小學(xué)的作文

小學(xué)的作文5篇[精]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　每天，我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)，成長。不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。每一節(jié)課都讓我知道了知識的磅礴的力量，是人類用它創(chuàng)造了新的時代。我上的每一節(jié)課都令我收獲了許多，但是，令我收獲最多的還是那節(jié)有意義的語文課。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速的回到教室，同學(xué)們坐得端端正正，迎接老師的到來。終于，語文老師來了，笑瞇瞇的走上講臺，對大家說：“同學(xué)們，今天我們不學(xué)習(xí)課本�！闭埓蠹铱纯醋约菏遣皇莵G了什么東西？聽了老師的話，同學(xué)們有的開始翻桌斗，有的摸口袋，看自己是不是丟了什么東西。

　　大約過了30分鐘，同學(xué)們都找完了，都對老師說：“我們沒有丟東西”�！安豢赡馨�，你們每個人都丟了一樣?xùn)|西“�！笔裁礀|西“?同學(xué)們議論紛紛。“你們丟的東西都在我這里！”老師大聲說。只見老師拿出幾個用紙包著的小包，包上寫著名字。同學(xué)們都在猜這里面是什么東西。老師接著按著名字把小包發(fā)到大家手中，每個同學(xué)都發(fā)現(xiàn)有一個小包，現(xiàn)在，請同學(xué)們把手中的小包拆開，聽了老師的`話同學(xué)們各自把手中的小包拆開了，我也把我的小包拆開了。同學(xué)們的小包里有的是瓜子殼，有的是紙屑，有的是花生殼.......全是垃圾。有的同學(xué)大叫：“臟死了，臟死了！”既然大家都嫌臟，為什么不能主動扔進垃圾桶里哪？聽了老師的話，大家都羞愧的低下了頭。

　　原來同學(xué)們是丟失了把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣！

　　收獲是快樂的，知識令人走向成功，但是，我覺得，如果你想做一個成功者必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果人人都是成功者，那我們的國家將更加繁榮富強！

小學(xué)的作文 篇2

　　楓葉轉(zhuǎn)成了紅色，大樹的好朋友——葉子也紛紛飄落，在人行道上，每踩一步就會聽到葉子異口同聲的大喊:“哎呀!別再踩我們脆弱的身體了，好痛呀!”涼風(fēng)徐徐，落葉片片騰起，外面飄著綿綿細雨有如芭蕾舞者優(yōu)雅的`跳著舞，細細小小的雨痕在窗戶上，淡淡的雨香撲鼻而來，似乎暗示著秋天的到來。

　　秋天，有著五味雜陳的味道，柚子那股特殊的香味，傳遍了左鄰右舍、大街小巷，大家一聞到這股味道，就知道家人團聚的中秋節(jié)快到了。

　　秋天，有著筆墨難以形容的好味道，稻穗隨風(fēng)擺動，像在告訴農(nóng)夫，現(xiàn)在是稻米豐收的季節(jié)。秋天，也是認真讀書的好季節(jié)，不會因為炎熱的天氣而感到心浮氣燥，也不會因為寒冷的溫度而想睡覺，秋天，是個涼爽舒適的好時節(jié)。

