（推薦）小學的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
她，你像一堵墻，為我們遮風擋雨；她，像一朵蠟梅，在寒風中獨自開放……可是，我感覺她更像我的母親，對我們有著無微不至的關懷和無私的愛。
有一次，我中午吃飯后喝了五碗湯，有點撐著了，到了下午我的肚子開始隱隱作痛。她關切的問：“孩子，你怎么了？哪里不舒服？要不要去醫(yī)院看一下？”我搖了搖頭說：“沒事，應該是中午吃撐著了�！彼犃私o我倒了一杯熱水，倒了一些藥粉在里面攪了一下，對我說有點苦，要我慢點喝。可我一嘗有一種說不出的甜味，也許是有了她的關心，我才感覺到了無比的甜蜜……
還有一次，她自己有些不舒服，李老師說不讓我們打擾她，下節(jié)課上數(shù)學。上課了，她的`身影又出現(xiàn)在了講臺上，我們望著她那蒼白的臉，不禁哭了。我們異口同聲地說：“您回辦公室休息吧，這節(jié)課我們上數(shù)學�！彼龘u了搖頭說：“不行，我怎么可以落你們的課呢？”我們頓時鴉雀無聲。這節(jié)課我們聽得都入了迷，就連平時上課愛搗亂的幾個同學也一動不動了。
中等個子，菇里頭，炯炯有神的眼睛，出口成章的嘴巴。這就是我們的班主任老師——姜老師。
小學的作文 篇2
下周的校升國旗儀式由我們?nèi)暌恢嘘犞鞒�，我想，我以演講人、護旗手身份參加過兩次升旗儀式，我還想當一次支持人。今天，劉老師告訴我，下周升旗儀式讓我當主持人。我高興的答應了劉老師，因為我學過一篇課文是《我選我》，要是老師不選我，我也會向老師申請這次機會。現(xiàn)在老師選了我，我會向班長明月學習，因為她已經(jīng)當過兩次主持人了。
升旗儀式是班級的榮譽也是學校的榮譽，我深知升旗儀式是一次愛國教育，在建國六十周年和閱兵儀式前，也進行升國旗儀式，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，感到做為祖國的花朵而自豪，我要通過努力學習將來成為祖國有用之才，建設美好祖國。
我高高興興的'回到家里，給爸爸媽媽講訴了今天發(fā)生的事，爸爸對我說：“如果老師不選你，也不要氣餒，要配合其他同學，在以后的運動會上也要齊心協(xié)力。”我連連點頭，心想一定要為班級爭奪榮譽。我正在努力排練主持升旗儀式……
小學的作文 篇3
從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具，但我最喜歡的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的脖子上有一個蝴蝶結，可是我不小心把蝴蝶結弄丟了，我還傷心地哭了。
它是我最喜歡的'玩具。我每天都抱著它睡覺，起來后我就把它放在枕頭邊，我想讓它陪伴我成長。
我喜歡的玩具還有很多，但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。
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