小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　人們常說：倒霉的時候，喝口涼水也會塞牙縫。今天，我可倒霉了。

　　因為鬧鐘定錯起遲了，我跑到學(xué)校已經(jīng)氣喘吁吁，剛進(jìn)學(xué)校，結(jié)果一不小心踩到零食袋，摔了個狗啃泥，腦袋到現(xiàn)在還疼。到了教室，同學(xué)都開始早讀了，我趕緊拿出語文書跟著讀起來，可頭很疼，我感覺真是倒霉透了。一直到上英語課，我想這下可真是大難臨頭了。我看見英語老師走進(jìn)教室的時候，板著臉�？礃幼�，是誰招惹英語老師�！皸顫嵑�，把第1課的課文背給我聽，老師嚴(yán)肅地說。我想：“慘了，這下肯定是死翹翹了，都怪我昨天晚上光顧著寫作文，忘記復(fù)習(xí)英語了”。我顫悠悠站了起來，摸著生疼的腦袋，很是委屈。最后，我便讓英語老師給罵了一頓。

　　中午吃飯的時候我很沒心情，休息15分鐘還做了個噩夢，我想這可能是個不好的預(yù)兆。

　　果然如此，放學(xué)后我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備下去玩，忽然聽見“砰”的一聲響，我扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的'書。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。

　　這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書的兩角，去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有“仇”似的，又“飛”到我的衣袖上面來了。

　　擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好�？墒俏覅s忘了衣袖上有墨水，結(jié)果媽媽回來發(fā)現(xiàn)我打翻了墨水瓶，把我狠狠地K了一頓。

　　我今天可真倒霉啊，希望明天會是一個好的開始！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　悠長的歲月，翻過了六年；蕩漾的笑容，看過了六年——我的教室�！�—題記

　　匆匆的腳步聲，在你的心間徘徊，六年來，皆是如此。無論陽光普照，還是蒙蒙細(xì)雨，總有你的陪伴，朗朗的讀書聲為你增添了幾分活力，嬉戲時的笑聲，讓你多了幾分熱情。

　　與你相處的日子，我很激動，剛見到你時，對你的一切無不懵懂無知，漸漸地，我喜歡上了坐在你旁邊時的感受。

　　偌大的你，卻早已滿載了我們之間的.友誼，若不是有你，我不會如此有朝氣，我不會幸獲如此多的知識，萬分感激，卻只因遇見了你。

　　課桌上，留下的歲月的痕跡，那是多么珍貴的回憶，因為它有著時間的見證，讓我明白了許多——嬉戲時，在課桌上刻下自己的名字，墻上的獎狀，是我們一起努力的結(jié)果，黑板上的班訓(xùn)，是你給我學(xué)習(xí)的要求，讓我進(jìn)步，讓我成長。

　　漸漸地，我愛上了粉筆在黑板上留下的痕跡，老師的教誨，讓我受益終身。

　　偶爾休息時，望著你，思緒便開始延伸，天馬行空的想著；偶爾傷心時，望著你，情緒便開始轉(zhuǎn)變，想著你讓我獲得友誼，想著你讓我學(xué)會新知，想著你幫我茁壯成長，便不由得高興了。

　　六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，六個冬夏，你也如愿伴我看了六次校園里盛開的桂花。有了你，我便不再孤獨(dú)，和你相處的日子，真好。

　　與你告別后，我開始踏入了新的環(huán)境，每次回來看你，都伴著淅瀝的小雨，聞著你六年的氣息，踏著那條走過六年的石子路，聽著六年來在你身邊與同學(xué)嬉戲的聲音，就算是閉著眼，便也能找到你。

　　與你相處的日子便是我人生中開得最燦爛的一朵花！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　這個社會上的有些人把，總是抱著一顆圣母瑪瑞婭的心，總想著去改變別人。我很不解，在改變別人之前，首先你先需要改變自己不是嗎？只有先改變了自己，才有資本去改變別人。一顆圣人的心，改變不了什么，有些人甚至還會覺得你多管閑事，這個世界上狗咬呂洞賓的人永遠(yuǎn)都不在少數(shù)啊……

