小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字精選[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　現(xiàn)在我七年級(jí)。昨天星期五，不用晚自習(xí)，于是我便去我的母�？纯�，還好，并沒(méi)有關(guān)閉校園的大門(mén)。我來(lái)到以前的六年級(jí)的教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成五年級(jí)了，我望著熟悉卻又陌生的教室，心中勾起了小學(xué)的所有回憶——第一次來(lái)到校園、老師的無(wú)限拖堂、老師的無(wú)限占課......我鼻尖酸了，卻欲哭無(wú)淚。突然，我看到白板旁，有一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“六（4）班：優(yōu)秀路隊(duì)班級(jí) 20xx.3”，我想起來(lái)了，這是我們班以前的獎(jiǎng)狀。我小聲說(shuō)道：“還在這呢。”我默默地把他撕了下來(lái)，疊著放進(jìn)衣袋。我看到一張學(xué)生的桌子上，有一本英語(yǔ)書(shū)，旁邊有一盒彩筆。于是我拿起彩筆在那本英語(yǔ)書(shū)上寫(xiě)道：“我是以前6（4）班的學(xué)生....小學(xué)的記憶是我一生中最懷念的回憶。”我碰見(jiàn)一位學(xué)生，我走過(guò)去和他交流，當(dāng)我和他說(shuō)要珍惜小學(xué)生活時(shí)，我鼻尖再次酸了，這次禁不住流了幾滴淚水......

　　我來(lái)到熟悉的下操場(chǎng)，走了走。一個(gè)熟悉的鈴聲響起“......下課時(shí)間已到，老師，同學(xué)們，你們辛苦了�！毙瞧谖宓臅r(shí)候，總會(huì)多打一節(jié)課的鈴聲。我懷念起以前我們總是急切的等待這鈴聲，但突然間，我覺(jué)得這鈴聲又熟悉又陌生，我鼻尖酸得十分厲害了，終于大哭起來(lái)，但我盡量降低聲音，堆在一旁默默流淚。我站起來(lái)，我的心思潮起伏：以前的同學(xué)、以前的老師、以前的拖堂、以前的`占課、以前令我十分生氣的事情，我突然十分想找回這些東西，可是，已經(jīng)晚了，小學(xué)生活回不去了，取而代之的是一堆作業(yè)，難寫(xiě)不已的5年中考，3年模擬。我自我安慰：不，不，不，這不是真的，我一定在做夢(mèng)，一定是在做夢(mèng)，快醒過(guò)來(lái)，快！然而，這并不是什么夢(mèng)。而是真實(shí)可見(jiàn)的。我后悔我沒(méi)有珍惜它，我現(xiàn)在恨不得回到老師拖堂、占課、怒氣橫飛的時(shí)候。 可惜，一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙�！�

小學(xué)的作文600字 篇2

　　學(xué)校大掃除結(jié)束了，我剛想背起書(shū)包回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)溜溜球，“是他忘了，還是?…·我走過(guò)去，順手拿起溜溜球，只見(jiàn)，這是一個(gè)紫紅色的鋼圈，外面有一層橡皮圈，既堅(jiān)固又美觀的溜溜球，這不是我一直想要的新款的溜溜球嗎？我環(huán)顧一下四周，見(jiàn)同學(xué)都不注意我的行動(dòng)，于是我沒(méi)多想就把它藏進(jìn)了自己的篼里。背著書(shū)包回家了�；氐郊依�，我拿出那溜溜球，心里既高興又擔(dān)憂。高興的是我有了一個(gè)渴望已久的溜溜球，擔(dān)憂的是媽媽看到了我怎么辦，就在這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，媽媽一看到我手中的溜溜球問(wèn)：“天天，哪來(lái)的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“摸獎(jiǎng)摸的�！薄笆裁�？摸獎(jiǎng)？在哪”媽媽一臉疑惑，沉默了一下，說(shuō)：“天天，你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎？”我不知道該怎樣去回答媽媽的話，但還是搖了搖頭，說(shuō)：“不會(huì)�！薄凹热徊粫�(huì)掉餡餅，哪來(lái)這么容易摸的到溜溜球呢？”我恍然大悟，原來(lái)媽媽早就看出我在撒謊了，我心虛了，臉熱了，只好原原本本地講了出來(lái)。媽媽的臉色越來(lái)越難看，越來(lái)越心事重重了。我驚恐的看著媽媽?zhuān)�我看到媽媽的手在微微顫抖，我也看到媽媽的手高高的舉起，我更看到媽媽的眼里含著淚水，但媽媽的手沒(méi)有落下來(lái)，媽媽的`淚也沒(méi)流出來(lái)，我聽(tīng)到媽媽強(qiáng)壓心頭的憤怒而變成嘶啞的聲音呼喚我：“天天，你怎么可以這樣��！”我傻了，我驚了，我以為媽媽一定會(huì)罵我，打我，但媽媽那含淚的目光，比打，比罵更讓我無(wú)地自容……

