寫小學的作文【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫小學的作文10篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文 篇1
最后一個夏季，一邊流淚，一邊珍惜。
——題記
你告訴我：“夏，到了，最后一個夏，終究還是到了�！�
我知道，所以。僅存的時間，我會珍惜……
我是母校的孩子，一直都是。我在這里學習、成長，被她哺育了六年，呵護了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對會珍惜，必須要珍惜。
我珍惜——同學的每一個笑，每一滴眼淚，每一聲問候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長長的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的.大樹，那個搖晃的講臺，那斑駁的教學樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課，我忘了帶課本，平時和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來，并給我一個微笑，一個和善的微笑。我很驚訝：“你什么時候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時每刻都很好呀！”我無法再說什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會珍惜這份友情的，永遠。
上課時，有位同學在搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過去，讓他站起來，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進去。那一刻不長，可又覺得很長，長得見不到底了。老師是愛學生的呀！在最后的時間，老師不忍打?qū)W生呀！我和同學都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒打過人的教鞭，也不曾打疼過人的教鞭。
以前，我期待著能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時候，笑得如此開心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來時，我會珍惜它的。
我會珍惜這為數(shù)不多的小學時光，一定會……
我必須要珍惜，必須。
寫小學的作文 篇2
我今天要講述的是一條已經(jīng)年邁的老街的故事。她的故事也有一些令人感動呢！我媽媽對我說過，我們家已前住的地方，是一個臨街的小公寓。你只要一出門，就能看見一條美麗繁華的小街。一到晚上，那條街便會沸騰起來！來自各家的人都在那里。
那條街上的小吃非常好吃，衣服，裙子很好看，而且價格也并不是很昂貴。就沖這幾點，就能夠招來一堆人來了。那些人來的時候臉上是帶著微笑，走的時候更加開心了，因為她們買到了便宜漂亮的衣裳。
那里的吃的更是好吃，你去吃一口，那就想吃到了仙果一樣，回味無窮。我最喜歡吃那里的美食了！可是每次去吃都得排著隊去吃，我看見她們做的時候我感覺我的口水都快流下來了。
可是美好的時光總是短暫的，有一天來了幾個挖土機，把這個美好的`地方給摧毀了。我好傷心啊。我一直對這個地方念念不忘，做夢都可能夢到它。
后來，我們家搬家了，我一開始還是堅信這里能恢復的，但是后來我慢慢的放棄了。我同意搬家了。我在新家的日子里讓我慢慢忘記了之前……但是一些事情又讓我沉陷在過去中。我們家這里也來了一條街，它和之前的小街差不了多少。我去過幾次，我發(fā)現(xiàn)這就是之前的小街。我太開心了！
有幾次我去問他們?yōu)槭裁匆嶙�？它們說因為那里的人有些說我們做的東西不干凈。我聽它們說完，我好憤怒哇！我去和我的小伙伴們說了，他們說我們來做一個‘防衛(wèi)小組團’吧！來守衛(wèi)這個美好的天堂吧！
真沒想到呀，這些找茬的人又來了。經(jīng)過我們的勸說，終于走了�？墒墙�(jīng)過這次的茬，這條街早已支離破散了。走的走，留的留，人數(shù)己經(jīng)是參差不齊了。這條街已經(jīng)年事已高了，畢竟已經(jīng)受到了那么大的挫折了。
他最后還是被拆除了。我好想哭啊！有些人問我，不就是一條街嗎！至于嗎？我回答到：“他畢竟陪伴了我這么長時間了呀？”
現(xiàn)在我晚上做夢，還會回到當年的老街，品嘗那些美味的小吃……
寫小學的作文 篇3
我最喜歡的玩具是兔子玩偶，玩偶是從遙遠的澳頭帶回來的，我超喜歡它呢!
