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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 11:45:02 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文合集(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文合集(9篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  說起我們班的勞動(dòng)委員,全班所有的同學(xué)無不蹺起大拇指。

  我們班的勞動(dòng)委員名叫朱仲旭,個(gè)子不高也不矮,頭發(fā)烏黑油亮,瘦削的臉蛋很白,特別是那一雙眼睛喲,大大的,亮亮的,忽閃忽閃起來賽過天上眨眼的星星,是一個(gè)很英俊的小男孩呢。

  剛上一年級(jí)頭一天,朱仲旭就表現(xiàn)出了不一般!袄蠋,墻角有一張廢紙,我揀起來丟進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”一句稚嫩的聲音在老師面前響起,老師馬上大步走到他身邊,俯下身,捧起他的.臉,笑呵呵地問:“小朋友,你叫什么名字呀?”“我叫朱仲旭!薄澳阏姘,這么小就熱愛勞動(dòng),熱愛清潔衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境!蓖nD了一會(huì),老師又說:“朱仲旭同學(xué)。老師想把一個(gè)‘官’給你當(dāng),你高興么?”他怔怔地張大眼睛望著老師:“什么‘官’呀?”“勞動(dòng)委員!薄皠趧(dòng)委員干什么的呀?”“勞動(dòng)委員呀,簡(jiǎn)單地說,就是管做事情的,就是監(jiān)督、帶頭和負(fù)責(zé)我們班上勞動(dòng)方面的工作,比如擦黑板呀、擦窗子呀、擺桌子呀、掃垃圾呀等等!薄昂冒。易钕矚g做事了!

  就這樣,從一年級(jí)開始,直到今年我們進(jìn)入四年級(jí),朱仲旭同學(xué)都是我們班的勞動(dòng)委員。每次班上或?qū)W校里舉辦大掃除或其他什么活動(dòng),他都以身作則,積極帶頭參加,而且他干完自己的活又去幫助別人打掃。有一次全校大掃除,他和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃會(huì)議室,可是還沒開始做,那位同學(xué)就肚子疼,他叫那個(gè)同學(xué)休息,他一個(gè)人干,只見他一會(huì)兒端著臉盆打水灑水,一會(huì)兒彎腰這里掃那里掃,掃好后又擦桌子擦凳子,忙得不可開交,身上的衣服都被汗水淋濕透了。

  還有一次,正在上語文課,突然有個(gè)同學(xué)吐了,噴出來的穢物濺了地上一大攤,老師提議哪個(gè)同學(xué)拿掃帚清掃一下,可是沒有哪個(gè)同學(xué)愿意掃,甚至有的同學(xué)還捂著嘴避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說氣味太難聞了!袄蠋煟襾頀。”突然,一種清脆的聲音響徹在我們整個(gè)教室,我們轉(zhuǎn)頭一看,正是朱仲旭。只見他像一只靈巧的小兔子一樣飛快跑到門后面,找出掃帚和簸箕,緊接著又跑到操場(chǎng)上裝些灰進(jìn)來倒在穢物上,掃得干干凈凈后,又把穢物裝進(jìn)簸箕里,帶到外面倒進(jìn)垃圾桶。

  每天早晨,朱仲旭都是第一個(gè)到教室,把黑板擦得一塵不染;下午放學(xué)時(shí),也是朱仲旭最后一個(gè)走。他要等值日生把地掃完后,他還要檢查一下,如哪里沒掃好,他還要幫助打掃一下。正因?yàn)橛羞@樣一位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的勞動(dòng)委員,所以,我們教室始終都保持得整潔美觀,我們班年年都被評(píng)為文明班級(jí)。

我們小學(xué)作文 篇2

  真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊(duì),耳朵聽著一大堆班級(jí)同學(xué)的歡呼聲,都快要哭了啦!

  還好,第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類的)。不過,我還是弛緩的不行,因?yàn)槲乙葘?shí)心球!上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴。揖古c金牌擦肩而過。這次,我要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我真是可憐,居然排在第一個(gè),這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們?cè)嚵艘淮,我認(rèn)為不空想。終于正式開始競(jìng)賽了!我投了第一次,感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民(仿佛是他)問我的成績(jī),我說不知道。排在我前面(因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺,所以前面還有人)的一班的`黃文丹告訴我:“你投了六米多,我們才投四米多!蔽液芨吲d,然而臉上不表情,淡淡地回答一句:“哦。”

