小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字9篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字 篇1

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，每天都要坐公交車去上學(xué)。

　　幾天前的一個(gè)下午，我和我的好朋友一起坐車去上學(xué)，公交車上的人很多，用一個(gè)字來形容，多，兩個(gè)字形容，很多，三個(gè)字形容，非常多。用XXX的話來講，就是人擠人，擠死人，不過，我的`心情并沒有被影響，因?yàn)榻裉煜挛缡且恢芤欢鹊摹靶腋Ｉ�活”PS:一下午都是副課，一路上，我的心情簡(jiǎn)直不要太好，但在兩分鐘的堵車時(shí)間里，發(fā)生了一件公交車上不該發(fā)生的事。

　　堵車了，一輛輛車發(fā)出刺耳的喇叭聲，一個(gè)離我很近的中年女人，我見過她好多次了，每一次都穿著紅色的外套，系著彩色的圍巾，粗粗的眼線，很胖，起先，我對(duì)她沒什么印象，但見的次數(shù)多了，印象也就深刻了，尤其是最近一次見她�！昂取保�一聲吐痰的前奏響起，我還沒反應(yīng)過來，她就低頭吐了那口痰，我皺了皺眉，心想：“這個(gè)人怎么這樣��！真不道德！”我這一下午的好心情順間就煙消云散了，又過了大約十幾秒，“喝”，又是一聲吐痰的前奏，我下意識(shí)地往旁邊躲了躲，皺著的眉毛似乎能夾死一只蚊子了，應(yīng)該是最后一次了吧？“喝”，又是一聲吐痰的前奏，我終于忍無可忍了，正要爆發(fā)，一個(gè)聲音響起，“你知不知道這兒是公交車！”雖是疑問句，但語氣卻是肯定的，我真想鼓掌，使勁地鼓掌，不過還是忍住了這個(gè)沖動(dòng)，這時(shí)，車通了，我要下車了，下車前，我還聽到她說：“我還嫌麻煩呢！”之后還嘟囔了一大堆。

　　我也真是無語了，嫌麻煩？嫌麻煩您可以不吐痰，這里是公共汽車！公共汽車！公共汽車！重要的事情說三遍！�。�

小學(xué)作文600字 篇2

　　你可曾聽過花兒綻放的聲音？又可曾聽過樹葉跳舞的聲音？可曾聽過冰雪退去，冬天與春天交替的聲音？是的，在我眼里，這些都一定是最完美的聲音，而我，也在追求我心中那一束純潔而又完美的聲音。

　　你們一定會(huì)問我，為什么要追求聲音呢？呵呵，聲音不僅是一種凝固的美，也是一種流動(dòng)的'美，它能凈化我們的心靈，進(jìn)一步升華我們的靈魂。我深深地被聲音的魔力吸引了，于是，我也在追求完美的聲音。

　　鳥兒在春風(fēng)中低語著‘唧唧’，魚兒撥動(dòng)著水面的琴弦；風(fēng)兒輕輕撩起柳樹的秀發(fā)，‘沙沙’，怒雷在天空怒吼；松鼠在樹林里磕著堅(jiān)果‘咔咔’，秋風(fēng)在落葉中奔跑，舞動(dòng)著輕快地旋律。聲音觸動(dòng)著我的靈魂，使我放慢了成長(zhǎng)的腳步，去聆聽，去追求這些聲音，我細(xì)細(xì)的體味著這些平時(shí)因?yàn)榇颐Φ某砷L(zhǎng)兒不得不丟下的聲音，被學(xué)習(xí)控制得像傀儡的我，突然發(fā)現(xiàn)這些聲音帶給了我無限的遐想，放松了我身體里的每一根神經(jīng)，給我了比平常還多的悲歡離合。

　　于是，我從追求完美的聲音的基礎(chǔ)上多了一份理想——我想當(dāng)一名音樂家，把這大自然賜予萬物的這些完美的聲音分享給別人。從被控制的‘學(xué)習(xí)傀儡’變成自由自在的小鳥在藍(lán)天翱翔，我要帶給別人快樂與愉悅，把大自然完美的聲音融入進(jìn)一支支動(dòng)聽的曲子里。讓音符跳躍著，不斷地敲擊著那顫動(dòng)的心；讓那鋼琴上的黑白跳動(dòng)著，舞出世間的喜怒哀樂，安撫著那受傷的心靈。讓它撫平心中的傷口，讓信心重獲，讓大家的臉上重新綻放出燦爛的笑容。