它的'耳朵大大的、小巧玲瓏的紅眼睛;嘴巴像橫著的三，三中間的那條線上面是鼻子，圓又圓就像一個黑葡萄。
晚上，只要我睡不著覺，我就抱著它睡，一眨眼就睡著了。我每天都對著它說;‘小兔子啊!小兔子啊!請變成你真兔子吧!’我真的很想要一只真正的兔子，我真期待呀!我愛我家的兔子玩偶。
寫小學的作文 篇4
暑假熱到連老鼠出來都會昏倒在外面，所以我大部分的時間我都會吃點冰來消暑。
記得那時，我在打電動玩具，我口渴了，便想去拿果汁，突然，不知道腳絆到了什么東西，就跌倒了。原來是一片弟弟丟在地上的餅干，哇！旁邊有一群螞蟻，我跟著螞蟻，發(fā)現(xiàn)了蟻窩，嚇得連地板都不敢趴下去，就先用椅子把蟻窩關起來，后來，我去把椅子打開來看，那些螞蟻好生氣，我就被嚇跑了，可是因為我很好奇，所 以又去看螞蟻跑到哪里去，我當起柯南了。
于是，我就好奇的`研究蟻窩，想著說不定還會看到蟻王呢？我真的想好好了解一下蟻王屁股后面那一大坨的東西。那是因為他懷孕嗎？還是太胖了呢？要不然會是他的行李嗎？于是，我就一直觀察。
突然有一只兵蟻，他咬弟弟的手指，弟弟“哇！”了一聲，我就用OK繃貼弟弟的手指，還拿出手電筒看看里面，我就看到里面有好多螞蟻寶寶，這時，妹妹躲在棉被里，爸爸說太夸張了吧！等我去上廁所時，哇！原來排水孔那邊也有一只一只的螞蟻爬上來了，嚇得弟弟連廁所都不用上了，爸爸在旁邊看了一直笑。
那次發(fā)現(xiàn)蟻窩，讓我的暑假不會無聊，從那天起，我就開始尋找新的東西。
寫小學的作文 篇5
人的一生，每一個瞬間都是值得回憶與寶貴的。有歡樂的一刻，更有傷心的時候。當你在車站看著火車上的親人隨之遠去，也許你也會懂得愛，是多么難以分別!
在豐富多彩的假期生活當中，蘇州、上海、嘉善是我們旅游的目的地。我與弟弟、爸爸媽媽和各位親戚們一起經(jīng)歷了最開心、快樂的光陰——有哭、有笑。而當時間毫不留情地匆匆離去，旅行也接近了尾聲。我與弟弟、爸爸媽媽買好返程的火車票，一大家人緩緩走進了候車室。我們再坐在一起，享受最后的告別時光。我不敢面對他們。因為我的眼眶已經(jīng)紅潤了……
當廣播響起，遠處的火車亮出著耀眼的車前照明燈漸漸趕來。我站在黃線以后，晶瑩的淚珠好似斷了線的珍珠，從臉上絡繹不絕地滑落了下來。我看看弟弟委屈的表情，再望著大人們無奈的神情，心里悄然有些酸楚。終于，不忍的.一幕終于來臨了——火車廂已經(jīng)從我面前停下：“下次一定再有機會重游……不要緊，等學習好了之后還有機會……他們也一定會有時間的……會有嗎?……一定會的……”我的心里正打響激烈的心理斗爭。我們上了火車，車窗外的景物正在隨之遠去，我們的親友揮揮手，不斷在向我們告別。弟弟趴在桌子上，欲哭無淚;爸爸坐在椅子上發(fā)呆;媽媽也躺在床上;而情緒最為激動的我趴在床上默默痛哭。
在這一瞬間，我真不懂時間為什么如此短暫;在這一瞬間，我不知時間在我們的淚痕中已悄然而過;在這一瞬間，我懂得——愛，難以分別。
寫小學的作文 篇6
被稱為豐收季的秋天來了，玉米也隨之成熟了，這一個個大大的玉米棒，看上去誘人極了。
天剛蒙蒙亮，天空泛著魚肚白的時候，一些勤快的鳥兒就開始啼鳴了。開始有些膽怯，叫的聲音不是那么大，感覺還是小心翼翼。后來習慣了，膽子大了，就開始大聲啼鳴起來，簡直恨不得把所有人都叫醒，鳥這一叫，公雞們也跟著叫了，有的鴨子也大聲地叫喚起來。唉！這簡直就是一場動物狂歡會。農(nóng)民伯伯一起來了，拿起了大背簍，要去收玉米棒子了。玉米們見了，把腰板挺的直直的，頭抬得高高的，像是歡迎農(nóng)民伯伯前來采摘。
中午，雖然到了秋天，但中午的天氣依然炎熱，辛勤的農(nóng)民伯伯依舊在勞動，這時熱得連鳥兒也懶得叫幾聲，中午陽光明媚，萬里無云，陽光在金黃的玉米地上，玉米地照的.亮晶晶的，一粒粒的玉米在陽光下照射的顯得飽滿透亮，如同一粒粒黃寶石。
夜幕降臨，辛苦的農(nóng)民伯伯停止了一天的辛勞工作，回家舒舒服服地休息了。鳥兒們也相繼飛回了自己的巢穴，玉米們，可沒休息，它們正和螢火蟲玩的起勁呢！每當天一黑，這些美麗的螢火蟲就從樹里飛了出來，它們在玉米地里載歌載舞，如同小精靈一般，你們也經(jīng)常為他們伴舞呢，這美麗的場景就如同一副美麗的畫卷。
�。《嗝疵赖挠衩椎匮�！如果我每天都能看見這么美的景色就好了！
寫小學的作文 篇7
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個線“巡邏”，那應該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進入的外來者。
我沿著邊線慢慢的`走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇似的抬頭張望，驚恐的看看對方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們在搶地盤呢。”
