我們小學(xué)作文經(jīng)典4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游，聽到這個(gè)消息全班都?xì)g呼不已。于是，大家高高興興的回家準(zhǔn)備了。
我歡樂的回到家里告訴父母說老師要帶著我們一起去郊游，父母聽到這個(gè)消息之后給我們準(zhǔn)備了很多的物品。媽媽給我拿來了一個(gè)大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準(zhǔn)備了很多小工具，有小刀。說是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的`……
隨著準(zhǔn)備完畢，我終于來到了學(xué)校了。來到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我差不多。大家都是非常的驚奇，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮谓加巍Ｎ覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，都坐上了校車，駛向了目的地。
我們來到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著，奔跑著�？粗菰系难騼撼灾荩惺苤菰系奈L(fēng)吹拂著我們的臉頰。
然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們開始參觀草原了。隨著老師的介紹，我們大家都領(lǐng)略了草原的風(fēng)光。我們也看到了草原的美麗壯觀。
這真是一次有趣快樂的郊游，我希望以后可以多組織類似的郊游。
我們小學(xué)作文 篇2
我們有一個(gè)寬敞明亮的教室，那里，既充滿讀書聲，又洋溢著清脆的歡笑聲，我們?cè)诶锩婵鞓返貙W(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾，你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識(shí)的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習(xí)的腳印。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮。它時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒地催促我們要好好學(xué)習(xí)，長大之后為國家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)我們氣餒時(shí)，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會(huì)重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角，那里整齊地排列著一本本圖書，這些圖書讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的.心形許愿墻，上面貼滿了我們的理想和對(duì)親人的祝愿。
走到黑板前，一排排整齊的課桌呈現(xiàn)在眼前，它們可是我們學(xué)習(xí)的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗，它們雖然并不大，大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，對(duì)于空氣流通起著重要作用。
看！干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅(jiān)守在崗位上，盡管它們零件老化，但我們對(duì)它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室，一個(gè)看起來很普通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今，我們將在這里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
我們小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，可是環(huán)境卻越來越差，給人類和動(dòng)植物造成了很大的影響，人類面臨著環(huán)境污染的重大危機(jī)。
隨著生活水平的提高，人們已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，所以未來我們的環(huán)境會(huì)越來越好，天是藍(lán)色的，海是藍(lán)色的，陸地是綠色的。沒有柏油馬路，全是草坪。有磁懸浮汽車、火車在草地上來回地穿梭，別以為它們是在到處亂走，其實(shí)，在草地下埋藏著特殊的軌道。在未來，海上沒有輪船，一座座跨海大橋，一條條海底隧道，連接著每一塊陸地和小島。海底隧道是半透明的，當(dāng)你走進(jìn)去，就會(huì)看到各種各樣的`海洋生物。當(dāng)你走上跨海大橋時(shí)，時(shí)不時(shí)還能看到幾只白鯨、海豚在嬉戲、玩耍。沙漠變成了綠地，戈壁變成了森林，我們住在可以移動(dòng)的房子里，想去什么地方，就去什么地方。
至于學(xué)習(xí)和工作嘛，就更不用擔(dān)心了，未來的網(wǎng)絡(luò)更加得快速，所以我們完全可以通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行。在工作和學(xué)習(xí)之余，我們還可以帶著可移動(dòng)的房子周游世界，增長見識(shí)。
為了可以達(dá)到這樣的未來，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持從身邊的小事做起，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
我們小學(xué)作文 篇4
我在天安門城樓前已經(jīng)住了很久很久了，我的兄弟朋友們也一直陪在我身邊，但是，每天都會(huì)有人在我們的身上踩來踩去，這讓我們很不舒服不，不過，日子久了，我們也就習(xí)慣了，現(xiàn)在你知道我是誰了吧?我就是天安門廣場上的一塊地磚呀!
我親眼見證了許許多多的大事情，比如中華人民共和國成立、50年大慶典、還有每天的升旗儀式。我發(fā)現(xiàn)北京一天比一天漂亮、繁華了，人們的衣服也一天比一天整潔、華麗了，就連人們的臉上的笑容也一天比一天多了。一天，人們不約而同地走上街頭，大家都特別激動(dòng)，喜氣洋洋、興高采列地拿著五星紅旗揮舞，有點(diǎn)還舉著奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，臉上貼著五角星，他們每個(gè)人的眼睛里發(fā)著光，大聲地喊著;奧運(yùn)來到中國嘍!偉大的中國!中國萬歲!他們?cè)谖业纳砩嫌直挠痔�，我知道這是他們期待已久的時(shí)刻，我也想和他們一起歡呼，可是，我被固定在地面上。
不久，大批的工人來了，他們把我們清潔干凈，換上新衣服，我知道20xx年快要到了，奧運(yùn)會(huì)就在北京舉行，他們?cè)跒閵W運(yùn)做準(zhǔn)備呢。不僅僅是我們，環(huán)顧四周，天安門、故宮、王府井都煥然一新。中國還建成了“鳥巢”、“水立方”等到宏大的建筑，它們既環(huán)保又實(shí)用美觀，將迎接五大洲的`人們。
那時(shí)就如奧運(yùn)五環(huán)表示的一樣，五大洲的人們都會(huì)來中國，共同參與偉大的奧運(yùn)會(huì)，五大洲的人們手拉手，心連著心，成為一個(gè)和平的大家庭。奧運(yùn)精神鼓舞著全世界，中國在努力，我要為中國加油，中國萬歲!
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