　　我依然在追求那完美的聲音，沉浸在這完美的聲音中，凈化著心靈，與靈魂。

小學(xué)作文600字 篇3

　　10點(diǎn)的大鐘已經(jīng)敲響，我望著眼前的一大堆作業(yè)發(fā)起呆來……

　　我突然聞到一股刺鼻的味道，腦袋一沉，昏了過去。 不知過了多久，我才醒了過來，只見身前屹立的一塊大匾--輕松國。"進(jìn)去看看吧，"我說完就帶著疑問走進(jìn)了"輕松國"。

　　“呵！”老天，輕松國的大街上竟然全是小孩子：他們每人手拿“知識(shí)玩具”，短短10分鐘可以記20個(gè)生字！那里大街上鳥語花香，空氣清新，一聞就覺得頭腦清楚，（空氣里加了記憶過濾粉）老了記憶過濾粉）老師們也悠閑的在看書，學(xué)校早關(guān)閉了，學(xué)生只要和會(huì)說話的玩具“玩”一會(huì)兒，就可以比老師那死氣沉沉的講課效率高出80%！因?yàn)槟抢锏耐婢甙惭b了“中心卡”，只要把教學(xué)數(shù)據(jù)輸進(jìn)中心卡，玩具們就擔(dān)任了老師的職務(wù)，保證能把學(xué)生教會(huì)，而且玩具留的'作業(yè)也很特別，比如今天學(xué)數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，玩具給你的“作業(yè)”就是給你5元錢，讓你買二分之一的巧克力給玩具“老師”，就這樣，可以學(xué)許多知識(shí)的。可是，光玩玩具太單調(diào)了，何況有些同學(xué)根本就不喜歡玩具，譬如：小東。小東是輕松玩具學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗�不喜歡玩具，玩具老師留的作業(yè)他不寫，這可急壞了玩具老師們。有一天，布猴校長(zhǎng)針對(duì)小東這類學(xué)生召開了會(huì)議，最后終于決定實(shí)行布娃娃老師的建議：陪小東玩的玩具老師必須化裝成食品飲料。（經(jīng)老師們調(diào)查，小東是個(gè)“小貪吃鬼”） 計(jì)劃開始實(shí)行…… 神了，小東以后成績(jī)直線上升，獎(jiǎng)狀一張又一張。厲害！

　　“哇！好棒！如果我們學(xué)校老師也這樣就好了……” “哎呀！”我一下醒了過來。“還不快寫作業(yè)？！愣什么呢！”原來是媽媽看我睡著了，拍了我一下。

　　親愛的老師，國家一直在說減負(fù)，但您……您也當(dāng)過小學(xué)生，請(qǐng)?bào)w諒體諒我們，高抬貴手吧！

小學(xué)作文600字 篇4

　　今天兩點(diǎn)爸爸送我去上英語課。

　　到了以后，老師第一個(gè)要求就是交作業(yè)，然后給我們布置新任務(wù)讓我們?nèi)プ觯�每天只知道寫作業(yè)、交作業(yè)，把我煩的快受不了了，老師就像唐僧一樣，不停的念啊念，念個(gè)不停，而我的腦子里，就像有個(gè)孫悟空在里邊，拼命的驢打滾，唉！真是讓人頭疼的受不了，終于課間休息時(shí)間到了~

　　休息了一會(huì)，又開始上課了。老師講起了課，漸漸的，我被老師的講述吸引住了，認(rèn)真聽起課來�？墒沁^了一會(huì)兒，我旁邊坐的男生老是用手動(dòng)我的胳膊，搗亂我，不讓我專心聽講。我看了看，挪了挪胳膊，跟他保持距離，繼續(xù)聽講�？墒遣恢�道為什么，他還是堅(jiān)持不停的搗亂我，一會(huì)拿筆敲敲我的胳膊，一會(huì)用手拽我的衣服，嚴(yán)重影響我上課。受不了了，“我要爆發(fā)了”！我忍無可忍，站起來，直接對(duì)老師說：“老師，他不聽課，還影響我聽課！！”誰知老師好像沒聽見一樣，繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著，那個(gè)男孩一臉得意看著我，周圍的'同學(xué)嘻嘻哈哈，居然都在說我們的壞話，我心里又委屈又無助，實(shí)在忍不住就哭了出來。老師趕緊過來，疑惑的問：“怎么了？怎么了？”我傷心的說：“他欺負(fù)我��！”老師立刻轉(zhuǎn)頭教育那個(gè)男生，嚴(yán)厲的責(zé)問：“你不認(rèn)真聽課，為什么還要影響其他同學(xué)？”他自責(zé)的低著頭，一句話不說，我心里也為他難為情。

