夏天的小學作文(實用)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的夏天的小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏天的小學作文 篇1
夏天的天氣,就像調(diào)皮的小娃娃,說變就變。一會兒晴空萬里。艷陽高照,一會兒就烏云密布,狂風大作。
你瞧!現(xiàn)在的太陽火辣辣的,就像個大火球一樣掛在天空中。知了在樹上不停地唱“知了……知了……”仿佛在說:“好熱呀!好熱呀!真想洗個冷水澡。”小朋友們個個無精打采的,差點沒睡著。就連小狗也耷拉著腦袋吐著鮮紅的`舌頭喘著粗氣,看起來真是嚇人。
過了一會兒,天空慢慢變黑了。起風了,風婆婆一身手,立刻找來了一股股寒風,那風“呼呼呼”迫不及待地刮在我們臉上,立馬有了三條紅印子,活像一條條大蛇,疼得我們“哇哇哇”直叫喚。打雷了,雷公公感到渾身不舒服,它一生氣就發(fā)怒了,“轟轟轟”一陣陣如炮竹聲劃破天空。下雨了,雨哥哥一轉(zhuǎn)身,豆大的雨點“嘩啦啦”下了起來,打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直響。
風婆婆、雷公公和雨哥哥該收場了。太陽公公懷著笑臉跑了出來。這時,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的彩虹妹妹來了。頓時,小朋友們充滿了活力,開始盡情地玩耍。魚兒歡快地游來游去,一會兒躲在水藻里,吐幾個泡泡,一會兒又探出腦袋,好像在說;“快來跟我捉迷藏吧!”
夏天的交響曲真動聽!
夏天的小學作文 篇2
夏天,不像春天一樣百花齊放,芬芳無比,也不像秋天一樣秋高氣爽,果實累累,更不像冬天一樣有著紛紛大雪,到處一片雪白。但夏天我依然喜歡,在夏天的荷塘里,一朵朵荷花,一片片荷葉點綴著荷塘,使這荷塘美如畫一般。在夏天的游泳池里充滿了歡笑,大家開心的`游著泳,早已忘記了夏天的炎熱。夏天的大樹蒼翠欲滴,夏夜,老人、孩子們,坐在大樹下,老人聊著天,孩子們在不遠處捉著閃閃發(fā)光的螢火蟲,看著滿天的星星,玩著掛在樹上的秋千,你說夏夜多好?
我喜歡夏天,夏天在春、夏、秋、冬里,它不能缺少,它要是缺少了,該少了多少歡笑啊!
夏天的小學作文 篇3
夏天下一場雨,仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個上午,火辣辣的太陽燒烤著大地,曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠,在這么熱的天里,誰還愿意出來呢?誰都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰,津津有味地看著電視……可是,我要上興趣班,不得不從家中走到這驕陽似火的天氣中來。
八月的天,孩子的臉——說變就變。到了下午,老天爺好像聽到了我們的抱怨和唉嘆,漸漸的`,天上變得烏云密布,雷聲隆隆,風也越刮越大,天氣變得很悶熱了,幾乎使人透不過氣來。它們好像在說:“馬上要下雨啦,請大家做好準備!崩茁暣蠹s持續(xù)了二十幾分鐘,雨開始下了。雨一開始像斷了線的珍珠向下掉,過了一會兒,雨越下越大,越下越快,像一盆盆水從天上潑下來一樣,地上積起了一汪汪水坑,街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點鐘左右,已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時我想:今天下了一場這么大的雨,既能讓我們感到?jīng)鏊材茏尰ɑú莶莺葌夠,真是一舉兩得啊!
又過了幾分鐘后,雨漸漸變小了,像被剪斷了的線往下掉,雨漸漸停了。此時,空氣變得新鮮了,小草變得更青了,大樹變得更綠了,各種花兒變得更紅了,就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想:幸虧今天下了一場雨,使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢,還讓我們感到舒服,這真是一場及時雨啊!