　　有人的地方，就會有江湖。在江湖上的人，那個人愿意走，那就一定是不急不慢的走，就算你怎么勸導(dǎo)他努力，他還是會徐徐的走著他自己的路，有些東西其實我們想改變，但卻改變不了；有些人想去努力，想要過上更好生活的人，就會一路狂奔，哪怕你讓他歇一歇，他太累了，需要休息，你讓他停下來走走，可他還是不會愿意的，因為他今天的奔跑是為了明天的輝煌，那么就不會有什么虧的了。那不愿意走，也不愿意跑的呢？就心安理得坐在那邊，俗稱等死混日子了吧。這樣的人最終能有什么大的成就呢？不過就是草草了結(jié)一生，一輩子都是毫無波瀾的，這樣的人生有人喜歡，可我卻并不，人生雖然不要太刺激，可至少要讓你自己感覺有樂趣吧。人生短短幾個秋呢？你都沒有把握住今天，你還能有多大的.成就呢？世界上最悲觀的事情就是，所有人都期盼著那個人好，苦口婆心，可別人就是不愿意回頭，那你再這么說又有什么用呢？哪怕知道我們有時候不會回頭，可我們還是忍不住的去做，關(guān)心則亂�？赡莻�人卻往往不能理解為人父母和愛我們關(guān)心我們的人的苦心，一個人越走越遠(yuǎn)，看不到歸來路……

　　我們總想著去改變別人， 卻從沒有想過，那個人會不會聽我們的勸告，答案是不可能的。首先你要有那個資本去勸阻別人， 如果你無法做到，那么別人自然也就不會聽你的話了。做任何事之前，其實我們都要考慮自己到底有沒有那個本事。可惜了，這個道理一般很少有人懂……

小學(xué)的作文600字 篇4

　　歲月流逝，短暫的二十年象流水一樣過去了，那時我已有了七年的工作經(jīng)驗，成了一個美國公司的大老板。

　　雙休日，我決定回到自己的母校來看看。那是在一個春光明媚的早晨，我乘飛機(jī)來到了秭歸的機(jī)場，一下飛機(jī)，我真的不敢相信自己的眼睛，這里真是車水馬龍，川流不息，并且全是寶馬的車。

　　我并沒有耽誤自己的時間，馬上搭了一個車，來到我的母校。哇！我們的學(xué)校怎么這么大呀？我連忙問了一個守門的機(jī)器人，他對我說：“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、就是外國的留學(xué)生也在這里讀書�！�

　　于是，我來到了一（1）班的教室，真是不可思議，他們的教室很透明。就拿黑板來說吧，黑板非常的光滑，都是自動升降的。還有粉筆也是電子的，上面有許多關(guān)于顏色的按扭，如果你按黃色，寫出的就是黃色。這個粉筆不是要你自己動手來寫，只要你把上面的插頭在黑板上插上，對著粉筆上的`小話筒說什么，黑板上就出現(xiàn)了你想寫的字。除了黑板作用，墻就更起作用了，它是一個電子墻。每次上課時，你學(xué)哪一課，它的上面就會出現(xiàn)哪一課的內(nèi)容，讓你進(jìn)到文本內(nèi)容中去。還有課桌，上面有許許多多的筆，要想寫字把插頭往插座上一插，要什么顏色就會有什么顏色。每一張課桌上有一副眼鏡，你戴上它，才能看見上面的東西。

　　我來了一個多小時了，怎么還沒有看見一個老師呀。突然，一個機(jī)器人來到了教室，給同學(xué)們講起了課，嘿！他們是用機(jī)器人來給同學(xué)們上課的呀，太棒啦！我們的學(xué)校發(fā)展好快呀。

　　兩天很快的過去了，我依依不舍的離開了我的母校，我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這里一年四季景色迷人，是個美麗的大花園，也是濮陽的窗口學(xué)校。

　　走近油田一小，最引人注目的是那維護(hù)學(xué)校的文化墻，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言，如“三人行，必有我?guī)煛�—孔子……”這些名人名言時刻提醒著我們，如何做人。

　　走進(jìn)油田一小校門，首先映入眼簾的'是一條筆直的路，路的西面是一座小教學(xué)樓，共三層，每層四個教室。樓頭上寫有：學(xué)園、樂園、家園，它倒出了我們?nèi)�體師生的心聲。小教學(xué)樓的北面是一個小果園，這里有石榴樹、柿子樹……，每年的秋天，這里果實飄香，我們還過采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北，就到了和主教學(xué)樓連接著的辦公樓，我們校長就在這里辦公。