　　開小結(jié)會(huì)的時(shí)候，老師把這件事告訴了他爸爸，他爸爸讓他給我道歉，他低著頭，輕輕的說：“對(duì)不起”，我扭過頭，說：“沒關(guān)系”。

　　看他沮喪的樣子，我也不是很高興。我不是要他被人責(zé)罵，我之所以傷心，是因?yàn)槔蠋熅尤粵]有及時(shí)制止他，而現(xiàn)在，陰差陽錯(cuò)的道歉，又對(duì)我和他，有什么幫助呢？

小學(xué)作文600字 篇5

　　“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我對(duì)你的第一印象就是好看。“這個(gè)片段是我對(duì)好朋友邱盈盈聊天時(shí)無意觸碰的話題。聽到這句話時(shí)，她睜大眼睛，驚訝地說：”有嗎？不會(huì)吧！“也許在許多人看來，這些片段很無聊，根本不值一談，但對(duì)于我來說，與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情，都是彌足珍貴的。因?yàn)榍裼�盈現(xiàn)在已經(jīng)離開杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。

　　那時(shí)的我們，已略微懂得失去的痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃（有一個(gè)四件套），而她們也回贈(zèng)我許多禮物。終于，大家要分開了，可每個(gè)人都靜靜地坐著，不愿說出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車，交流著感想。我拖住下巴，問邱：“你回去后還會(huì)回來嗎？”邱說：“也許有緣，我還會(huì)回來的.�！薄澳沁�有聯(lián)系方式嗎？”“早就都給你了，還要問�！�

　　雖然都是些沒營養(yǎng)的對(duì)話，但坐在公交車上的我還是有點(diǎn)想哭，我不怕說出去丟人，真的，鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對(duì)邱說：“一定一定要聯(lián)系哦！”邱也笑著說：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛！”

　　那時(shí)邱的笑真的很美，久久地印在我的心里，連帶那段長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。

　　從此以后，和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚�(gè)城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長(zhǎng)墻，從此刻起，才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開創(chuàng)新生活！

小學(xué)作文600字 篇6

　　它是我家樓下的一只貓。自從我第一眼見到這只貓，就深深地喜愛上它了。咪咪是我給它取的名字。它長(zhǎng)得特別可愛，這也是我喜歡它的原因之一。咪咪全身都被黃色的絨毛包裹著，摸上去松松的，軟軟的。一雙嫩黃色小耳朵只要一有聲音就“噌”地一下豎立起來，不一會(huì)便有耷拉下去。腮邊的幾根胡須有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，時(shí)不時(shí)地還會(huì)上下抖動(dòng)呢！這讓我覺得它更加可愛了。兩條強(qiáng)壯而有力的后肢是它捉老鼠是的最佳助手，它的眼睛也能輔助它更加準(zhǔn)確地捉到老鼠。當(dāng)它要遠(yuǎn)距離撲捉老鼠時(shí)，這兩條后肢就會(huì)幫助它終身向前一躍，肥美的小老鼠自然就成為它的每餐嘍！一天晚上，我做完作業(yè)準(zhǔn)備到窗戶旁放松眼睛，卻發(fā)現(xiàn)一對(duì)閃著綠色瑩光的圓球慢慢地逼近一個(gè)下水道口。

