”。

  這就是我的學(xué)校。

我們小學(xué)作文 篇5

  成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

  她留著一頭卷發(fā),臉上很多皰?偸潜持粋小包,包上有一個“小蘑菇”,我好喜歡。

  成老師很愛我們。有一次,成老師病了,剛從醫(yī)院回來就給我們上課,生怕我們?nèi)闭n。只見成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課,可是成老師……我決定把自己的.椅子給成老師,成老師偏不要,說:“你們還要上課,你們自己坐吧。”看著成老師那樣難受,我們的心都要碎了。

  成老師不僅很愛我們,對工作也很負責(zé)。

  有一次,我們教室很臟,到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛(wèi)生,她掃完教室,又打掃辦公室。

  成老師真是一位稱職的好老師。

  評語:有位好老師是做學(xué)生的福氣。看得出你也是個懂事的好學(xué)生。

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