- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文300字 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)樹葉小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一葉知秋,落葉是秋天到來的腳步。樹葉從枝頭跌落,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,紛紛飄下時(shí),葉兒們完成了生命的旅程,開始了一生中最后的華麗的篇章——秋天的舞蹈。
剛放學(xué)的我走在馬路邊,路過一棵棵銀杏樹時(shí),迎面一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉兒從高高的枝頭“簌簌”落下,好像黃燦燦的蝴蝶在空中飛舞,它們在互相追逐、嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。一片葉子正好落在我的頭上,我伸出手,將這片調(diào)皮的小精靈捧在手心里。它是由葉片和葉柄組成的,正面是淺綠色,比較光滑,葉子的頂端是大波浪。反面有許多葉脈,葉脈從頂端到葉柄越來越清晰。葉子光滑而柔軟,整個(gè)葉子給人一種柔和、玲瓏的感覺,仿佛是一位文靜的`小淑女,又如一個(gè)精致的小扇子。我拿起它扇了扇,微風(fēng)中夾雜著淡淡的清香。大多數(shù)的銀杏葉是金黃色的,金燦燦的,它們被秋風(fēng)吹了下來,用最后的時(shí)間跳了一曲“芭蕾舞”后,它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上,給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。
銀杏葉的生命雖然結(jié)束了,但它們在落下之前沖著秋風(fēng)微笑,露出了無畏,它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié),生命的意義在于奉獻(xiàn),它們要葉落歸根,回歸大地母親的懷抱,來年化作新生葉子的養(yǎng)分,再為都市綻放生命的綠色。
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋天來了,金風(fēng)送爽。有些樹葉被秋風(fēng)一吹,變得金黃金黃的,也有些樹葉是翠綠翠綠的,還有些是火紅火紅的,還有些是別的什么顏色,那秋景這是美極了。
在校園里,我看著挺拔的松樹,隨風(fēng)飄動的柳樹,我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾,一刮風(fēng)葉子就一大片一大片的的.往下落,所以我找到了很多。我找的有:楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉,楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多,顏色是火紅火紅的,讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞,好像有一種難聞的魚腥味,再仔細(xì)一聞,又有一種茶葉味,楓葉真是太奇特了。
一片樹葉是要經(jīng)過風(fēng)吹雨打、驕陽似火的太陽烤著,那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉,是如何堅(jiān)持下來的呢?它們需要的是堅(jiān)持不懈的意志力,更需要都是大樹媽媽的愛。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候,就是在報(bào)答大樹媽媽,它們本身就是最好的肥料。我們應(yīng)該向樹葉學(xué)習(xí),長大一定要報(bào)答父母。
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng),更在于樹葉帶給的快樂,我愛樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
今天,向老師帶來了兩種樹葉讓我們做比較,一種是玉蘭花樹葉,一種是山茶花樹葉。
玉蘭花樹葉是長橢圓形的。它葉片寬大,葉片的邊緣往里卷著,像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里乘風(fēng)破浪的航行著。
玉蘭花樹葉的正面是墨綠色的,綠得發(fā)亮。好像有誰在上面擦了油似的。又好像有誰在上面涂了一層蠟。
玉蘭花樹葉的主葉脈向葉尖延伸,并且變得越來越細(xì)。主葉脈周圍散布著無數(shù)條側(cè)脈。猶如無數(shù)個(gè)親兄弟手連手,心連心。又猶如四通八達(dá)的公路。
玉蘭花的反面是褐黃色的,蒙上了一層茸毛,摸上去十分柔軟,宛如一片褐黃色的麥子。用橡皮在它的反面輕輕一擦,它就露出了廬山真面目——淡綠色。把這片樹葉湊近鼻子聞一聞,一股股沁人心脾的清香撲鼻而來。
山茶花樹葉和玉蘭花樹葉相比要小一些。山茶花樹葉是圓形的。邊上有鋒利的鋸齒,摸上去十分刺手。這些鋸齒曲折蜿蜒,像連綿起伏的山脈。
山茶花樹葉的正面是深綠色的,摸上去十分光滑。它的反面是淡綠色的。
山茶花樹葉的葉脈清晰,像無數(shù)條叢橫交錯(cuò)的`河流。那側(cè)脈和脈紋之間,猶如是漫山遍野的叢林。
把山茶花樹葉放到鼻子前聞一聞,它會散發(fā)出一股股淡淡的茶香味。
通過這次比較,我明白了世界上沒有完全不一樣的樹葉,也沒有完全一樣的樹葉。樹葉和我們?nèi)祟惖拈L相一樣,只有“很像”,沒有“一樣”的。樹葉也有許多奧秘等待著我們長大后去探索,去發(fā)現(xiàn)。
樹葉小學(xué)作文 篇4
從前,有一棵參天大樹,上面長滿了數(shù)不清的樹葉寶寶。
秋天到了,樹葉寶寶們要離開媽媽去旅行了。只剩下一個(gè)樹葉寶寶--月兒,不管大樹媽媽怎么勸說,她就是不肯離開媽媽。媽媽告訴她:孩子,我明白你愛媽媽,可你終究要離開媽媽去自己闖天下!知道了媽媽,讓我再陪伴你幾天好嗎?好的,孩子!