　　媽媽那張強(qiáng)壓著心中的悲傷，用心給我講了一個(gè)又一個(gè)從古到今誠(chéng)實(shí)與虛假的故事，我明白了我的行為是多么可恥，多么傷媽媽的心。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我明白了，等假期結(jié)束我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)改正。我也想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)有勇氣去承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　我的媽媽個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張瓜子臉，潔白的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，平平的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，小嘴里發(fā)出的聲音，讓人聽(tīng)了別提多高興了，媽媽雖然長(zhǎng)的漂亮，但臉上經(jīng)過(guò)歲月的`風(fēng)霜布滿了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也一下子全白了。

　　媽媽在我家是半根頂梁柱，因?yàn)榘职謱W(xué)歷不高，找不到好工作，家里的經(jīng)濟(jì)五分之三都是媽媽支持的。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，天空中彌漫著熱氣，媽媽在蛋糕店里做蛋糕，由于天氣太熱，媽媽就喝了幾口剛從冰箱里拿出來(lái)的牛奶，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就開(kāi)始惡心起來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在媽媽的店里寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)不太對(duì)勁，就跑進(jìn)蛋糕房，只見(jiàn)媽媽一手扶著垃圾桶，一只手按著肚子，臉上流露出一絲絲煎熬的神情，我問(wèn)媽媽怎么了？媽媽強(qiáng)忍著疼痛，從抽搐的臉上擠出一絲微笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一些難受，給媽媽接點(diǎn)兒水吧！”我總感覺(jué)有些不對(duì)勁，趕忙接過(guò)水后跑進(jìn)屋里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前一片白色，白沫子沾在地上，我慌忙把水端給媽媽?zhuān)瑡寢尯冗^(guò)之后又流露出一絲微笑，便睡下了……

　　半小時(shí)后媽媽像是被什么控制了似的，立馬站起來(lái)接著做蛋糕，看著媽媽憔悴的背影，我難過(guò)極了。

　　媽媽?zhuān)�你為我做了那么多事情，難道還不足以表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)？十年來(lái)，你為我花了多少心血，給了我多少讓人羨慕的生活？媽媽我知道你累了，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)為你接過(guò)這身盔甲，撐起我們的家。媽媽?zhuān)�注意你的身體吧，你陪我長(zhǎng)大，我還要陪你變老呀！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)　?/p>

小學(xué)的作文600字 篇4

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　馬上就母親節(jié)了，我想把這封信作為您的節(jié)日禮物，希望您會(huì)感到很高興。

　　書(shū)上說(shuō)過(guò)母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這是一種愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這也是一種愛(ài)；父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更是一種愛(ài)；公交車(chē)上，一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車(chē)上，母親謝絕了為女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了�！边@也是一種愛(ài)。

　　您平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，要求很?chē)?yán)，我知道你很愛(ài)我，因?yàn)槿绻麤](méi)有您平時(shí)的嚴(yán)厲，我的一些壞習(xí)慣至今還無(wú)法改掉，如果沒(méi)有您的嚴(yán)加管教，我就改不了我的壞脾氣。