　　于是，我也把目光挪向那里。我發(fā)現(xiàn)似乎有一團(tuán)毛絨絨的東西在移動(dòng)。我揉揉眼睛，定睛一瞧，才看清楚這毛絨絨的東西是一只老鼠。我仔細(xì)地想了想，終于知道這兩個(gè)圓球是一只冒得眼睛。我倚在窗戶旁，饒有興味地看著這貓捉老鼠的好戲。貓匍匐前進(jìn)著，它的每一步走得都是那么的.小心翼翼，生怕驚動(dòng)了老鼠。貓輕手輕腳地靠近獵物，在只有一小段距離之后，他猛地向前一躍，之前還全然不知的老鼠這才察覺到了危險(xiǎn)，準(zhǔn)備逃跑。可是為時(shí)已晚，貓已經(jīng)撲到了它的身上，使勁一咬，結(jié)果了它的性命。貓叼著這只小老鼠，回窩享受每餐去了。第二天早上，我在咪咪的窩前發(fā)現(xiàn)一只死老鼠的殘骸。這只老鼠讓我覺得十分眼熟。哎，這一定是它的“杰作”吧！我想。最讓我難忘就是第一次給它喂食了。那天，我們家吃了蝦，我看見在家樓下的咪咪骨瘦如柴，特別可憐，就把吃完的蝦皮扔給它吃。咪咪吃完蝦皮，還用尾巴蹭了蹭我，應(yīng)該是對(duì)我表示感謝吧！咪咪，你永遠(yuǎn)是我最喜愛的貓！

　　別人把作文發(fā)過來了 你們就別這么挑剔 OK？

　　還好，我家不養(yǎng)貓，不浪費(fèi)吃的。

小學(xué)作文600字 篇7

　　淡淡的粉筆印，仍淺淺地留在我的記憶里。愈是想抹去，便愈是抹不去。粉筆塵似乎仍在陽光的照耀下四處飛揚(yáng)……

　　“此公式就是一句簡(jiǎn)單的話，周三徑一。但由于圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，所以我們?nèi)�圓周率約成3.14�！崩蠋熀吞@地拍拍手，拈起粉筆，“刷刷刷”寫下了三道題目，“下面我請(qǐng)三位同學(xué)來做一下題目�！蔽乙谎蹝呷�，簡(jiǎn)單的很，便飛快地舉了手，自信的走到黑板前。

　　可平時(shí)做題目熟練的我，在這一塊黑板前，竟然連一個(gè)字都寫不出來，粉筆在右手里緊緊地攥著，我可以明顯的感覺到，手中的汗已將粉筆浸濕了。見我許久不下筆，旁邊的同學(xué)開始議論紛紛——

　　“我看她平時(shí)數(shù)學(xué)蠻好的'，今天這是怎么了，該不會(huì)平時(shí)數(shù)學(xué)都是抄別人的吧！”一位同學(xué)意味深長(zhǎng)地四處傳播著，大家似乎都應(yīng)聲著。我緊張的手指發(fā)麻，血在耳膜里轟轟直響，連站都站不穩(wěn)了。

　　“好了，好了！”老師笑著拍了拍手，十分溫柔的問我：“這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少？”我勉強(qiáng)平靜下來，答道：“18.84�！崩蠋熡謫栁遥骸澳菓�(yīng)該怎么算？”我內(nèi)心終于平靜下來，流利的答道：“周三徑一，那么是……”我飛快地拿過粉筆，“唰唰唰！”很快就列好了算式。老師掃了一眼，微笑著說：“看來你以后得多上臺(tái)練練啊！記住，在臺(tái)上回答永遠(yuǎn)比在臺(tái)下難，只有勇敢地邁出第一步，才能獲得勇氣！”

　　我被老師的這一番話感動(dòng)了，連連點(diǎn)頭�！澳悄阆氩幌朐賮硪活}練練手呢？”老師問我。“當(dāng)然可以！”“請(qǐng)聽題，一個(gè)圓的半徑為4，求它的周長(zhǎng)�！卑霃�，為什么不直接告訴我直徑呢？嗯……我思索片刻，當(dāng)即報(bào)出答案：“25.12。”“完全正確。請(qǐng)回座位繼續(xù)認(rèn)真聽講！”老師朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我快步朝座位走去。

　　是的，臺(tái)上的人永遠(yuǎn)比臺(tái)下的人勇敢。黑板上的記憶，激勵(lì)著我勇往直前，不畏艱難！

小學(xué)作文600字 篇8

　　今年4月30日，我參加了全區(qū)中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全區(qū)的大型比賽，心情格外激動(dòng)。

　　比賽那天早上，我們?cè)缭鐑壕挖s到了會(huì)場(chǎng)。早晨6點(diǎn)半左右，人慢慢的多了起來。全區(qū)各個(gè)中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到來，會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。

　　7點(diǎn)鐘，入場(chǎng)式開始。各校的表演隊(duì)伍依次進(jìn)入操場(chǎng)。他們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)一一經(jīng)過主席臺(tái)前。有個(gè)中學(xué)的表演令我眼前一亮，因?yàn)樗麄兊谋硌莺苡刑厣�——扇子舞。一把把扇子上下翻飛，使人耳目一新。

