[通用]我的理想小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想是成功的鑰匙,沒(méi)有理想就無(wú)法成功,我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
很小的時(shí)候,我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦,對(duì)數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上領(lǐng)先。
但我真正喜歡上數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級(jí)以后。那時(shí),我無(wú)意中看到了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事,他的故事深深感動(dòng)了我。里面寫(xiě)道,他用來(lái)計(jì)算的草稿紙,整整裝滿了兩麻袋!正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理,而外國(guó)媒體說(shuō)他:“你撼動(dòng)了群山!”。于是,我就定了我的理想,成為一個(gè)像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)學(xué)家!
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才等于百分之一的靈感加上百分之九的.汗水。光有一個(gè)空洞的理想是絕對(duì)不夠的,必須付出汗水。所以,我在五年級(jí)時(shí)加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個(gè)奧數(shù)班很苦,每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點(diǎn),班上人數(shù)的變化就很能說(shuō)明問(wèn)題,我剛?cè)r(shí)有二十幾個(gè)人,現(xiàn)在只剩七個(gè)人了。我中間都有一段時(shí)間怕苦退出來(lái)了,但想想我的理想,我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上,我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀,飛向世界各地,讓全世界都知道我的理想。
小時(shí)候,弟弟經(jīng)常生病,我每次在旁邊看著弟弟生病的樣子,就會(huì)很害怕,不知道為什么,弟弟每次生病的'時(shí)候就很虛弱,看他那蒼白的臉,亂糟糟的頭發(fā),額頭上還有冷汗,微微顫抖的嘴唇。這是因?yàn)榈艿芴焐w質(zhì)就差,再加上天天生病,所以一生病時(shí)就會(huì)這樣。
記得有一天晚上,不知道弟弟怎么了,一直叫喚特別冷,特別冷,媽媽和奶奶就匆忙來(lái)到弟弟的房間,一進(jìn)門(mén)就看到弟弟顫抖著身子縮在被子里,而且嘴唇都發(fā)白了,臉上還有冷汗。當(dāng)時(shí)我就嚇壞了,媽媽趕緊把弟弟帶到醫(yī)院里去,在去醫(yī)院的路上,弟弟嘴里一邊叫喚好冷,好冷,身體還一直在抖。到了醫(yī)院之后,才知道,弟弟發(fā)了42度的燒。當(dāng)時(shí),我很害怕,但是看弟弟那難受的樣子,我的心里就不再是害怕了,而是擔(dān)憂。
弟弟在住院時(shí),我就跟媽媽一起來(lái)到醫(yī)院,奶奶由于腿不好,不能外出。每天在醫(yī)院里的我都可以看到痛苦的病人。還有他們難受的樣子,我的心里就滿是擔(dān)心,每天走路都要人扶,吃飯都要人喂,心里滿是心酸,真想為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
從那時(shí)候開(kāi)始,我就發(fā)誓,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓人們整天只有開(kāi)心和快樂(lè),沒(méi)有悲傷和痛苦在他們的世界里,每天健健康康的,和家人永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
理想是人生的目標(biāo),只要你努力,就一定會(huì)達(dá)到你的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。理想是人成功的動(dòng)力,就像船的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,因此,有一個(gè)切合實(shí)際的人生理想是很重要的。
很幸運(yùn),我就有這樣一個(gè)人生理想。我相信:在理想之光的照耀下,我一定會(huì)不畏艱難,奮力向前,讓理想之花在我心中綻放笑顏!
我的理想小學(xué)作文 篇3
人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,然而同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話后,我很失望。可就是,同學(xué)們的話,并沒(méi)有讓我放下,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,都就是那么的認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕就是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,20xx年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的'醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想就是最好的,然而媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽,能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生。”
理想就是完美的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
我的理想小學(xué)作文 篇4
談及我的理想,不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯(cuò),我的理想正是當(dāng)一名光榮的教師。
這個(gè)理想的形成,與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光,正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮,總會(huì)坐在小凳上,自導(dǎo)自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當(dāng)一名教師了。
那時(shí)的概念很是模糊,輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想,我要當(dāng)一個(gè)親切、和孩子玩的來(lái)的'老師,正如趙老師那般,笑容成天兒掛在臉上,不親切都不成。不僅如此,還得如林老師般幽默風(fēng)趣,恰好,我正給撞“槍口”上了,我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的!
對(duì)于理想,光想自然不夠,還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)老師得有很多條件吧!一是得知識(shí)淵博,不然,傳授給學(xué)生些什么呢?因而得努力學(xué)習(xí),將大量知識(shí)“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才,處事不驚。老師是要上課的,一堂課有40分鐘,若是沒(méi)有好口才,講課支支吾吾急得面紅耳赤,那也就當(dāng)不好老師了。況且時(shí)而還會(huì)上些公開(kāi)課等,出現(xiàn)些小情況都不得了,自然得想寫(xiě)小辦法,平靜地化解,圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝,F(xiàn)在的年輕教師,哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀,若是沒(méi)有些許才藝,如何震住學(xué)生呢?萬(wàn)不可謙卑,和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝,更會(huì)親近些的吧?四是得有些許耐心。畢竟一班級(jí)的學(xué)生能力不是一個(gè)水準(zhǔn),個(gè)別也許單獨(dú)指導(dǎo)嘛。在這方面我是極為欠缺的,我也是個(gè)急脾氣,背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇,所以也應(yīng)適當(dāng)克制下自己。
簡(jiǎn)而言之,若要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,多多在各類演講等方面磨煉自己,更要提高自己的情商,還要把書(shū)法學(xué)好,到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈,實(shí)現(xiàn)與否總歸是靠自個(gè)兒,是必須得努力的。相信十幾年后,我也會(huì)站在這三尺講臺(tái)吧!
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