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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-08-06 09:47:00 小學(xué)作文 我要投稿
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(推薦)小學(xué)的作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)小學(xué)的作文300字3篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  20xx年第二學(xué)期的第一天,開(kāi)學(xué)典禮上會(huì)宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)椴恢牢夷芊瘾@獎(jiǎng),激動(dòng)是因?yàn)橄胫烙卸嗌偻瑢W(xué)能獲獎(jiǎng)。

  一個(gè)早上我都在想前面的兩個(gè)問(wèn)題,在回憶上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),直到我肯定自己應(yīng)該可以獲獎(jiǎng),才稍微的放下了緊張的心。

  下午,開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單了,只見(jiàn)校長(zhǎng)拿起桌上的名單,清了清嗓子,念了起來(lái)。我真希望早點(diǎn)念到我的名字,可希望和現(xiàn)實(shí)差距很大,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,依然沒(méi)有念到我。

  忽然,同學(xué)們向樓潤(rùn)隆投去了羨慕的目光,原來(lái)他得了學(xué)業(yè)爭(zhēng)先獎(jiǎng),我心想:“哇!好厲害!我能不能也獲獎(jiǎng)呢?”于是我又豎起耳朵繼續(xù)聽(tīng)名單。

  又過(guò)了大概十五分鐘,還是沒(méi)有報(bào)到我,我心里七上八下的像掛著一塊大石頭似的。就當(dāng)我感覺(jué)沒(méi)希望的時(shí)候,聽(tīng)到了校長(zhǎng)念到:“獲得才藝綻放個(gè)人三等獎(jiǎng)的'有:肖子賢”我一開(kāi)始以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,于是四處問(wèn)是不是我,同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又揉了揉眼睛,一看,沒(méi)錯(cuò)的確是我,全校應(yīng)該只有我一個(gè)肖子賢。

  我回頭一看,同學(xué)們都在用鼓勵(lì)的目光看著我,前后左右的同學(xué)還回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你得獎(jiǎng)了!”

  我心里的大石頭總算落了地,我想:“以后一定要加油,能獲得更多的獎(jiǎng)。”

小學(xué)的作文300字 篇2

  說(shuō)到寒假里最讓我最開(kāi)心的事,肯定是收壓歲錢(qián)和放煙花迎新年了。

  我們一家人剛吃完豐盛的年夜飯,我們小孩子便是爭(zhēng)先恐后的搶著洗澡,等我們洗完澡,穿上新衣服,新鞋便給爺爺奶奶,爸爸媽媽拜年了,大人們把紅包紛紛發(fā)給我們,我們接到紅包,連聲道謝,就迅速的把紅包裝進(jìn)口袋里,心里樂(lè)滋滋的,臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真是太慢了,快到11點(diǎn)的時(shí)候,我便和爸爸把鞭炮掛在門(mén)口,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,我迫不急待的'拉著爸爸往外沖,我拿起準(zhǔn)備好的打火機(jī),對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)火線(xiàn),“咔嚓”,點(diǎn)著了!霎那間,大地變成了鞭炮聲和煙花的世界,這家放的火樹(shù)銀花剛炸開(kāi),那家放的孔雀開(kāi)屏又升上了天空,整個(gè)天空中的煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)。把夜空中裝成了一個(gè)美麗的大花園,快看,又來(lái)了一個(gè)天女散花,流星雨,一個(gè)接著一個(gè),小孩子們都看得目不暇接,歡呼跳躍。爆竹聲聲辭舊歲,我們?cè)跉g樂(lè)中迎來(lái)了20xx年。

小學(xué)的作文300字 篇3

  他有一張胖胖乎乎的臉,頭發(fā)稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,適中的耳朵,眼睛下面還有幾塊雀斑,讓人感到他的可愛(ài)。我們的美術(shù)書(shū)上一個(gè)外國(guó)小孩很像他,他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——崔耀。

  他和我一樣,是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子””,他看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),如果把他看過(guò)的.書(shū)堆起來(lái),那可就變成了“書(shū)山書(shū)!薄绷。他看書(shū)的時(shí)候,姿勢(shì)也很可愛(ài):雙手把書(shū)拖起來(lái),歪著個(gè)小腦袋,好像在用心打量這什么似的。

  他的作文寫(xiě)得也很好,不像我,寫(xiě)個(gè)日記也得揣摩半天,才有的寫(xiě)。我感到寫(xiě)出好文章總是與我擦肩而過(guò),而他呢?不但內(nèi)容好,速度也很快,我有時(shí)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生佩服。

  他可愛(ài),走路時(shí)一扭一扭的,顯出了他胖的可愛(ài)。他的自來(lái)卷更加襯托了他的可愛(ài)。

  這就是我的朋友,你喜歡他么?