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(精選)小學(xué)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
盼呀!盼呀!末于盼去了一年一度的春節(jié),媽媽早就替我購(gòu)了禮花、鞭炮。大年節(jié)之夜,我們一家我在一訖吃年夜飯。大人們邊吃邊聊。我和姐姐吃惡飯就偷偷溜沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上放鞭炮和禮花,我先放了一個(gè)沖天炮它帶著一縷青煙,飛到天空,綻開(kāi)出漂亮的火花像天父散花似的,美麗極了!此時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在置禮花謙城天空猶如七彩白天,壯麗多彩,我的心境又興奮又沖動(dòng)。不一會(huì)兒,媽媽她們出來(lái)和我們一起抬鞭炮和禮花。媽媽告知我放鞭炮和禮花的時(shí)候要注意保險(xiǎn),看禮花的時(shí)候要留神不要讓灰塵入進(jìn)眼睛。昔晚我不僅玩得高興,還學(xué)會(huì)一些生涯常識(shí)。
第二地,吃功早飯爾跟爸爸、媽媽、外私、外婆、等,一野己快活地一伏往大花園搞游園運(yùn)動(dòng)。全部廣場(chǎng)三三兩兩,似一片歡喜的大陸,咱們敏捷的參加到活動(dòng)中。游園活動(dòng)的名目可多了,有猜謎語(yǔ)、數(shù)字乒乓球剪刀石頭布等等。我加入了猜謎語(yǔ)游戲,玩了4次游戲,得了8張票,換得了很多的獎(jiǎng)品,我愉快極了!
晚上,大花園更熱烈了!有良多很難看的節(jié)綱分辨有:唱歌、跳舞、變魔術(shù)等。老爺爺們耍龍燈,他們始終從車(chē)站耍到大花園,如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍。老奶奶們舞蹈你們不要望奶奶們老,但他們個(gè)個(gè)都精力充沛,充斥了豪情。在我們皆感到還不瞅夠時(shí),節(jié)目就未經(jīng)瀕臨了序幕。
今年的春節(jié)我過(guò)得最速樂(lè)!
小學(xué)的作文400字 篇2
“快點(diǎn)準(zhǔn)備一下,美食節(jié)快開(kāi)始了,記得帶上你們制作美食需要的錢(qián)哦!”明天是學(xué)校一年一度的美食節(jié)活動(dòng),全校同學(xué)都要參加的。
我們第一組同學(xué),把自己的食物擺在桌子上銷(xiāo)售。剛一擺上我陳薪宇制作的牛排,就有學(xué)生一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)。趙謹(jǐn)嫻這時(shí)第一個(gè)買(mǎi)了!拔覀冞@里有菲力牛排、西冷牛排等等,晴請(qǐng)問(wèn)你要哪一種牛排?”“就來(lái)菲力牛排吧!”我們從柜子里拿出紙盒子,把菲力牛排裝進(jìn)去,遞給了趙謹(jǐn)嫻!岸嗌馘X(qián)?”“8元6角!壁w謹(jǐn)嫻從包里拿出了錢(qián)來(lái)遞給了我。
第二組的`同學(xué)上場(chǎng)了,是趙謹(jǐn)嫻和張錦泉、陶泉林和鄢鈺凌等同學(xué)上場(chǎng)。我走到張錦泉的攤位前,只見(jiàn)他賣(mài)的是我的西冷牛排!澳氵@個(gè)吃別人吐出來(lái)東西的家伙,我跟你拼了!”陳薪宇看我要上去打人了,連忙抱住我,把可樂(lè)往我的嘴里灌。“什么?我這叫學(xué)霸的高智商頭腦!薄澳氵@該死的家伙,我要打你,快放開(kāi)我!”陳薪宇把我拖進(jìn)了衛(wèi)生間,潑我一臉?biāo)屛仪逍岩幌隆?/p>
我回到操場(chǎng)上準(zhǔn)備買(mǎi)東西,這時(shí)我看見(jiàn)了陶泉林的攤位上在賣(mài)羅宋湯!傲_宋湯多少錢(qián)?”“5元!”我從包里拿錢(qián)給了陶泉林,端著羅宋湯離開(kāi)了攤位。
美食節(jié),讓我們了解怎樣制作食物。雖然某些人把我惹生氣了,但是整個(gè)過(guò)程還是挺快樂(lè)的。
小學(xué)的作文400字 篇3
前幾天,老師為了讓我們更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,把我們分成十九個(gè)小組,每組有不同的任務(wù),我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作,終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì),還沒(méi)有開(kāi)始,各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試, 想一展風(fēng)采啦!
下午第一課,匯報(bào)開(kāi)始了,主持人是郭錦文和郭悅?cè),熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的.傳統(tǒng)文化”。只見(jiàn)各個(gè)組的代表精神飽滿(mǎn)地走上講臺(tái),給了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化,讓我們大開(kāi)眼界,面食多種形式,原來(lái)飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢!有的帶著精美的PPt,組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹,讓我們見(jiàn)識(shí)了本土文化皮影的變化萬(wàn)千,還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊,每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽(tīng)著,不時(shí)給熱烈的掌聲,最有趣的是三句半,幽默搞笑,我們從笑中了解知識(shí)。
我們小組匯報(bào)的是皮影,前幾天,我們?nèi)チ似び把芯繄?chǎng),那里的胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作,講解完之后,我們?nèi)チ颂旄V場(chǎng)看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作,還給他們看了我們的合照。最后,我們獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”,我們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化,希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng),讓我們了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
小學(xué)的作文400字 篇4
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是暨陽(yáng)小學(xué)六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對(duì)這一問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái),讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的.國(guó)旗下講話利用起來(lái),以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專(zhuān)門(mén)檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)?砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取建議。 此致
敬禮!
建議人:xx
XX年10月17日
小學(xué)的作文400字 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
今晚,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,望著作文本上的題目—老師,我想對(duì)您說(shuō),那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
那天,作文本發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛(ài)提老師判斷錯(cuò)了,于是我就去找你。來(lái)到辦公室,我看見(jiàn)兩位同學(xué)真在和你解釋什么,只聽(tīng)其中一位同學(xué)說(shuō):“老師,您看這道題是不是判斷錯(cuò)了?”邊說(shuō)邊把作業(yè)遞了過(guò)去。你接過(guò)作業(yè)本仔細(xì)看了看,臉色變得有些難堪,你把作業(yè)本往桌子上一放,“作業(yè)本既然發(fā)下去了,就不更改了。再說(shuō),我怎么知道你們地下改沒(méi)改!”
聽(tīng)到這兒,我本想逃走。可沒(méi)想到老師發(fā)現(xiàn)了。
“韓志穎,你有事嗎?”
沒(méi)事,沒(méi)事!闭f(shuō)完我就像老鼠見(jiàn)貓似的匆忙逃走了......
我一直以為我是個(gè)有主見(jiàn)的人、堅(jiān)持真理的人。可那天我卻害怕碰壁而沒(méi)有說(shuō)出真話 。
今天老師出了個(gè)這個(gè)題目,我終于可以借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話。平時(shí),長(zhǎng)輩叫我們堅(jiān)持真理,可是,他們又因?yàn)榉N種原因而不承認(rèn)自己的.過(guò)失。我想:無(wú)論是誰(shuí),在真理面前應(yīng)該人人平等!祝老師工作愉快、家庭和睦!
您的學(xué)生:韓志穎
20xx年5月7日
小學(xué)的作文400字 篇6
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著最?lèi)偠纳ひ,青春就是一支活力四射的舞,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的.青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著!边@句話告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。
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