　　與辦公樓相連的是主教學(xué)樓，它共有四層，每層十個教室，樓上有八個紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現(xiàn)了油田一小的辦學(xué)理念。每天都從主教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓，我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍。

　　主教學(xué)樓前面是寬廣、美麗的前操場，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個升旗臺，五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)。操場的東北角有一棵大楊樹，它可是我們學(xué)校的見證人，它有多大，學(xué)校就有多大，它和學(xué)校一同長大。東南角有一個籃球場，同學(xué)們一下課就在這里打球。主教學(xué)樓的北面是塑膠場地的后操場，標(biāo)準(zhǔn)的跑道、整齊排列的乒乓球案子……

　　我們的學(xué)校真美呀！春天花兒正開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛我們美麗的校園。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　我有一個樂于助人的同桌，她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下，給我?guī)椭�和鼓勵，總是在不�?jīng)意間給我很大的感動。

　　她是一個漂亮的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)看向我，我都會驚嘆，她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上，她輕輕一笑，那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣，十分精致。她不僅長得好看，而且還有一個純潔的內(nèi)心，經(jīng)常給我一些幫助。

　　記得有一次，我遇到了一道非常困難的語文題，查遍了各種各樣的資料，還翻了語文書，也找不到這道題的答案。正當(dāng)我絕望的時候，我的同桌來了，她似乎看到我遇到了困難，微笑著跟我說：“是不是遇到不會做的題了？別灰心，仔細(xì)想想老師上課講的，你一定可以做出來的�！甭牭竭@，我的.心里充滿了自信。最后她和我一起回憶老師講的內(nèi)容，最終解決了這個問題。

　　還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤著大地，下午有一場運(yùn)動會比賽，但是我卻摔傷了，在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過，感覺自己不如別人。這時，同桌過來了，我以為她是來嘲笑我的，因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是，她過來竟然是安慰我的，她站到我面前對我說：“沒關(guān)系的，以后都有比賽，不要因為這一次失去了信心，你是最棒的！”聽到這，我感動極了，一股暖流在心底涌動。

　　她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最無助的時候，她總是能夠第一個出現(xiàn)，她總是幫助我，鼓勵我，讓我感到這個世界是多么美好。我的同桌是我見過最善良的人。

小學(xué)的作文600字 篇7

　　看著那些羞澀的照片，原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片，不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上，為了集體榮譽(yù)，浴血奮戰(zhàn)：每個人都拼命地拔河，每個人都拼命地奔跑，每個人都拼命地飛躍……當(dāng)誰得到一個好的名次，全班沸騰了，每個人都欣喜若狂！

　　還記得學(xué)校里的那棵桂花樹。到了秋天，就像一個個灑脫的小孩兒，又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧，時而靜靜悄悄地飄落下來，在空中優(yōu)雅地舞蹈著，甚是讓人羨慕！我們與它似知己，又似親人，她看著我們玩耍，似知己朋友；她用嬌小的.身驅(qū)，為我們遮擋太陽，似家人……

　　最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間，像一個小哨兵一樣，堅守崗位。旁邊的大榕樹上，卻沒有知了在聲聲地叫著夏天，但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘里，你不讓我，我不讓你，相互追逐，甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優(yōu)美的文章，供大家欣賞。

　　在學(xué)校里，同學(xué)淘氣著，玩笑著，大家愉悅的笑臉，小睿生日時，大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機(jī)拍了下來，刻在了照片上……

　　即將離別這座學(xué)校，心里難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學(xué)生的我們，我們有喜有憂，有笑有淚，有花有果……這都是我們成長足跡的一點(diǎn)一滴……

　　曾經(jīng)的我們，總是希望成為一個畢業(yè)生，這樣不用做堆積如山的作業(yè)，不用背長長的課文，不用每天為了學(xué)習(xí)而煩惱……如今，我們在這所簡陋的學(xué)校里生活了六年，歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀，剪去了我們?nèi)松�中六年的時光，而這六年的時光卻永遠(yuǎn)留在了我們記憶深處，成為最珍貴的回憶。

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