　　8點(diǎn)鐘，各項(xiàng)比賽正式開始。首先進(jìn)行的是初中組女子1200米長(zhǎng)跑。隨著“砰”的一聲槍響，各位選手飛奔出去。會(huì)場(chǎng)周圍彩旗飄揚(yáng)，觀眾席上“加油”聲此起彼伏。第一圈過后，選手們互不相讓，你超我趕，基本沒有拉開距離；第二圈過后，有的人開始體力不支，漸漸落后；到了第三圈，領(lǐng)跑的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跟落在最后的那個(gè)人相差了多半圈。場(chǎng)外觀眾有吶喊助威的，也有唉聲嘆氣的，總之熱鬧非凡。突然，那位一直穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)第二位置的“馬尾辮”女孩沖到了前面，把剛才的領(lǐng)跑壓了下去。于是兩個(gè)人在最后的半圈里展開了速度與體能的較量……觀眾席上的氣氛也頓時(shí)火暴起來，幾乎所有人都站了起來，一邊大聲吶喊著一邊伸長(zhǎng)脖子瞪大眼睛期待著冠軍的'最終歸屬。終于，開始領(lǐng)跑的運(yùn)動(dòng)員沒能反超“馬尾辮”，只一步之差屈居第二。啊！好刺激的比賽��！教練經(jīng)常對(duì)我們說：賽場(chǎng)上風(fēng)云莫測(cè)，不到最后的終點(diǎn)就不算是勝利。今天我總算是真正的領(lǐng)略到了。

　　我不如人家，只得了第四名。今天，我收獲的不只是比賽經(jīng)驗(yàn)，更見證了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，超越自我的精神，這些都是我在日后的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中需要加以學(xué)習(xí)的。我會(huì)深深記住這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)作文600字 篇9

　　故鄉(xiāng)大家都知道，就是生我養(yǎng)我長(zhǎng)期居住過的地方。而我外公為什么還有第二個(gè)故鄉(xiāng)呢？這還得從四十年前說起，那時(shí)我聽外公說他還是知識(shí)青年，到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育，響應(yīng)黨的號(hào)召，光榮下放到南豐中和鄉(xiāng)?下村窮山溝，像電影中“朝陽溝”一樣的.小山村，一干就是十二年，所以故稱為第二故鄉(xiāng)。

　　放寒假了，我跟外公去他第二故鄉(xiāng)，我高興極了。外公對(duì)我說：“當(dāng)時(shí)我下放到那里時(shí)，無公路，交通十分不便，就連買瓶醬油、一斤鹽、一斤肉都得七彎八拐走上十多里的羊腸小道。一到夜晚，整個(gè)小山村都是一片漆黑，家家戶戶都點(diǎn)上了一盞煤油燈，走路去記工、開會(huì)每個(gè)人手中拿一個(gè)用鐵絲做成的燈籠，一根1.5米左右的木柄，燈籠中放上松柴就代替了手電筒。吃的米有的用牛拉碾，有的用水碾，穿衣破舊。雖然解放二十年，人民生活水平還是很低，因?yàn)槟抢锷礁咚�冷產(chǎn)量低，人民公社吃大鍋飯勞動(dòng)的效率不高，物資供應(yīng)不足，所以吃不飽穿不暖，住的是泥瓦房，真是地地道道的原始生活”。

　　聽了外公一席話，我簡(jiǎn)直都不相信自己的兩耳，那時(shí)農(nóng)村山區(qū)怎么會(huì)這么苦呢！

　　今天我到外公第二故鄉(xiāng)旅游。親眼目睹小山村，變了！變了！全變了！現(xiàn)在的山區(qū)農(nóng)村處處新氣象，公路橫村而過，家家住著小別墅洋房，城市哪能與他們相比。鄉(xiāng)親們走村竄戶，家家扶得醉人歸�，F(xiàn)在樓上樓下電燈、電話、電視、電腦，還有機(jī)器耕田和碾米，出門都騎著摩托車，生活日新月異有了大變化。山村農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開，感謝黨的改革開放政策好，給農(nóng)民們帶來了幸福，生活一天天奔向小康。

　　寒假山區(qū)行深深地感動(dòng)了我，我一定要立志努力學(xué)習(xí)，改變農(nóng)村落后面貌，把農(nóng)村建設(shè)得更加美好。

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