夏天的小學作文 篇4
如果說春雨像是位多情的姑娘柔情似水;那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無情;如果冬雨是爺爺在發(fā)脾氣,那么更夏雨像是小孩的臉——千變?nèi)f化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日,吃過晚飯,剛剛還晴好的天氣,突然變得陰沉沉的,空氣也像是凝固了一樣,悶得人透不過氣來。“轟隆隆轟隆隆”,窗外突然一連串的巨響,雷公公像發(fā)了怒似的把大地的寂靜打破了,在雷電交加的恐嚇里,我仿佛聽見了它想壓倒一切事物的怒吼。
我似乎還聽見了:嘩嘩?沙沙?對,是雨點滴在塑料板留下的滴答聲,好似那鐘聲,我不由得沉下心來,靜靜地聆聽它的“脫口秀”。聽到又有一道驚雷切過天空,像是遠在天邊,劃過了天際,我才發(fā)現(xiàn),我們家是沒有鐘的`。我來不及思考,又是一道駭人的閃電,像一盞巨大的白晝燈,瞬間照亮了大地,在這般耀眼的“燈光”里,我看清楚了周圍的一切——雨點像掉了線的珍珠項鏈一樣,打在房檐上,打在雨棚上,綻開朵朵水來花。遠處的小山包上,似乎還有幾個人,哦不,那是樹在暴雨中回搖晃掙扎,卻有一棵松樹絲毫未動,大有大無畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內(nèi),我還看見了許多許多……
雨越來越密,雨點越來越大,從原來黃豆大的水珠變成了葡萄似的大水珠,原來的滴答聲,也愈來愈響,漸變成了“啪啪”得響。
這個場景里,有響徹云霄的,震耳欲聾的雷聲,有照亮大地的閃電和瓢潑大雨,它們在編織一張?zhí)炀W(wǎng),網(wǎng)住了天空,天空變得陰沉;網(wǎng)住了大地,大地成了沼澤。這雨,好像沒人能阻止它繼續(xù)猖狂下去了,它狂吼著,飛舞著,咆哮著!
這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢讓人心生敬畏,我不禁在心里吶喊:讓暴風雨來的更猛烈些吧!
一個多小時過去了,大地再次恢復了平靜,一縷晚霞掛在天際的另一邊。
夏天的小學作文 篇5
人們都愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無暇。但是我卻最愛夏天,愛她的艷陽高照,愛她的片片清涼,愛她的“不似春光,勝似春光”。
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。夏天,驕陽似火,天氣悶熱,樹枝耷拉著腦袋,湖里的荷花卻楚楚動人、香遠益清。一枝枝荷花像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語、沁人心脾。這時,一陣微風吹來,荷花扭動著腰肢,隨風秀舞,不斷地變化著舞姿,擺動著羅裙,送來陣陣芳香,為賞荷的人們增添想象圖景。
我無意間瞄了瞄湖底,竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥,而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長出來的,其色的多彩,其葉的多姿,其出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴,冰雪不足喻其潔,星日不足喻其精,花月不足喻其色”啊!
夏天是悅耳動聽的。我來到一棵古樹下,聽到一陣悠揚的歌聲,那歌聲越來越高,越來越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭,但怎么也尋不到。忽然,一個不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里,哦,那是什么?我咪著眼睛仔細地看著,是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛就在我的`耳邊回響。我不禁歡呼起來,浮想聯(lián)翩,這不正是夏天在為我歌唱嗎?
夏天,你有“黑云翻墨未遮山,白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天,你有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;夏天,你有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的田園風光。夏天的美景,夏天的趣味,真是三天三夜也說不盡啊!
夏天的小學作文 篇6
你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運星的老師帶我們見證了這個奇跡!請跟隨我一起來看看吧!
老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉!蔽覀兌几械胶芷婀郑苫蟮赝蠋,老師笑著像變魔術似的拿出一袋造雪粉。
老師又說:“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說:“做雪人的步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f完,就給我們每人發(fā)了一個碗,然后把造雪粉在每個人的碗里倒了一點,再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。
開始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地攪動,很快杯子里的`雪粉就長大了,堆起來了,變成了一個小雪球,可神奇了。同學們都在歡呼著:“雪造出來啦!痹僮屑毧茨茄┣蚝驼娴囊荒R粯,潔白潔白的,用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人,我很高興。
夏天的小學作文 篇7
夏天到了,太陽像個大火球把大地照的火辣辣的。人們都穿上裙子,短袖,短褲,打著太陽傘,開著空調(diào),吃著冰棍。因為夏天太熱了,最熱時的氣溫高達40多度。
花草樹木被太陽曬得沒有生機,蟬也懶得發(fā)出吱吱的.聲音,好不容易下了一場雨,但是沒過多久,太陽以重新發(fā)起威了,仿佛要把大地烤糊一樣。
夏天的太陽非常毒,這種天氣小朋友們可不要經(jīng)常出去玩,這樣很容易中暑,當然有很多人去游泳,不會游泳的孩子記得帶游泳圈同時不要去深水區(qū)。
夏天的晚上,外面天氣顯得悶熱。雖然火辣辣的太陽已經(jīng)下去,但是走在路上,我還是感覺到有一股熱氣從下往上噴,臉上的汗水不停地往下流。
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