當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 書包小學(xué)作文

書包小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-14 14:00:39 小學(xué)作文 我要投稿

[精選]書包小學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的書包小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]書包小學(xué)作文8篇

書包小學(xué)作文 篇1

  今天我換了一個(gè)新書包,是拉桿式的。我的新書包很漂亮,它的圖案是米奇的。

  我的書包,它有許多口袋。最大的一層是用來裝書的。第二層是用來裝我的大字典。第三層很小,所以我用來裝文具盒,因?yàn)樗荒苎b文具盒。第四層是用來裝作業(yè)本的。第五層是用來裝體育用品和美術(shù)用品的`。還有倆個(gè)裝杯子的口袋。我的新書包不像我的舊書包,放不穩(wěn),F(xiàn)在的拉桿式書包有了輪子很方便,而且里面放書的地方很寬敞,可以放很多書。不過,它也有缺點(diǎn)的。在上樓時(shí)候,我必須背著它走,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的樓梯沒有直坡,所以我只能背著它走。還有,在下雨天的時(shí)候,我也必須背著它走。因?yàn),如果拖著走的話,輪子上?huì)沾水,弄得家里臟兮兮的。雖然,它有缺點(diǎn),我還是很喜歡它。

  我的新書包它真的很可愛,而且很方便!

書包小學(xué)作文 篇2

  我的書包是二年級開學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我的開學(xué)禮物,我可喜歡它了!

  我的書包非常精致,它是用結(jié)實(shí)耐用的紅色的帆布做成的,可以防水,摸上去可舒服呢!它穿著一件漂亮的外衣,你瞧,可愛的米妮小姐身著一件紅色的.裙子,頭戴一個(gè)大紅蝴蝶結(jié),好像在說:“嗨!你好!”米妮的旁邊開滿了一朵朵美麗、芬芳的小花和綠油油的小草,它們在微風(fēng)中快樂地舞蹈。

  我的書包就像一個(gè)溫暖的愛的小巢。它一共分三層:第一層放了一些造型新奇的小本子,有的用來寫作業(yè),有的用來記筆記。第二層放著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,有鋒利的剪刀,一根綠色的大柱子——膠棒,五彩斑斕的彩紙......第三層擺放著五花八門的課本,有我最喜歡的語文書,圖案豐富的數(shù)學(xué)書,藍(lán)晶晶的品德書,碧綠的寫字書,金燦燦的英語書......

  它就像一只默默無聞的老黃牛,不知疲倦地為我服務(wù)著。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,更是我最值得信耐的好朋友!

書包小學(xué)作文 篇3

  一聽到“神奇”二字,大家一定想問:書包怎么會(huì)神奇呢?別著急,聽我慢慢說這個(gè)發(fā)明。

  在這個(gè)神奇書包的前面,有三層,里面可以裝文具,和普通書包一樣,但后面就不一樣了,后面不是一塊布,而是一個(gè)手控屏幕。

  這個(gè)屏幕外面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)開,一個(gè)關(guān),一點(diǎn)開,屏幕就亮了,一點(diǎn)關(guān),屏幕就黑了,它能幫我們干啥呢?它會(huì)變形,你如果走路走累了,可以點(diǎn)一汽車形態(tài),書包就會(huì)從底部伸出四個(gè)輪,還會(huì)慢慢充氣,你就可以坐在書包上,說出你要去的'地方,它就會(huì)帶你去,如果中間有海,它還會(huì)變成小型飛機(jī)飛過去,它不會(huì)沒有能量,因?yàn)樗哪芰縼碓从诶?/p>

  你們說:這是不是很神奇?

書包小學(xué)作文 篇4

  走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書包。瞧,這個(gè)一年級小朋友的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)腰都彎了;瞧,這個(gè)大哥哥的書包拉鏈壞了,書包張著大大的嘴巴,一不小心,書就會(huì)逃出來了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評呢!

  我暢想:未來的.書包要有許多的功能!

  它是便攜式的,可以放在口袋里?墒菚纫恍〇|西怎么放得下呢?它里面有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置,只要一碰到書包,就會(huì)自動(dòng)縮小到適合的大小;等你把書拿出來的時(shí)候,它又會(huì)慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來的樣子。這樣,帶起來就方便多了。我們可以拿著書包去游戲,去逛圖書館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書包就越輕,藍(lán)色按得越多,書包就越重,書包這么小,不管有多重,也不會(huì)撐破,即使破了,也會(huì)及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋(gè)分泌器,自動(dòng)分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書包會(huì)被撐破,更不用擔(dān)心里面的東西會(huì)漏出來。

  未來的書包,還有一個(gè)特殊的功能,它有超常的記憶力和識(shí)別能力。你只要放學(xué)時(shí),把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書包拉起來,那它會(huì)嘰嘰地叫個(gè)沒完沒了;要是你作業(yè)沒完成放進(jìn)去,那書包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來的書包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。

  我的暢想還在繼續(xù),希望未來的校園里都是這些多功能、便攜式的書包!