　　秋天，有著各式各樣的味道，每種味道都代表一個意義，就像每成語都代表一個涵意。秋天的每種味道都讓我感到無比的歡樂滿足呢！

小學(xué)的作文 篇3

　　· 一般說起媽媽，我想同學(xué)們都會說自己的媽媽很勤勞，。可我家卻是個例外，“‘懶惰’的媽，勤勞的兒�！边@句話用來形容我和我的媽媽那是最恰當不過了。 我的媽媽很“懶惰”，經(jīng)常扮演指揮家的`角色。這不，我剛一回到家，客廳便傳來了媽媽如雷般的聲音：“銘銘，給老媽倒杯水來。”“銘銘，給老媽把垃圾桶拿過來。”這些都還算小事。假使有客人到家來做客，老媽更是不停地使喚我，一會兒叫我端水，一會兒叫我倒茶，好像我一出生就是伺候人的命。不過，我也挺樂意的，因為這樣，我常常得到客人們的表揚。雖說剛開始是被老媽吆喝著做的，可漸漸地，我養(yǎng)成了客人一來我便端茶倒水的好習(xí)慣，這還真得感謝媽媽。在家中，我就像一個全能兒，被大家指揮來指揮去的，像倒垃圾、收拾碗筷等這些小事都丟給我。最讓我頭痛的事是媽媽洗完澡后，常常命令我把衛(wèi)生間打掃干凈。剛開始，我可不情愿了，憑啥讓我做呢？我心底里暗自抱怨�？墒菨u漸地，我養(yǎng)成了洗好澡后便打掃衛(wèi)生間的好習(xí)慣。我的媽媽工作應(yīng)該還算輕松，可有時也很忙，她常常會晚些回家。到了那時，我可不能干巴巴的等著了，因為我的肚子可經(jīng)受不住饑餓的折磨。媽媽常常讓我花錢買著吃，可我總覺得沒有家里自己燒的好吃。于是，我央求媽媽在空閑時間教我做飯，慢慢地我學(xué)會了一些簡單的拿手小菜。此后，我常常做好飯等她回家吃飯。這不，她可成了享福的小姐，回來我還要給她拿拖鞋。吃完飯的她常常一屁股坐在沙發(fā)上美美地休息。而我呢？還得洗碗！我可真是個受苦的兒��！這個兒可真不好當，當不好還要受到責罰呢。

　　我的老媽，你為了家辛勤工作，我非常愛您。我知道其實你并不懶惰，您是想通過這種方式造就我的勤勞，你可真夠牛，是您讓我學(xué)會了生活自理，讓我懂得了應(yīng)有的禮數(shù)，謝謝您。

小學(xué)的作文 篇4

　　星期天上午，我寫完一周的作業(yè)，我走出房門，伸著懶腰，呼吸著清新的空氣，正準備奔向電腦房，突然發(fā)現(xiàn)年老的.奶奶戴著老花鏡坐在沙發(fā)上仔細地看著一堆不能用的破爛紙幣。

　　我悄悄地走過去，問奶奶：“奶奶，你在干什么？”奶奶說：“我在粘紙幣。”奶奶越說我越不相信，這紙幣都不能用了，還怎么粘呢！奶奶說：“你不信你就跟我學(xué)著點兒�！�

　　于是我拿來一個凳子，坐在奶奶旁邊，專心致志地看著奶奶粘紙幣，奶奶邊做邊說：“你看這是一張一元紙幣的左半部分，這是紙幣的右半部分，把它們對在一起，就成了一張完整的紙幣�！�

　　我這倒有點相信了，奶奶又對我講：“一張紙幣就等于一個人，一個人有缺點，當然也有優(yōu)點，一張紙幣的一半等于一個人的優(yōu)點，另一半是一個人的缺點，如果努力，就可以改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，這樣的人才有價值。加入“護幣大行動”吧�！�

　　我加入了“護幣大行動”，讓我知道了一個人只要努力，才有價值。

小學(xué)的作文 篇5

　　說起我媽媽，她最大的特點就是養(yǎng)花，愛得不得了。下面就說一下我媽媽的英雄事跡吧！

　　媽媽愛養(yǎng)花，確實不假，不信，你自己到我家陽臺上來看看呀，我家陽臺上就是一個植物的世界，上面滿是植物，周圍的鄰居都說媽媽是個種花高手。

　　雖然，媽媽工作很忙，但是還是會去公園請教那些種花園丁，或是去圖書館里看看關(guān)于種花的書，偶爾還會買上幾本在家里看。媽媽的.高招越來越多，她把雞蛋殼埋在花盆里，說是給花增鈣。把剩余的茶葉渣倒在花盆里，說是給花添加營養(yǎng)。

　　一天，媽媽最喜歡的一顆滴水觀音不知怎么的，竟然枯了，媽媽心情也不好，天天一下班就跑到陽臺上精心澆灌，施肥，沒過幾天，滴水觀音居然活了過來，媽媽的心情一下子從烏云遍布轉(zhuǎn)到晴空萬里�；ㄅ枥�，滴水觀音冒出了一個尖尖的，碧綠的小芽。

　　怎么樣？我家這個種花高手不錯吧？今天沒時間了，明天還要上學(xué)呢！拜拜！

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