  終于投完了三次,我覺得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙?jí)女生實(shí)心球的成績(jī),當(dāng)聽到我得了第一名的時(shí)候,我就搖身邊的黃嘉藝,差點(diǎn)把她給晃暈了!我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還拿了一個(gè)金牌,我很高興!我身邊的班級(jí)同學(xué)紛紛要看我的獎(jiǎng)狀跟金牌,我很自豪地給了他們。

  今天上午,我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò),大家都對(duì)我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一,于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二,全是我拼盡全力奔跑的成績(jī)啊!下戰(zhàn)書就是決賽,我鼓勵(lì)自己加油?墒菬o論我怎么努力,始終只能跑到小組最后,然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。

  到了下午,我才獲悉我要和五(3)班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標(biāo)是超過一班的吳盈,可是我竟然連她都不超過!真是不愉快,跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!

  今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目!這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒有認(rèn)真練過,素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強(qiáng)上陣唄!想不到我居然會(huì)把球打到其余道次去;逇!害得咱們班拿了最后一名。早知如此,何必當(dāng)初呀?班級(jí)同學(xué)們,誰來安慰撫慰我。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說既有趣又無聊!有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò),而無聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患。不外我以為同窗們配合得不錯(cuò)!

我們小學(xué)作文 篇3

  在畫室,拿起一支畫筆,安靜的坐在椅子上,對(duì)著潔白的紙張,“刷——刷——刷——”,優(yōu)美的畫筆聲在耳邊激流勇進(jìn),這動(dòng)聽的、激情的聲音,對(duì)于我來說,也是再美不過了。是藝術(shù)!這繪畫的姿態(tài),便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了!

  我有一個(gè)好畫友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫畫,我們都有一個(gè)共同的理想——當(dāng)一個(gè)效勞國(guó)家,聞名世界的設(shè)計(jì)師。我們正在為自己的夢(mèng)想,共同努力著。

  我們最愛在下課的時(shí)候拿起紙,用七彩的顏色為他畫下了伏筆。我們的手不停的左右擺動(dòng),我們比其他人快樂,因?yàn)樗囆g(shù),對(duì)于我來說,是一種喜悅,是一種動(dòng)感,是一種享受!

  我不知道,我的閨蜜,我的同學(xué),也是否被我們傳染,像獵豹、像汽車、像飛機(jī)似的去追逐夢(mèng)想。

  有一次,我們一起去參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽,因此,我們每時(shí)每刻,日日夜夜的.去改畫,汗水滲透了衣襟,疲憊充滿了全身,但是,我們不害怕,因?yàn)槲覀兿嘈拧灰覀兏冻隽耍α,就一定?huì)有很大的收獲!

  比賽開始了。我們便控制不了我的手,我們的腦,我們左搖搖,右晃晃,努力想起我們以前的作品,大家結(jié)合在一起,在加一點(diǎn)改進(jìn),便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會(huì)兒往前推,一會(huì)兒往里收,就從來都沒有停下來過,到最后,時(shí)間很緊,只能簡(jiǎn)化,否則,畫到明年,也休想畫完。

  逐夢(mèng)路上,我們披荊斬棘,無所畏懼,契而不舍,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,百折不撓,一路高歌!

我們小學(xué)作文 篇4

  為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎么老是考得這么差啊,你看看那個(gè)…。

  唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢?在這里,我想跟各位家長(zhǎng)說:請(qǐng)你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會(huì)習(xí)慣的,如果,有時(shí)我們遇到什么挫折,那我們?cè)撛趺崔k呢?是我們來解決,還是由家長(zhǎng)來解呢?所以,請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間,好嗎?

  這樣,我們以后長(zhǎng)大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

  我們小孩不是籠子里面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一只小鳥都要有自由的'空間,要不然,它們將會(huì)因?yàn)闆]有自由而死去的。

  我們要做一只在天空翱翔的小鳥,不要做一只被關(guān)在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧!

我們小學(xué)作文 篇5

  學(xué)校門口有四個(gè)大金字:陽光一小。進(jìn)入學(xué)校,正對(duì)著大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏,上面寫著學(xué)校的情況,電子屏的左右兩邊都有寫著關(guān)于知識(shí)的板報(bào)。電子屏后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),上課的時(shí)候,在操場(chǎng)上聽到從教室傳來朗朗的讀書聲,課間的時(shí)候,同學(xué)們奔到操場(chǎng),同學(xué)們有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳繩……操場(chǎng)的.后面是勵(lì)志園,一進(jìn)去看見乒乓球桌,墻壁上掛著印著古詩和名人名言的木板,還掛著手抄報(bào)和作文,還掛著歌詞和歌譜。同學(xué)們有時(shí)在勵(lì)志園玩,有時(shí)在勵(lì)志園打乒乓球。我的教室在金盛教學(xué)樓旁,在二樓,我的教室在四(6)班的左邊,我們班的黑板報(bào)畫得很漂亮。

  校園里還有很多景物,快來看看吧!

