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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-15 12:39:25 小學(xué)作文 我要投稿

樂趣的小學(xué)作文6篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

樂趣的小學(xué)作文6篇【優(yōu)】

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個(gè)樂趣,那就是跳舞。

  記得有一次,我語(yǔ)文考試沒有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈,這次竟沒心情跳舞,我本想向老師請(qǐng)假,可我看到老師已經(jīng)來(lái)了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前,問了聲好,老師見到我,笑瞇瞇地對(duì)我說:“何兒啊,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧!”說完,老師拿出磁帶,放起了一支輕快優(yōu)美的曲子,我呢,聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時(shí),我仿佛身臨其景,來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林里,在那里,小鳥們演唱著一首“歡樂進(jìn)行曲”,小溪正在為演唱中的'小鳥們伴奏,小草聽著歌曲晃動(dòng)著身子,蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭,舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋?lái),這都是舞蹈的功勞,它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。

  這就是我的樂趣,它在我難過時(shí)給我?guī)?lái)快樂,這就是我的樂趣,一個(gè)快樂的興趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  生活中,每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺得熱鬧并不是每天都有,而今天我家最熱鬧。

  那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都來(lái)我家,還有我姑姑、姑姨和哥哥也來(lái)了。到了我家,他們坐在沙發(fā)上一邊吃瓜子和年糕,一邊看著電視機(jī)里放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不知不覺就到了午飯的時(shí)間。

  吃飯時(shí),我們都坐在桌子上吃飯,而我媽媽和姑姑在做菜。看著桌子上的菜不禁口水流了出來(lái),桌子上有牛肉、羊肉、牛排、魚、春卷等菜,我馬上動(dòng)起嘴大吃大喝起來(lái)。他們也有說有笑地吃了起來(lái),等菜都做好時(shí),媽媽和姑姑才來(lái)吃飯,而我們孩子都吃飽了。

  吃過飯后,大人們都在一起打牌。而我們這4個(gè)孩子在房間玩電腦,我和弟弟玩手機(jī)。過了一會(huì)兒,外公他們要走了,我和他們說了聲:再見。而姑姑他們家等晚上吃過飯才回家。我用懇求的眼神讓哥哥在我家住幾天,他們同意了。

  這一天真熱鬧,而熱鬧的'一天馬上就走了,它什么時(shí)侯才能回來(lái)呢?

  我愛熱鬧!

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  這篇作文語(yǔ)言通順,敘事清楚,層次清晰。但從內(nèi)容上看,只是在記流水賬,親人聚會(huì),來(lái)了哪些人,先怎樣,后怎樣,吃了些什么菜,整個(gè)過程記得清清楚楚,但從這個(gè)聚會(huì)中你體會(huì)到什么?感受到什么?樂趣在哪里?卻沒有說。親友聚會(huì),相互訴說離別之情,交換信息,感受對(duì)方的關(guān)心,體會(huì)生活的美好,這些才是有趣和有意思之處,可惜你沒有寫出來(lái),只是把聚會(huì)的過程寫出來(lái)了,內(nèi)涵的東西沒有。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來(lái)到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車,我真羨慕他們啊!

  于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,。∥宜さ乖诘厣,叫媽媽過來(lái)扶我,還說不騎了,不過,媽媽卻大聲說:“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來(lái)教我。大哥哥來(lái)了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來(lái)到小區(qū)里,看見一位大哥哥手不扶的騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說是雙龍頭,我興奮的說﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的'答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  書是知識(shí)寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)精神食糧;書是游輪,載著我們劃過知識(shí)海洋;書是父母,培育我們成長(zhǎng)。在我看來(lái),書是快樂源泉,帶給我們快樂。

  記得上一年級(jí)時(shí),我津津有味看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說:“在小學(xué)里,我們總是既快樂又煩惱,就像我日記里故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績(jī)、嚴(yán)厲老師、家長(zhǎng)管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學(xué)所苦惱呢?別擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)。教你一個(gè)很好好辦法,你可以把這些事情都寫在你日記里,然后祈禱不好事情馬上過去,開心事趕快都來(lái)吧。相信我,你一定會(huì)變得更快樂!蔽页31焕锩鎯(nèi)容所吸引,比如體育老師說:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛!倍仔∪τ哪f:"老師呀,這鞋本來(lái)是白色。”還有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事,米小圈真是個(gè)馬大哈;班里搞笑事也時(shí)常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂,也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長(zhǎng)一本書,自從看上這本書,我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國(guó)演義》......我如饑似渴,愛不釋手,好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。

  書籍是當(dāng)今社會(huì)人類好寶貝,書中知識(shí)如寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)開啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你精神世界!

  書像一縷陽(yáng)光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多生命源泉。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  我,愛看書,可以說是:不讀書,百事荒蕪,F(xiàn)在,你們可知道我看書的程度了吧?

  名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語(yǔ)說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有分度。

  多讀書,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多讀書,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的`方式。讀書可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無(wú)限快樂的心情。用讀書來(lái)為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

  我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無(wú)可奈何,只能搖搖頭走開。

  我喜歡讀書,不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)吃著又香又甜的菱子時(shí),我的腦海里總會(huì)有幾個(gè)大大的問號(hào):菱子是長(zhǎng)在哪里的?它是怎么生長(zhǎng)的?又是如何采下來(lái)的呢?直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子,這些問號(hào)才一一消失,也讓我體會(huì)到了其中的樂趣。

  我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到親戚家的菱塘邊。只見整個(gè)菱塘都擠滿了碧綠碧綠的葉子,就像一個(gè)漂浮在菱塘上的小島。不是說好來(lái)翻菱子的嗎,怎么到現(xiàn)在都不見一個(gè)菱子呢?出來(lái)迎接我們的`奶奶,翻開塘里的綠葉,告訴我們這是菱子生長(zhǎng)的菱盤,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些菱寶寶都躲在了菱盤媽媽的懷里若隱若現(xiàn)。

  我和妹妹見奶奶上了“木桶船”后,也心動(dòng)了,我們趕緊換上雨鞋,伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船,嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手劃動(dòng)水來(lái)前進(jìn),我們立刻三面夾攻,奶奶負(fù)責(zé)采前面的菱子,我采左邊的,妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥”,看著滿塘的菱盤,我和妹妹盡然無(wú)從下手。奶奶立刻給我們示范,只見她雙手抓住菱盤,用力一翻,把整個(gè)菱盤翻了個(gè)身,底下露出了五六個(gè)又紅又大的菱子,奶奶一個(gè)個(gè)把它們采了下來(lái)。我心想,原來(lái)溧陽(yáng)話“翻菱子”就是把菱盤翻過來(lái),然后再采的意思啊!這有什么難的,我依飄畫葫蘆,學(xué)著奶奶的樣子,用力一翻,不好,菱盤沒翻過來(lái),倒把葉子給扯掉了。奶奶見了說:“要抓住主莖,動(dòng)作要輕!甭牶,我伸手抓住主莖輕輕一翻,果然菱盤乖乖地翻了個(gè)身,一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的菱子出現(xiàn)在了我的眼前,我興奮極了,把又紅又大的菱子采了下來(lái),留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。就這樣,我們劃著木桶船在菱塘里快樂地翻著菱子……

  上岸后,看著堆積如山的菱子,我們心里喜滋滋的,這可是我們自己的勞動(dòng)成果啊!吃著煮熟的菱子,感覺今天的菱子格外香甜。

  第一次翻菱子,真是樂趣多多!

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