這時我明白了，在螞蟻的世界里，只有強者才有機會活下去。
寫小學的作文 篇8
今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像是穿過了羽絨服，直接曬到我的.皮膚上了！天空藍得像寶石一樣透明！
導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖！姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了！馴馬師牽著我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美！馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向后仰，才能夠保持平衡，以免從馬背上摔了下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調(diào)皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去！
終于快回到馬場了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來！結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一只腳掛在踏腳上面！哎，真是樂極生悲�。⌒液脹]摔傷，只是擦破了一點皮！
騎馬真是一件又好玩又驚險的事�。�
寫小學的作文 篇9
自從廣州市開展了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的活動后，每一個人都是多么努力地讓自己衛(wèi)生、讓我們的廣州市衛(wèi)生起來！
每一天早上，我們都能看見許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在我們的街道、公園等地方用那大大的掃把掃著。那么努力是為了什么？為了讓我們的城市更干凈、美麗！為了讓我們上班時、上學時、逛街時看到一條令人神清氣爽的路！要掃出一條不留一點塵埃的道路，那該多辛苦！但是我們那勤勞的環(huán)衛(wèi)工人還是把這辛苦的'任務完成了。這些環(huán)衛(wèi)工人對我們廣州市的“創(chuàng)衛(wèi)”工作付出了多少汗水��！
對于“創(chuàng)衛(wèi)”，每個人都能做些力所能及的事，比如：不亂丟垃圾、講衛(wèi)生、不隨地吐痰等等文明行為。說起垃圾，我就想起網(wǎng)絡上的一句話：垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個人都同時丟一個垃圾，全世界就會同時出現(xiàn)數(shù)以萬記的垃圾“孤兒”，那垃圾“孤兒”又會覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……所以，我們?nèi)绻麃y丟了垃圾，就等于給我們的世界增加了一個麻煩。我認為，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。然而，我們的社區(qū)又干凈了一大片！
“創(chuàng)衛(wèi)”工作讓每一個人都勤奮起來，讓每個人都知道了，我們要讓這美麗的世界干凈起來！其實我們平時也要共同努力，讓我們這共同的家園變得干凈、美麗！
寫小學的作文 篇10
我家有幾只小鴨子。它們?nèi)黹L著金燦燦的毛，一摸，毛茸茸的，舒服極了。它們有一張扁扁的嘴，臉上鑲嵌著兩顆黑乎乎的眼睛，像兩顆黑寶石。它們身體兩側(cè)長著豆瓣似的`翅膀。它又一對楓葉似的腳掌。這就是我家可愛的小鴨子。
鴨子的可愛，更表現(xiàn)在它的吃相、游泳中。
鴨子的飯，一半是水，一半是米飯。每次，我把裝飯的盤子放在地上，小鴨子就飛快地跑過來，一頭埋進米飯，張開畚箕似的嘴，大口大口地吃起來。每吃一口飯，它就會伸伸脖子，好把飯咽下去，一邊吃一邊吟唱，好像在說：“好吃！好吃！”它們吃了一會兒，跑到花盆邊玩耍。玩了個夠，它又回來吃飯。
它們游泳的時候更可愛。我端來一個臉盆，在里面放滿了水，再把小鴨子報警水盆，讓它們在水里游泳。它用大大的腳掌劃著水，在臉盆里繞圈子，不時翹起尾巴，把頭浮在水面上，好像在洗臉。它們有時搖一搖身子，把身上的水甩出去。它們在水里嬉戲，有一只鴨子，把頭鉆到另一只鴨子的身子下，撓它的癢癢，另一只小鴨子嘎嘎笑著好像說：“別撓了！別撓了！很癢呀！”
這就是我家可愛、淘氣的小鴨子。
【寫小學的作文】相關文章：
(經(jīng)典)寫小學的作文07-28
寫小學的作文07-20
寫人寫事的小學作文06-27
寫葡萄的小學作文01-27
寫美景的小學作文02-11
寫橋小學作文03-06
寫雞蛋小學作文04-07
寫媽媽小學作文04-07
寫桃花的小學作文04-08
寫蝸牛小學作文04-08