我們小學(xué)作文 篇6

  誠(chéng)信在我們身邊,讓誠(chéng)信在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用,守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,不要向他學(xué)習(xí)。

  劉子浩怎么還不來啊,都3點(diǎn)了怎么還不來啊,說好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ,我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒,那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的。可是已經(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒來啊,我垂頭喪氣的回家去了沒心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來,害的我白白等了1個(gè)小時(shí),不守信用的`臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問他你為什么不來我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶,沒想到他說“抱歉,我給忘了,對(duì)不起”我頓時(shí)不無語了他怎么能這樣說好了的啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說過“言必行,行必果嗎?” 他怎能這樣。

  同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。

我們小學(xué)作文 篇7

  今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的.拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

  上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!。!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!

我們小學(xué)作文 篇8

  回想起暑假可過得真快呀!記得在暑假的時(shí)候,我去天生湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練,那里山清水秀,人見人愛。我們?cè)谀抢锕灿?xùn)練了四天,而對(duì)我來說印象最深刻的卻是我們訓(xùn)練的最后一天,有個(gè)項(xiàng)目叫做“勝利墻”,這個(gè)項(xiàng)目就是要求大家靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同努力全部要爬上那堵墻。剛開始老師需要有兩名隊(duì)員來當(dāng)人梯,我和小胖自告奮勇的去當(dāng)人梯,還要三名隊(duì)員在上面拉,每個(gè)隊(duì)員的腳卻不能蹬墻;顒(dòng)開始了,首先我和小胖把隊(duì)長(zhǎng)先推了上去。接著把其它大部份的同學(xué)好推了上去,可到了后面我卻沒有力氣了。我的腿都累得跪下去了,看到我這樣大家都哭了。由于大部份的隊(duì)員都是踩著我上去的,所以小胖對(duì)大家說“別光踩李治錦,讓他休息一下,換著來踩我吧,我沒有事的.”。說完,他馬上蹲下來讓大家踩著他的肩膀往上爬,只見他咬緊牙,臉都漲得通紅,可他都沒有哼一聲。在大家的共同努力下,終于都爬上了那堵墻,是小胖和我的隊(duì)員幫我減輕了負(fù)擔(dān)。最后比賽結(jié)束了,我的腿和手膀的皮都被磨破了,但是我的心里是非常高興的。

  通過這件事情,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量“一根筷子易拆斷,十根筷子抱成團(tuán)”和“眾人拾柴火焰高”的這些道理。我現(xiàn)在回憶起來,還真有趣呀!

我們小學(xué)作文 篇9

  小時(shí)候,家住在林場(chǎng)。那時(shí)的生活真是太充實(shí)了,每一天充滿了歡聲笑語。

  有一天,我們幾個(gè)小伙伴來到了附近的森林。這里實(shí)在是太美了!那感覺,宛如來到了一個(gè)虛幻縹緲的仙境一般:一棵又一棵的`樹木,錯(cuò)落有致地挺立在我們眼前,在它們綠色的枝丫上,仿佛都掛著一縷輕紗一般,在陽光照耀下,分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣,只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去,這里面,總有一種神秘感等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  可是,好景不長(zhǎng),只短短的兩年時(shí)間,一切,都變了。

  當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng),下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時(shí),我愣住了。為什么會(huì)缺少了那么多的樹木?它們,可是我最最親密的伙伴!如今,綠色城堡不見了,它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣,眼神迷茫地向家走去。后來,我才知道,是有一些人把樹砍掉賣錢了。

  森林是人類的朋友,可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它,我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅,它是我們生活的防護(hù)罩?墒,有些人不但不愛護(hù)它,甚至還亂砍亂伐!換個(gè)角度思考,我們是人,若是缺少了居住的地方,只能去流浪。而砍伐了樹木,就會(huì)有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去,我們就是屠戮者!森林森林,我們的家,我們要愛護(hù)你,就像你一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)一樣!

  關(guān)注森林,創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起,把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子,在我們手中傳承下去!

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