小學(xué)的作文3篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸不高也不矮,走起路來像一陣風似得,讓你怎樣也跟不上,那只鷹釣的.鼻子,總是提醒你什么該做什么不該做,否則他就會“鉤”住你。
記得有一次,快中考了,爸爸每天晚上,都抽出時間陪我學(xué)習(xí),爸爸還經(jīng)常對我說,只要我肯學(xué)習(xí),爸爸都會陪著我。平時,他都會利用雙休日帶我走走書店,看看書,適合的還會給我買幾本呢!
我有這樣的爸爸真是三生有幸。∥覑畚业陌职。
小學(xué)的作文 篇2
看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對這邊投來贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的時光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長的路上,我們有無數(shù)大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長起來,走向更輝煌的`未來。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個懦夫上了戰(zhàn)場,不敢去搏殺,遲早會被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風雨來臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
小學(xué)的作文 篇3
秋姑娘是一把鑰匙。她帶著祝福悄悄地來到人間,把秋天這五彩繽紛的大門打開了。
我愛那像藍寶石的天空,它藍得可愛,純凈,一絲云也沒有,讓人感到心曠神怡。看那一排排大雁排著整齊的人字形,向人們告別向我們溫暖的南方飛來。
一片片黃葉落到樹媽媽的腳下。隨著秋風舞動。仿佛給給大地鋪上金黃的地毯。
秋天的綠也很特別,綠得發(fā)亮讓人們想起光滑的翡翠,這獨特的綠,悄悄地給秋天添上了幾分嫵媚。
秋天的花兒不多,菊花和桂花卻愿意在秋天奉獻香濃的花香和繽紛的色彩。菊花仙子的顏色很多,紫紅的、淡黃的、雪白的。他們竟相開放,一比高低。桂花是金黃色的,小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中,格外好看。當一片金黃的桂花展現(xiàn)在你面前時,你一定會感到秋天的美不是平常的美,而是充滿豐收喜悅的美。
瞧!田野像金色的海洋,一陣微風吹來翻起了金色的細浪。果園里,樹枝上掛滿了沉甸甸的.果實,有黃澄澄的大鴨梨,有甜如蜜汁的無核蜜橘,還有晶瑩剔透的葡萄。看那清香誘人的蘋果就像一個個紅彤彤的大燈籠。
秋天到底是什么顏色,是藍的?是綠的?是黃的?是紫的?噢,秋天是五彩斑斕的。
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