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小學(xué)作文600字【匯總5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我的爺爺奶奶就住在鄉(xiāng)下，我經(jīng)常去看望他們，也順便體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美好。鄉(xiāng)村的四季都是美麗的。
春天是一個萬紫千紅的世界。站在高壩向下望，一片片綠色的“海洋”會映入眼簾。那是一片片的田野，里面種滿了麥苗。碧綠碧綠的，身子長得筆直，精神抖擻。過不了多久，麥稈就擎起了麥穗兒，顆粒逐漸飽滿起來，一個個鼓起，可大了，像小孩子吃飽了以后鼓起的圓滾滾的肚子。而且，鄉(xiāng)下人家還喜歡種各種花。有杜鵑花、雞冠花、步步高、鳳仙花等。一陣微風(fēng)吹來，一股芳香撲鼻而來，使人神清氣爽。
到了夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的'太陽去田地里勞作。到了中午，他們才會回到家里歇一歇，在樹陰下吃飯、乘涼，有空還會切一個大西瓜，就足夠解渴的了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，男人們?nèi)ヌ锏乩锔苫�，婦女們便會拿出盆和臟衣服去河邊洗。小孩子則跑到小溪里玩耍、游泳、打水仗，可開心了。傍晚，太陽快要落山了，天空變紅了，就像一位少女蒙著粉色的面紗。小孩子此時會仰頭觀察云彩的變化，感覺是那么美麗而奇妙。
秋姑娘到來了，豐收的季節(jié)也來到了，這是農(nóng)民們盼望的季節(jié)。這時，鄉(xiāng)下人家便會去田野里、果園里、菜園里收獲。果園里是最誘人的地方。一個個紅彤彤的蘋果掛在枝頭上，像一個個小娃娃的笑臉。還有黃澄澄的大鴨梨，紫盈盈的葡萄、金黃的桔子……還有像燈籠似的柿子呢！嘗一口，可甜了。
又是一年冬來到！一場大雪下了下來，到處堆滿了積雪。田野里一片白茫茫，樹上像盛開了梨花，又像是一位位新娘穿著潔白的婚紗，在舉行集體婚禮。小孩子們在滑雪，有的剛學(xué)，不時地摔個四仰八叉。有的卻是身輕如燕，靈敏地滑來滑去。還有些小女孩在堆雪人。
鄉(xiāng)村的四季真美！每道風(fēng)景都像一道彩虹快樂了我的心情；也像一道陽光，照耀了我的心靈。我愛鄉(xiāng)村的四季！
小學(xué)作文600字 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，學(xué)校里沖出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎？他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進(jìn)幾個球啊！”
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進(jìn)球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅(jiān)硬的身軀保護(hù)著球�？�，這位小男孩多厲害呀，他已經(jīng)帶著球沖到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的`看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目了然：球猶如一陣風(fēng)飛進(jìn)了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人��！連正準(zhǔn)備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結(jié)束了，人群都散了，唯獨(dú)那位老師沒有離去，他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
小學(xué)作文600字 篇3
什么是朋友呢？朋友這個詞又包含著什么意義呢？我覺得，朋友，就是在你困難的時候伸出手幫助你的人。朋友，就是在你傷心，哭泣的時候安慰你的人。
我有一個朋友，她很怪，不愿意跟其他人一起玩，喜歡自己一個人待在旁邊。后來，我跟她成了很好的朋友，天天都跟她一起玩。她很胖，我們班很多人都討厭她，但我不那么認(rèn)為。因?yàn)槲矣X得人不應(yīng)該只看表面，所以，我經(jīng)常因?yàn)樗嗬锏?人吵架。有一次，我當(dāng)著全班人的面，在罵人，罵男生，他們喜歡罵她。所以，我把他們大罵了一頓，而我也哭了，我們班跟我玩得好也跟我鬧翻了。其中一個還在罵我，有一個同學(xué)當(dāng)時就出來幫我，拿著書打她說；你再說一遍看我打不打你。我當(dāng)時就一個人蹲在講臺旁邊哭，哭了好久，也有很多人在安慰我，但我的眼淚卻怎么也停不住。
