(通用)小學的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學的作文5篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
雨是大自然的精品，是最美妙的精靈。
——題記
春花秋實，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴……這些我們常見的自然景象。
我是極其愛雨的，尤其是聽雨！
春雨是文靜的，悄無聲息地飄落大地，詩圣杜甫有詩曰：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！痹谶@樣的春夜里，什么事也不要做，捧一杯香茗，吮一杯熱茶，閉上眼睛，腦海上仿佛浮現(xiàn)出這樣的畫面：大地是一張上好的宣紙，春雨是一只飽蘸了綠意的畫筆，只需一點，那綠便暈開去，暈開去……伴隨雨點落地，禾苗出土的聲音，一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》在心頭響起了。
夏天的雨可沒那么好脾氣，它便頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著嬉鬧著，下來了。它噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西，然后咚咚地落在你的玻璃窗前，好像是在提醒：注意，一首精彩動聽的重搖滾演奏已經拉開了帷幕。為了將場地照亮，閃電時不時也來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，如果你有幸，你會看到成千上萬的“演奏家”，有條不紊地演奏最美的樂章！
秋，向來被人們譽為金秋。秋風，也理所應當成為金風，那我們便把雨也稱為金雨吧！在聽著金雨的時候，似乎一切都變得沉默了，安靜了。如果金秋是一幅色彩濃重的油畫，那金雨則是畫家筆下陪襯天空最具魅力的.背景。從這金色雨聲中仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下，農民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們的豐收更是言之不盡的。
冬在人們印象中是冷酷無情的，而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰。它不緊不慢地降臨，準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春之歌的前奏。
這便是四季的雨，這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之間，你將會擁有一顆最純真、最美好的心靈。
小學的作文 篇2
我們班不知道什么時候誕生了一位女漢子，她個子高高的，皮膚白白的，一雙清澈見底的眼睛，再加上粉嘟嘟的臉蛋好可愛。不過不要被從表面的她萌倒啊，因為她是一名十足的“女漢子”。
最倔女漢子，學習起來可用功呢！漢子才不會輸呢，她上課時不是很愛發(fā)言哦！正所謂厚積薄發(fā)你瞧！她正在拼命埋頭記筆記呢！翻開她的書本，那一行行密密麻麻的的字，透出的都是她學習的那股鉆勁與認真，就連班長也拼不過她，她學習的這種倔，正是她最有特點的最讓我敬佩的地方。
記得有一次語文考試，她不幸馬失前蹄失手考了個八字頭，如果你認為她會因為沒有考好而垂頭喪氣，心不在焉的話，那你就大錯特錯啦！相反她不僅沒有無精打采，反而上課聽的越來越認真，對待作業(yè)更是一絲不茍，因為她在為下次的考試做充分準備，從哪里摔倒，就要從哪里站起來。果然第二次考試她大顯身手，果然功夫不負有心人，她金榜題名。
女漢子當然是巾幗不讓須眉啦！她擔任校民樂團的中阮手，而我是琵琶手，我們一起訓練，一起學習，一起玩耍形影不離，就連在演奏時候也是心有靈犀。琵琶清翠的聲音和中阮沉穩(wěn)低沉的聲音交織在一起相融合，再加上二胡，笛子，揚琴的伴奏，整個合奏曲變得委婉動聽起來，余音繞梁棒極了！絕美的成功離不開日夜辛勤的訓練的'汗水，我們每天堅持訓練，她的手指總是在琴弦上不停的滑動著，彈出一連串優(yōu)美的琴聲，仔細看，她的手上全是老繭“傷痕累累”，要知道談古阮可是個體力活，一開始就連咱們的女漢子也彈的十分吃力，但是天天彈，月月練，熟能生巧啊！
擁有對待學習的鉆勁，對待音樂的認真，她就是咱們班的“最倔女漢子”——周莉。
小學的作文 篇3
替代了白日的夜晚太安靜，太安靜。一切都是那么的空曠，寂靜的有些使人害怕。濃墨浸染下的世界很美，可在我的眼中卻遠不及白晝。
