快樂的小學作文3篇[實用]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的快樂的小學作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一件事。
有一天,都中午一點多了,媽媽還沒有回來,我的肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點東西吃,可是把廚房翻了個底朝天,只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會兒,我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個大口,蛋清流進了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里,準備重新來。我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進鍋里,我又把另一個打進鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個碗里。
沒過一會兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的`肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來。
快樂的小學作文 篇2
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了,首先上場的是六年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的`是五年級,他們也不甘示弱。!該我們班了,我的心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
快樂的小學作文 篇3
春姑娘來了!給了小草重新生長的勇氣,給了柳樹長長的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風箏,有的放金魚風箏,有的放老鷹風箏,還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏,遞給了小剛。小剛接過風箏,就把風箏舉過了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒,感覺可以了,便對小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線,在風箏越飛越高時,我停止了放線。小剛疑惑地問:“為什么不給線放完呢?”我笑著說:“再放線就要斷了!蔽也煌5負u動著手中的線,這樣風箏才不會掉下來?粗w舞的'風箏,我高興地問小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說:“當然是在飛翔!”我說:“你看那風箏左右擺動的樣子,像不像一位舞者在風中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到?”
天漸漸暗了下來,草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風箏,更喜歡這美麗的春天。
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