寫小學的作文

寫小學的作文[熱]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學的作文 篇1

　　我的外公是一個非常健談的人，就算遇到一個陌生人，不一會兒他也能和人家說上話。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人都愛和他說話，都愛去外公家串門子。

　　有好幾次，我看到外公家門前的石凳上坐著一個目光呆滯、自言自語的老婆子。她的頭發(fā)亂得像個鳥窩，在炎炎夏日，她居然穿一件破舊的羽絨服，讓人一眼看上去就覺得很滑稽。而外公每次看到她，都會給她一些吃的東西。有時外公還會坐在一邊的凳上，和她說說話。外公和善的臉上一點也看不到他對那個老婆子有什么厭惡和嫌棄。那個老婆子卻自顧自玩起她的破拖鞋來，嘴里還說著一些不著邊際的話。我總奇怪外公為什么要跟她去聊天，既聽不懂，又聊不到一起去？

　　我走過去，外公拍著我的肩，慢悠悠地說起來：“這個老婆子，可憐吶！她是前面村里的，她剛生下兒子不久，丈夫就病死了。她一個人一把屎一把尿把兒子撫養(yǎng)大，兒子娶了媳婦，卻忘了她這個娘，還把她趕了出來。她身上的衣服、鞋子都是從垃圾堆里撿來的。她太可憐了！也許她聽不懂我跟她講的話，但她一定能感覺到有人在關心她……”

　　此時，我看到外公眼里早已流出了淚花。我也被外公的善心感動了。過一會兒，那老婆子站了起來，拍拍臟了的`屁股，徑直朝前走去。在晚霞輝映下，一個人空蕩蕩地在馬路上移動著遲滯的雙腳……頓時，我從心底油然生起一股涼意。

　　我現(xiàn)在才知道，為什么每個人都能和外公說上話。因為外公有一顆慈善的心，他是用善心在與別人交談。那種交談，是心靈與心靈的對話。

寫小學的作文 篇2

　　我最崇拜的人是音樂劇人貝多芬，因為他堅強，剛毅，有愛國精神！

　　他曾經說過：“竭力為善，愛自由甚于一切，既是為了王位，也永不欺枉真理。”他相信真理。

　　貝多芬短小臃腫，外表結實，生來就衣服運動員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天，當他關在室內遠離田野的時候。他額角隆起，非常寬廣。烏黑的頭發(fā)，異常的濃密，好像梳子從未在上面光臨過，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時以頑強的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去，寫出了一系列輝煌的作品，后來他又不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標準，他在任何時候都決不向命運屈服，任何事情都不能使他停止前進，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個心靈偉大的`音樂大師，性格激昂，有著偉大的人格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對于音樂超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切，追求真理。貝多芬是一個不幸的人，世界不給他歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

　　他經過努力的創(chuàng)作，寫出了《英雄交響曲》，《第五交響曲》，《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。

　　貝多芬的精神值得我們學習，也值得我們崇拜。

寫小學的作文 篇3

　　星期六、日這兩天我都在背語文書，把剩下的沒有背會的課文，全給背會了。

　　在背的時候，我首先背了6、15、18這三課，因為這些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問：“為什么你會先背全篇課文呢？”哈哈，你們就不用多想了！因為背完這些長篇的，再背其他短篇課文（分段）就好背了，不覺得太難了。

　　我認真地背，在背的過程中，眼睛工作得很累，嗓子也讀得快啞了，但是我還是堅持背課文。當我感到自己很難記起來的時候，我就會把剛剛所背的課

　　文內容努力再回想一遍，這樣就會回想起來的。當我完完整整地背完一整篇課文時，我是多么的快樂和興奮！

　　我覺得最難背的是《雨中的`樹林》這首詩，不知道為什么，我老是記不住，我背了30分鐘才背會。在背誦的過程中，我讀著書上的內容，腦海似乎出現(xiàn)一幅雨中的樹林的畫面，里面有搖著毛茸茸尾巴的可愛的小松鼠，有正在吐絲結網的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在擊鼓表演和跳舞的青蛙，有樹葉上滾動的雨珠，還有正在唱歌的小鳥……根據(jù)這幅美麗的畫面，我就很快記住了這首詩。

　　我突然覺得自己喜歡背書了，背書的過程很有趣，雖然有點辛苦，但是背會后我會感到非常快樂，為自己驕傲！

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