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實(shí)用的小學(xué)作文300字(必備3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
有人贊美鮮艷的花朵,有人贊美翠綠的葉片,還有人贊美那香甜可口的果實(shí)。而我去唯獨(dú)贊美默默奉獻(xiàn)的泥土。 我問農(nóng)人:你最愛什么? 農(nóng)人回答:是泥土! 為什么?我又問。 因為是土地養(yǎng)育了我。他又回答。 我贊美泥土樸素的色彩:褐色、棕色、暗黃色……不透露一點(diǎn)華麗。它沒有鮮花的鮮艷,沒有葉片的翠綠,更沒有果實(shí)的香甜。可是就是這種暗淡的.顏色組成了整個世界的豐富多彩。農(nóng)人?克,祖祖輩輩,風(fēng)里雨里,給予了我們美味的食物。 我贊美泥土寬厚的胸懷:寬闊無垠,處處都有它的影子,土地托起了連綿的山嶺,托起了奔馳的江河,托起了奔跑的駿馬,跋涉的駱駝,行走的牛羊。托起文明進(jìn)化的腳步,用他強(qiáng)壯的臂膀托起輝煌的太陽。 我贊美土地深沉的愛心:土地孕育著花草樹木和莊稼,孕育了所有的植物才有動物的存在。哺育了鳥獸蟲魚,養(yǎng)育了我們?nèi)祟,我們世世代代生活在泥土上?我問詩人:你最愛什么? 詩人回答:我最愛泥土。 為什么?我又問。 因為泥土給予了我深沉的愛。詩人又回答。 隨然泥土是樸素、平凡的,但他卻具有寬厚的胸懷和深沉的愛心。正因為如此,泥土其實(shí)是那樣偉大! 啊!我又禁不住贊美泥土。
小學(xué)作文300字 篇2
我屬老鼠,爸爸總管著我,所以我就他“貓”爸爸
“貓捉老鼠”是爸爸和我常玩的一個游戲,爸爸是只“貓”。
爸爸對我可嚴(yán)了,他要求我放學(xué)回家后必須先完成作業(yè),然后才能看電視,而且只能看一部動畫片。
只看一部動畫片,那怎么過癮?我暗暗的想著。不過上有政策,下有對策,我自由妙計。
爸爸每天回來的都比我晚,而且他是騎摩托車回家的。那摩托車的“突突”聲音就像我的`警報器,它告訴我“貓”回來啦,“小老鼠”呀改回洞了。這時候,我就趕緊把電視機(jī)關(guān)掉,然后一溜煙地跑回房間,裝模作樣的做起作業(yè)來。
爸爸進(jìn)門后,見我在書桌前奮筆疾書,便問:“小老鼠,你今天這么認(rèn)真呀”。便說便伸手摸電視劇后蓋......艾!這下全完了。
今天,爸爸的車在巷口就熄火了我,他輕輕地推車進(jìn)來。我在屋里看電視看的正高興呢,一點(diǎn)都沒察覺。
小學(xué)作文300字 篇3
我家后院有條河,那條河不深也不淺,每到夏天我都要去那兒游泳。河邊長著長長的蘆葦,每根足有幾米高,我經(jīng)常躲在里面等外公來找我,外公一出現(xiàn),我就扯下一根去撓一下他。小河旁邊有外公種的菜地,有芹菜,玉米等。
“游泳了,游泳了”我撲通跳進(jìn)河里,幾條小魚游了過來,陪我一起游向遠(yuǎn)處,我用手激起了一些水花,小魚們都跑了,我向外公種的絲瓜架下游去,看見一根長長的`絲瓜摘了下來,咬了一口,好難吃的絲瓜,又苦又澀,外公說“這還沒完全熟呢”。我又把剛剛洗好的衣服弄臟,“外公又要重洗了!”外公洗好衣服,我叫外公也來游泳,因為水不深,所以外公下河里來摸蚌了,外公用腳踩一下就知道有沒有蚌了,幾分鐘后,外公潛了下去拿起了一個河蚌,足有幾斤重,“看來今晚能換換口味了!
玩的差不多了,我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。
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