但是現(xiàn)在，她拋棄我了，不跟我一起玩了，我們鬧翻了。我不知道，我跟她一起玩的時間比我的閨蜜還要多百倍。我還記得，我有一次跟閨蜜出去玩的時候，我的閨蜜說，我們好久沒有聚在一起玩了，我當(dāng)時心里好內(nèi)疚。
可是，現(xiàn)在在我背后安慰我的卻是我的閨蜜，那兩個我很少關(guān)心她們，很少跟她們一起玩的閨蜜，只有她們在安慰我，給我打氣。而我最傷心的是，她竟然罵我，罵的特別難聽，而我的閨蜜說，不要理她，這種弱小到只能用言語來攻擊別人的人才是真的可憐。而我跟她用QQ來聊天的時候，她還說是我的不對，我當(dāng)時就心寒了。也許，我們不可能和好了！
有時候，跟你玩的最好的人，也許不是真的關(guān)心你。而那些在背后默默關(guān)心你的，照顧你的，安慰你的，才是你這輩子最好的朋友！
小學(xué)作文600字 篇4
“堅(jiān)持就是勝利”這句話被很多代人口口相傳�？墒呛芏嗳硕紱]真正體會到它的含義。我的生活中就發(fā)生了這樣的事，讓我深深體會到這句話的含義。
在一次體育課上，因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)不小心推了我一下，我感到重心不穩(wěn)，便重重地摔在了跑道上。這一跤可真是疼�。《勾蟮臏I珠從我的眼睛里如流水般地落到了我的臉頰上。我擦了擦眼淚看了看我的腿，呀！流血了。紅紅的血液從腿上流了出來。這時，我的心一緊，心想：明天就要舞蹈比賽了，我都這樣了，還可以參加比賽嗎？
回到了家，我把今天這事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽沉思了一會，說：“諾諾啊，我覺得你明天還是不要去了吧！比賽并不重要，關(guān)鍵是不要傷到身體。如果你堅(jiān)持要去跳舞，傷口肯定會化膿的�！薄翱墒菋寢專@次比賽對我來說很重要，況且我練了這么久了，在這個節(jié)骨眼上放棄，之前的努力就白費(fèi)了，這是對我的不負(fù)責(zé)任。”我大聲爭辯道，眼神里流露出一道希望的光芒。媽媽聽了只好同意。
第二天，雖然腿上的傷還沒愈合，但是我還是去比賽了。比賽開始了，我剛做準(zhǔn)備動作的時候，我就感到腿上一陣鉆心的疼�？墒且幌氲椒艞夁@次機(jī)會，自己之前所做的努力就白費(fèi)了，而且舞蹈就是我生命中的.一部分，所以我就咬牙堅(jiān)持下來了。一音樂響起，我就像一只在叢林中自由奔跑的小鹿，完全沉浸在音樂中。舞蹈中周圍的一切好像的不存在了，傷痛不存在了，觀眾不存在了，我的心里只有舞蹈，舞蹈，舞蹈。
比賽結(jié)束后，媽媽給了我一個大大的擁抱。我的表演也打動了評委，并獲得了第一名的好成績。在陣陣掌聲中，我悟出了一個道理：做人處事如果覺得自己值得去做，就一定要克服困難，堅(jiān)持到底，勇往直前！堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)作文600字 篇5
歌德曾經(jīng)說過：“沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看見教養(yǎng)的不足，正確的教育在于外表上彬彬有禮和高尚的教養(yǎng)，同時表現(xiàn)出來。”是啊，在我們小學(xué)的六年生活中，經(jīng)常發(fā)生許多暴力行為與我們的生活格格不入的，今天，我就來給大家介紹一下我們班胡思澤和敬琰軒的故事吧。
記得那是一個周四的中午，我們來到了學(xué)校的食堂，胡思澤見飯盒里有一些水，就心想：我就把水倒在敬琰軒的.座位上，反正他也不知道，我只要裝作一副渾然不知的樣子，就可以蒙混過關(guān)了。于是，他就把水倒在了敬琰軒的椅子上，倒完，便去盛飯了。過了一會兒，敬琰軒回來了，看見位子上有許多的水，感覺一定是胡思澤干的。于是，他也想到了一個以其人之道還治其人之身的辦法。他灌來一大盆水，直接就往胡思澤的位子上潑，正好這一幕被胡思澤看見了，他一個箭步?jīng)_過去，放下飯盒，就推了敬琰軒一把，厲聲喝道：“敬琰軒，你干了什么，你為什么在我座位上潑水!”“誰叫你先把水撒我椅子上的，我這叫一報(bào)還一報(bào)，你懂嗎?”敬琰軒也毫不猶豫地反駁道�！安恍�!”胡思澤氣勢洶洶地叫道，“我就在你的椅子上撒了一點(diǎn)點(diǎn)的水，你倒好，在我這里潑了多少?你知不知道要珍惜水資源，不能浪費(fèi)這么多的水，地球上的水已經(jīng)不多了，不然最后一滴水將要是人類的眼淚!”敬琰軒不以為然地吼道：“我不管，你先惹我的，怎么說我今天都要給你點(diǎn)教訓(xùn)”敬琰軒話音未落，兩個人已經(jīng)打了起來，左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳在一旁的陳老師再也看不下去了，快步走上前去，吼道：“有本事跟我打，有話就不能和對方好好說嘛!”
通過這件事，我明白了：面對生活中的小矛盾，我們應(yīng)該有話好好說，不應(yīng)該動手動腳，要學(xué)會寬容，和睦有愛。
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