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小學(xué)作文

時間:2023-08-01 08:42:32 小學(xué)作文 我要投稿

【合集】小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  今天晚上,我躺在床上想著:現(xiàn)在有的班干部對同學(xué)大喊大叫,仗著自己是“老大”,就去欺負(fù)“平民百姓”,一點兒都沒有“做官”的樣子。如果我是班干部,那該多好!我給那些不負(fù)責(zé)任的班干部作個好榜樣。

  假如我是班干部,我會“鋤強(qiáng)扶弱”。每一個同學(xué)都是我的好朋友,我決不會拉幫結(jié)派。我會和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事,和他們一起分享快樂,共同成長。對于成績不太理想的同學(xué),我會耐心地幫助他們,耐心地給他們講解難題,絕對不會對他們大喊大叫。我的好朋友如果做錯了事,比如沒交作業(yè)、抄別人的作業(yè)……我絕不會包庇他們。我要像包丞那樣公正廉明,不會因為好朋友犯錯而徇私,反而要加“嚴(yán)明處置”。

  假如我是班干部,我會使同學(xué)們的面貌積極樂觀,敢于拼搏。我班有部分同學(xué)懶死了,什么活動都不愿意參加,一點兒競爭意識也沒有。我會大聲的痛斥他們:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛煉不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的.是孬種。”我還要讓他們明白,此話并不是在諷刺他們,而是像喊醒他們沉睡的靈魂。我還會和老師們商量,多搞些班級趣味,給那些膽小鬼提供鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)校成為我們的樂土。

  啊,班干部要做的任務(wù)可真多!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹浚@句話不是為你們敲響警鐘了嗎?你們快醒醒把,要不再改改,你們可真要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我們都是一家人,應(yīng)該相親相愛,齊心協(xié)力,為班集體爭光添彩。

  同學(xué)們,你們說對嗎?

小學(xué)作文 篇2

  那整整兩個星期的停水讓我明白了水是多么重要;讓我明白了水是多么寶貴。

  記得是星期五的時候,我們家迎來了第一次停水。 我媽心急如焚,趕緊跑去問物業(yè),物業(yè)里的人說是因為天氣太冷,水管被凍住了,所以導(dǎo)致沒有水,還說已經(jīng)請了兩位修理員修水管了。因為第一天停水,小區(qū)里和我們一起買房子的六戶人家還有一戶有水的,我們其他幾戶人家一起去那一戶有水的.那家洗澡、借水。熬過了第一天。

  第二天也是如此……

  第三天……

  第四天……

  ……

  直到第七天的時候,唯一有水的那戶人家也沒水了。我們一家人打算晚上去酒店里洗澡,順便住幾晚,等到有水了再回去。正當(dāng)我們收拾行李的時候,麗娜阿姨說她們家有水了。于是,我們又去她們家洗澡了。我們又度過了一晚。

  第八天……

  第九天……

  第十天……

  ……

  又過了五天,其他五戶人家也陸續(xù)有水了,現(xiàn)在就只剩下我們沒有水了。我媽媽又去問物業(yè)里的人,可他們?nèi)酉乱痪洹皯?yīng)該快了吧。”就走了。

  又過了兩天,家里終于來水了。我們一家人臉上露出了比蜜還甜的笑容。

  沒水的這段日子可真是難熬啊!洗澡要去別人家洗;馬桶要三個人拉完一起沖……在這里,我只想說:"水是生命之源,等到?jīng)]水了,才懂得水的珍貴就遲了!”