平常的一天因為有了陽光的照耀才充滿生機，世界因為有了喧鬧才會美麗。早晨，走在通往教室的路上，一陣風吹過樹葉“沙——沙”地響著，帶來大哥哥大姐姐們晨跑的口號聲，平靜的早晨不再安靜。
上課的鈴聲響了，“叮叮”的鈴聲促使原本還在嘻戲的同學們坐在位子上，接下來是三五秒的寂靜，直到“吱”老師推門而入，那一聲我等了太久了。老師生動的語言把我們帶入文章，我們想象著作者所能看到的美，所能聽到的美。同學們回答問題的聲音都如此悅耳。若人不會說話，世界會是什么樣？我，不敢想象。
走廊中那一聲聲的“老師好！”以及同學間的歡聲笑語把世界點綴的多姿多彩，這些聲音就像是花園中的彩蝶，風雨后的彩虹。
街上的聲音更是變化多端，車輛駛過的聲音，人們交談的聲音化作一部你一生都讀不完的書。即使寂靜的花園在我看來也不安靜，那里有樹葉唱歌的聲音，有花兒成長的聲音，有樹葉落地的聲音，有花兒交談的聲音。蜜蜂和蝴蝶扇動翅膀的聲音。
接著又是寂靜的夜晚，可夏天卻不尋常，蟬，打破了令人孤獨的無聲，青蛙唱著動聲的.樂曲。這打破了寂靜的夜晚比之前的夜晚更美。
正是一幅幅有聲的畫面才組成了美的世界。你若問我“為什么你與他人不同，偏愛喧鬧�！蔽視卮穑骸耙驗樗麄冎豢吹搅艘沟拿�，寧靜的美，卻看不到晝的美，充滿活力的美”。
小學的作文 篇4
有這樣的一個人，她引來了不同的人、物的議論，就讓我們來聽一聽各位“大人”的說辭吧！……
鏡子說：“她是個愛臭美的小姑娘，整天這兒照照那兒照照，這不，她剛剛還穿著一身運動服，這會兒又變成白色連衣裙呢，做作業(yè)不到五分鐘又來看我了……不過還好，最近她呀來看我的次數(shù)越來越少啦！”
媽媽說：“她整天擺弄著長發(fā)，整天想玩，一點畢業(yè)班的樣子也沒有。不過還好，唯一讓我放心的就是成績了，做作業(yè)還蠻認真的哦，還有哦，她彈琴越來越好了，還經常幫忙做家務呢！”
同桌說：“她就是個‘外星人’滿腦子主意。每道數(shù)學題她都能想出另外一種方法，以不同的形式來表現(xiàn)，才女啊才女……不過‘人非圣賢，孰能無過’，她也有粗心的.時候�。 �
老師說：“她是我的小助手，學習認真，總是努力把事情做的最好，什么好事都有她的份呢！她還常常幫助學習差的同學，認真講解作文。聰明伶俐，活潑可愛，只不過有一點小驕傲，考好了就會翹尾巴，改過來就完美嘍！”
本子說：“我可以告訴你，她有時做的一塌糊涂，把我身上潔白的裙子都涂上了一個個黑圓圈。不過還好，這種情況不多見……追求完美主義者的她常常把我撕了一層又一層，看著單薄的身子，我欲哭無淚��！”
手機說：“她就是個‘不折不扣’的低頭族，做完作業(yè)就開始用我，玩吶玩，不過她也有用于學習。我的兒子‘做業(yè)幫’就是個典型的例子！‘中文互譯’用得那是666，英語自然而然的也就變好了�！�
……
“各種各樣的人、物說都沒有用，瞧瞧我自己說的吧：我是個‘學霸’，獎狀數(shù)一數(shù)還挺多的，作文自己看呢都會自我陶醉呢！一張說不停的嘴巴（出口成章嘛），還有一雙炯炯有神的眼睛……”她正比劃著，像給人們演講一樣……
你猜到了嗎？沒錯！這就是我，一個認真活潑可愛、不同的我！
小學的作文 篇5
萬歲，復仇的時刻終于開始了！我趁著他們做蛋糕的時間從門溜了出去。但美夢卻化為了幻影：我被小主人發(fā)現(xiàn)了！
“唉，你最近不是很乖的嗎？回去，快點兒！”小主人連忙抓起我扔進那個狹窄、可怕而又腐臭的后陽臺上面。我越來越生氣：我想去哪兒是我的權利，那個小不點兒，有權利阻擋嗎？！嗯？”（貓的一歲等于人的12歲，我才10歲）我憤怒了，再次溜了出去。然而這次又碰到了那個小主人：“回去，你這只不聽話的野貓！”他大聲嚷嚷道。然而這次，在廚房的'那位小主人的媽媽卻說：“于洋，讓它熟悉一下環(huán)境沒有什么大不了的，放它去看看吧。它餓了還會回來的嘛�！毙≈魅酥坏脽o奈地松開了手，吹胡子瞪眼的說：“饒你一命！下次被我逮到，有你受的！”我沒有理會他的威脅，快馬加鞭的逃走了。
我縮在了床角，暗暗祈禱主人不要來追自己。幸好，主人上了床以后就再也沒有爬起來過，我趁著夜色，悄悄的溜出了房門.......吃飽喝足以后，我開始了我的復仇計劃，嘿嘿，有主人好受的，看我的！我悄悄溜進了書房.......
第二天，主人照樣起床看書看“長方形”，我偷偷的看著他看“長方形”，發(fā)現(xiàn)他手中的iPad有另一只小貓在叫！我嚇得失魂落魄，趁主人注意力集中的當兒，偷偷的跑了出去，進了客廳，藏進了柜子里.......不一會兒，我就聽到他們大喊大叫，嘻嘻嘻嘻嘻，復仇計劃完美完成咯（我在主人的書房角落里撒了一泡尿）！
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