突然,月兒發(fā)現(xiàn)一只螞蟻掉進(jìn)樹下的小溪,正在拼命地掙扎。焦急地她忘記了害怕,不舍地告別媽媽,迅速飛落進(jìn)小溪,勇敢地將螞蟻救上岸,螞蟻感動得連說謝謝。隨后,月兒順著小溪漂流,開始了全新的旅程。這時(shí),一只蜻蜓飛近她,對她說:月兒姐姐,可不可以讓我停在你身上歇歇翅膀?可以可以,快來吧,我給你當(dāng)小床!蜻蜓飛落在小床上,盡情地享受小床帶來的.舒適。休息好了,蜻蜓帶著感激飛走了。
漂流中,月兒還幫助了很多小伙伴兒,心里感到很快樂。再后來,她停靠在岸邊,與小草朝夕相處,成了親密的朋友。最后,她依偎著小草沉沉地睡去了,化兒了泥土,成了小草成長的養(yǎng)分。
樹葉小學(xué)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的`,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說到不久它還會變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說了這么多關(guān)于我對銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的感覺了。
秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩后兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
!這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長在樹上的葉子,它們都是那么可愛。
我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個(gè)動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的',在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒有五個(gè)葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹葉更美。
樹葉小學(xué)作文 篇7
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉;氐郊,我將銀杏葉仔細(xì)的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的.;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細(xì)又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的話,葉子的兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認(rèn)真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇8
飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了,為了給姑娘送行,我們舉行了一次戶外樹葉畫,為了把秋天的美留在我們的畫上。
我們活動還沒開始之前,同學(xué)們一起聊的熱火朝天,可一聽要分組,大家可都不樂意了,男生們像一群害羞的小姑娘,有些還躲在講臺后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊(duì)伍來到綠蔭廣場,老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后,我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,畫了又畫,討論著這怎么粘,那怎么貼。首先,我們拿了一片大葉子剪出來一個(gè)小蘋果,粘上去,再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛的蘋果就出來了。接著,我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀,畫了一對水靈靈的.眼睛,可愛極了!我們把它的刺粘上去,粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少!我疑惑起來:這是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只沒長刺的刺猬?我們又把刺全拿了下來,畫了一個(gè)身體的輪廓,再把刺全粘了上去,這樣就好多了,我們格外做了一朵花上去。還真不錯(cuò)!大家把這垃圾收拾好,看著這幅畫,我們高興地笑了。
秋天雖已過去,但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是一片小樹葉也是豐富多彩,美麗無比。
樹葉小學(xué)作文 篇9
我是一片可愛的樹葉。
春天,我從大樹媽媽的枝干里努力鉆出來,看到了一片嶄新的世界,這個(gè)世界五彩繽紛,比大樹媽媽的枝干好看多了!一鉆出來,我變成了富有生命力的嫩綠色,小巧玲瓏,我還在風(fēng)的帶領(lǐng)下無憂無慮得跳舞呢!
夏天,我慢慢長大,葉片變大了許多,顏色也變成了透亮的翠綠色。我和其他的兄弟姐妹一樣,拼命吸收著土地里的養(yǎng)分,爭取長成一片又美又綠的葉子!
秋天,我漸漸的從原來可愛的翠綠色變成了黃綠色,接著變成了失去生命力的'枯黃色,這使我感到傷心不已。漸漸的,我忽然感覺到我的葉柄已經(jīng)支撐不住葉片的重量了,搖搖欲墜,我十分傷心,這說明我要結(jié)束我的一生了。果然,不出幾周,我就被一陣無情的秋風(fēng)掃落了下來,輕輕的掉到了泥土上,和其它葉子靜靜的躺在那兒,接著,更多的枯葉掉了下來,掩蓋在我的身上,我想,這應(yīng)該是一層供我睡覺的被子吧。就在這一瞬間,我忽然想起了剛鉆出來時(shí)那股新鮮勁,是無比的懷念。
終于,寒冷的冬天到了,我的生命也要結(jié)束了。我與其他兄弟姐妹一起,靜靜的在泥土里睡覺,來年,我的身體會變成弟弟妹妹的養(yǎng)料吧!
【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樹葉的小學(xué)作文04-07
樹葉小學(xué)作文02-09
樹葉小學(xué)作文07-20
小學(xué)樹葉作文07-21
秋天的樹葉小學(xué)作文05-16
樹葉畫小學(xué)作文04-01
樹葉貼畫小學(xué)作文01-13