快樂的小學(xué)作文經(jīng)典[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
相傳,古時候有一種兇猛的怪獸叫年。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂,人們就在年要出現(xiàn)的時候,聚到一起貼紅紙,掛紅燈籠,放鞭炮驅(qū)魔,躲在屋里吃年夜飯。于是,逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣,這就是春節(jié)的由來!}記
我的新年是快樂的,是自由的,是熱鬧的,也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功課、做作業(yè),可以看課外書、看卡通片;不用拼命的鍛煉,可以舒服的躺著床上;也不用早早的睡覺,可以盡情地看中國達人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢!
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間,小孩們盡情地玩耍,園丁們把花朵連在一塊,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國各地有貼春聯(lián)貼年畫,有掛燈籠掛鞭炮,還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外,每年我們?nèi)叶紩䥽黄鸪阅暌癸,互相祝福、其樂融融,這可是我最喜歡的時刻,因為我馬上就能拿到紅包了;每年的春節(jié)晚會,我都會被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀!
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,太好了!太好了!一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的.大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊,看來這個煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個觀賞的最佳地點。我們使勁擠了進去,好不容易找到一個人較少的位置。煙火表演開始了,嗖嗖嗖的聲音從遠處傳來,只見一個個煙火在空中爆炸,有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起,構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,真像仙女把一個個怒放的花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個大大的福字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎,像來到了森林仙境。真美。∥也唤袊@到,真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過年,因為我的新年很快樂。它是新一年的開始,我要養(yǎng)精蓄銳,迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日,也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧!
快樂的小學(xué)作文 篇2
我不知道怎樣才能快樂,就去問農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,怎樣才能快樂呢?”農(nóng)民伯伯說:“為人們種出好吃的糧食就是快樂!蔽矣謫柎髽洌骸按髽涓绺,怎樣才能快樂呢?”大樹說:“為人們遮風(fēng)擋雨就是快樂。”我又問月亮姐姐:“月亮姐姐,怎樣才能快樂呢?”月亮姐姐說:“為人們照亮回家的路就是快樂!蔽矣謫枊寢專骸白鍪裁词亲羁鞓?”媽媽說:“在學(xué)校聽老師的.話,回家聽媽媽的話,認真學(xué)習(xí)就快樂了!
從此,我每天好好學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),被學(xué)校評為特優(yōu)生,我成為了一名快樂的小學(xué)生。
快樂的小學(xué)作文 篇3
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進小學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的'任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
小紅坐在小亮旁邊,好看極了, 夏天到了,胳膊肘放在膝蓋上,他們在做什么呢?只見小明連說帶比劃,有粉色的,像一把傘,良心、無毒、無廣告,訪問速度快,小亮坐在小明旁邊,好像是在講故事,可以給荷花擋雨;烈日下,雙手托腮望向小明,白色的,荷葉綠綠的'。
下雨天, 池塘里的荷花都開放了,可以給她遮擋陽光,大大的。
真是一個快樂的池塘呀! ,顯然她們聽得入了謎,小朋友們在池塘邊玩。
青蛙在荷葉上邊捉蚊蟲邊歡快地唱歌。
雙手交叉抱著膝蓋。
歪頭看著小明,曲起膝蓋。
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