　　吃飯時(shí)，您總是把大的、好的、新鮮的往我碗里塞，自己卻吃剩下的。有時(shí)我心情不好會(huì)指責(zé)你的不對(duì)，您卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，一笑了之，有時(shí)還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。

　　冬天時(shí)，您再三叮囑要多穿一點(diǎn)，我穿戴完畢后總是要看一遍，那時(shí)，我就覺(jué)得您很啰嗦，很煩人，但出去時(shí)就覺(jué)得您的'話是對(duì)的。

　　一天，上學(xué)前，您跟我說(shuō)“XX，別忘了帶雨傘，今天會(huì)下雨。”

　　“不用，蠻好的天，怎么會(huì)下雨呢？”說(shuō)完便頭也不回地走了。放學(xué)了，外面果真下起大雨來(lái)，我焦急地盼望著有雨傘的人和我一起走，這時(shí)我眼睛一亮，又看到了一個(gè)熟悉的身影，是您：媽媽?zhuān)?/p>

　　一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝�！�…這都不能表達(dá)我對(duì)您的熱愛(ài)感激之情，即使把整個(gè)世界都拿來(lái)，還有什么比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私、更珍貴呢？

　　母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直至永遠(yuǎn)！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！笑口常開(kāi)！

　　你的兒子：xx

　　西安市曲江第一中學(xué)初一：xx

小學(xué)的作文600字 篇5

　　我是一名11歲的小男孩，我個(gè)子很高，看上去像個(gè)10歲的男孩，在我可愛(ài)的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在家里，我表現(xiàn)也不錯(cuò)，那么，現(xiàn)在，讓大家看看老師及父母對(duì)我的評(píng)價(jià)吧。

　　趙老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)�家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。

　　爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因?yàn)槲蚁矚g看電視，最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)，作業(yè)還沒(méi)做好就想去看；有時(shí)，為了看電視連上廁所都忍著，有一次我作業(yè)還沒(méi)做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會(huì)電視先，結(jié)果讓爸爸逮了個(gè)正著。

　　婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。一旦看到書(shū)，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周?chē)�的一切，完全沉浸于�?shū)上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來(lái)，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》，中午吃飯時(shí)，又拿著本《百科全書(shū)》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書(shū)，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫(xiě)，一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的'心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí)，媽媽直說(shuō)我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō)，就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開(kāi)心。

　　這就是我，實(shí)實(shí)在在的，真真實(shí)實(shí)的，一個(gè)性格多面的我。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　加油!加油!“足球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來(lái)是五年級(jí)的足球決賽開(kāi)始了。

　　同學(xué)們坐在場(chǎng)外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們，好象此刻是他們?cè)诒荣��！编健�—“，一聲哨響，比賽開(kāi)始了。一位前鋒抬腳開(kāi)球，球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn)，推進(jìn)到了對(duì)方球門(mén)口。我方的一位前鋒一抬腳，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門(mén)推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，還是怎么了，在離球門(mén)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，他停止了進(jìn)攻的腳步�？赡苁窃谧雠R門(mén)踢的準(zhǔn)備吧。只見(jiàn)他迅速抬起右腳正要大力踢球，對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他，傳給了自己隊(duì)員的'前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱，把球傳給了另一位前鋒，那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門(mén)。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒，大喊：”五四班，加油!“可是，好象不管用，盡管我方球員拼命防住，可為時(shí)已晚�！边M(jìn)了!“對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了，看到球進(jìn)門(mén)的一瞬間，我們幾乎是大叫了起來(lái)，有的氣得直跺腳，有的連連嘆氣。

　　比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班球員不負(fù)眾望，終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一，所以加賽一輪：點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊：”五四班，加油!五四班，加油!“聲音震耳欲聾，響徹球場(chǎng)。

　　球員們更加緊張，因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來(lái)點(diǎn)球。只見(jiàn)他大力開(kāi)球，”砰“的一聲，球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場(chǎng)外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

　　比賽雖然輸了，但球員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

作文小學(xué)作文01-23

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)的作文05-02

小學(xué)作文05-01

(精選)小學(xué)的作文07-29

[精選]小學(xué)作文07-29