小學(xué)作文 篇3

  爸爸一年只下三次廚:婦女節(jié)、媽媽的生日、春節(jié)。這是他自己定下的規(guī)矩,除了這三次之外,無論是誰央求他,無論怎么央求他,都是白搭。你可不要以為我爸爸做的菜不可口才不敢“獻(xiàn)丑”,其實他做的菜色、香、味俱全,尤其是“清炒蝦仁”和“牛肉絲湯”,簡直比大酒店的廚師做得還好,嘗過的人沒有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的'一天――媽媽的生日。爸爸一大早就進(jìn)了廚房,接著陣陣香味撲鼻而來,我和弟弟站在廚房門口,一邊伸著脖子看爸爸大顯神通,一邊不住地咽口水。只見爸爸一會麻利地切好一盤土豆絲,一會嘗嘗鍋里排骨的咸淡,轉(zhuǎn)眼間各式各樣的菜已經(jīng)做好了大半,經(jīng)典菜式“清炒蝦仁”、“牛肉絲湯”肯定少不了,“紅燒排骨”、“清蒸魚”也是我們的最愛。弟弟實在忍不住了,小手悄悄地伸向一塊排骨,爸爸眼疾手快,一下把弟弟的手打開了,我們只好悻悻地離開了廚房!昂⒆觽儯_飯了!”爸爸的圣旨一下,我和弟弟飛快地來到餐桌前坐好,眼睛緊盯著桌上的一道道美味,手里緊攥著筷子,心里盤算著先吃哪個菜好,“哎呀,今天可是媽媽的生日啊,我怎么只知道吃。”我向弟弟使了個眼色,弟弟一下明白了我的意思,我倆站起來一起說:“媽媽生日快樂!”說完,我切了一塊大大的蛋糕,放在媽媽面前,媽媽笑著說:“好孩子,你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易,咱們開動吧!”善解人意的媽媽話音未落,我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了!

小學(xué)作文 篇4

  今天,我們的心情有如海上的波濤一樣。為什么我們會這樣呢?因為,今天是我們的節(jié)日,老師要帶我們?nèi)⒂^生態(tài)示范園。在去的路上,大家非常高興,因為老師告訴我們那里非常美麗,賽過桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園。一路上,我們又說又笑,隨著公路兩旁的大樹前進(jìn)。

  走到生態(tài)示范園,我們的心情就更加激動了。開始,老師帶我們?nèi)⒂^。我們第一眼看到的.是一串串綠色的小葡萄好像一個個害羞的小姑娘,躲在一把把大雨傘下,顯得多么嬌氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那碧玉似的葡萄讓人有一種解渴的味道,使人看見口水直流。

  接著,我們來到種黃瓜的暖棚旁邊,看到里面搭滿了架子,青藤綠葉爬滿架子。架子上掛滿了一條條黃瓜。黃瓜又長又細(xì),形狀各異,有大、有小、有胖、有瘦……讓人贊不絕口。

  再來看看西紅柿吧!你看那鮮艷的果實,紅嫩嫩的果皮,胖胖的身體,細(xì)小的葉子,正在對我們微笑。大家好象都等不及了,想馬上把它們摘下來品嘗。有些同學(xué)情不自禁地伸出手去摘,可是,看到不遠(yuǎn)處的老師,就又把手縮了回來。旁邊的同學(xué)看見了,都笑了起來,笑他們嘴饞。

  老師帶我們走出了果園,大家都不知道是怎么一回事。這個問題令我們百思不得其解:我們是來參觀綠色食品的,怎么不停下來參觀呢?不一會兒這一個疑團(tuán)就解開了。我們的眼前出現(xiàn)了一座小山。上面的草又綠又多。大家都跑了過去。我也跟著跑過去。到了小山上面,美術(shù)老師給我們拍了一張照片。許多同學(xué)像頑皮的小猴子,東跑西竄,東看西瞧,東倒西滾……我和幾位同學(xué)坐在草地上圍成一個圈,各自拿出自己帶來的好東西吃了起來,還不時交換著吃。我們又說又笑,又吃又鬧……又過了一會兒,老師說:“集合!”大家飛一般地跑過去。等到人數(shù)點齊后,我們又走了。

  沈老師帶著我們向前走。我們走過了許多路,看見了一座座小橋。走過小橋時,我感到有點兒害怕。路邊的草地上有許多野花,好美呀!

  參觀后,我們還去暖棚每人采一條黃瓜,三個大西紅柿,二十個小西紅柿。

  這次參觀,給我留下了深刻的印象,我一定會銘記在心的。

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