書包小學(xué)作文 篇5

  哎!這個(gè)書包最近又發(fā)脾氣了,越來越氣人了,每當(dāng)我背著它的時(shí)候好像就在背著一桶“煤氣”似的,真是讓人煩!~

  就在今天的時(shí)候,我也像往常一樣背起了書包,但我一把書包背到肩膀這的時(shí)候,這個(gè)肩膀好像要“!绷艘粯。

  我實(shí)在是忍無可忍了,就放下書包,左想想,右想想,過了一會(huì)兒,我終于想到了個(gè)辦法,就是把書包里今天沒用到的書統(tǒng)統(tǒng)拿出來,可是我看了都是有用的'!

  后來我又想了想,誒!終于想到了一種好辦法,就是拿一個(gè)空袋子,在把功課表拿過來看下今天有什么課,再把今天有上的課的書放到袋子里。

  我試了下,果然,大功告成了!我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆,而不用背一個(gè)大“煤氣”桶了!

書包小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,看見小朋友都背著沉重的書包,心里就想:要是有一種書包可以放很多東西,又很輕多好啊。我這么一想,心里打起了一個(gè)念頭,我可以發(fā)明這個(gè)書包嗎?

  我已經(jīng)發(fā)明了這種書包,它的功能真是應(yīng)有盡有,上面有一個(gè)紅色的按鍵,如果你沒帶什么東西,它就告訴你沒帶的東西是什么,它馬上就把你沒帶的東西放在你面前。上面有綠色按鍵,如果你的書包里放了幾元錢,你肯定怕有人偷你的錢吧!你不用害怕,如果有人來偷你的.東西,,它會(huì)噴射處一種奇特的水,可以讓小偷麻痹,10秒鐘內(nèi)警察會(huì)把小偷帶走,你就可以不用怕小偷了。還有一個(gè)粉紅色的按鍵,如果你忘了復(fù)習(xí),就可以按一下粉紅色按鍵,它可以把你教過的知識(shí),全部放進(jìn)你的腦子里。還有一個(gè)黃色的按鍵,它可以。。。。。。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的書包還可以吧。

書包小學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在的書包達(dá)不到主人的審美觀,而且裝的書又不多,有時(shí)收書包時(shí)有東西會(huì)落在家里,書包還很重,把錢裝在包里還會(huì)掉出來,書包背一兩年就不能背了……為了解決這些問題,我要發(fā)明種知心書包。

  這種書包的材質(zhì)既輕巧又結(jié)實(shí),而且還可以反光,反出來的光是彩色的',特別好看!

  書包有三個(gè)按扭,一個(gè)是隨室外環(huán)境調(diào)整書包的外形,二個(gè)是自己繪畫書包的外形,三個(gè)是在網(wǎng)上搜圖調(diào)整書包的外形。為了讓書裝得多又不會(huì)重也不會(huì)裝不下,所以書包連接了一個(gè)空間將你的書和其它東西放在那個(gè)空間,還會(huì)裝上“減弱器”“縮小器”,讓書包減輕重量,又縮小到可以裝在衣包里。如果你裝了錢在書包學(xué)里,或者你不裝錢,書包里的東西除了你的指紋,誰也打不開。你的東西如果落在家里了,在你準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候它就會(huì)提醒你。你也不用擔(dān)心你的書包背了一兩年就壞了,它的這種材質(zhì)永久不壞的。

  我相信在不久的將來,這種書包一定會(huì)有,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有了知識(shí),會(huì)動(dòng)腦筋,就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!

書包小學(xué)作文 篇8

  愉快的假期結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,而在開學(xué)前有一個(gè)重要任務(wù)——整理書包。

  往年都是媽媽替我整理,而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,不須媽媽來幫我了。

  我一般寫完作業(yè)都放在我的房間抽屜里,我先從筆盒里拿出作業(yè)紙,一項(xiàng)一項(xiàng)的找,第一項(xiàng):寒假作業(yè),第二項(xiàng):研究報(bào)告……可是就在我檢查到最后一項(xiàng)作業(yè)時(shí),卻找不到了。我的大腦像電腦一樣拼命的'“加載”卻怎么都想不起來,就像在下載游戲是突然卡在哪兒了。

  我怎么也找不著,就當(dāng)我快要爆發(fā)心中那份怒火時(shí),媽媽對我說:“凡事不要著急,你得有耐心,有句話說的好心急吃不了熱豆腐,靜下心來再想想”!翱晌覜]法靜心,要是找不到我就死定了”!澳闫匠2皇呛苡心托膯帷。

  終于,在媽媽的教導(dǎo)下,我靜下心仔細(xì)想,終于“加載成功,100%”。我對媽媽說:“媽媽,我想起來了,在鄰居家,上次我找她寫作業(yè),把作業(yè)落她家了,我現(xiàn)在就去拿”。

  把作業(yè)塞進(jìn)去,合上書包,也就意味著假期結(jié)束了,想想,心里有些不舍,時(shí)間就像白馬過隙,一不小心就從眼皮上溜走。

  通過整理書包,我不但學(xué)會(huì)了整理,還學(xué)會(huì)耐心。

【書包小學(xué)作文】相關(guān)文章:

書包小學(xué)作文06-13

書包小學(xué)作文05-26

小學(xué)書包作文07-27

書包小學(xué)作文07-21

[經(jīng)典]書包小學(xué)作文07-29

書包的小學(xué)作文04-19

我的書包小學(xué)作文04-14

書包的自述小學(xué)作文04-08

未來的書包小學(xué)作文05-14

洗書包小學(xué)作文01-30