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樂趣的小學作文

時間:2023-08-18 08:10:01 小學作文 我要投稿

[精品]樂趣的小學作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]樂趣的小學作文4篇

樂趣的小學作文 篇1

  生活中有許多樂趣,比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天,我嘗到了下棋的樂趣,你們來聽一下吧。

  今天中午吃完飯后,我看見了桌上的象棋,不由得手癢癢了,于是我推了推旁邊的爸爸,說:“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說:“行呀!”

  第一局開始,我們父子倆雙雙入座,剛開始,我指揮著以“車”“馬”為首的.一對人馬,在爸爸的地盤上橫沖直撞,可以說是“人擋殺人,佛擋殺佛!逼婀,爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃?老奸巨猾的他又在耍什么陰謀?我看了下自己的地盤,發(fā)現自己的地盤已經亂成一鍋粥,“不好!”我大叫,爸爸說:“這一步讓你死無葬生之地,將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的說:“這招叫做請君入甕,不斷設下陷阱讓你中,看起來你比我強,實際上我掌管全盤。舍小取大,值!”

  我想了想說:“最近我又學了路棋法,還沒使出來呢!再下一盤”,“行”,說完我們又開始下了起來,我有條有序的應敵,再看看爸爸,他也在想對付我的辦法,突然,爸爸大笑說:“終于讓我找到了弱點!”說罷,揚起手,命令“車”深入我軍陣地,老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了!爸爸又說:“借鑒是好的,可是借鑒的人太多,是會失去自己的棋法,導致亂成一套”

  我深吸了一口氣,心想:連戰(zhàn)連敗,如何面對別人。于是我吼了一聲:“拼了!”又與爸爸拼殺了起來,天不助我,片刻之后,又被爸爸斬落馬下,爸爸說:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己極限的事!

  哇,今天雖連敗三局,我卻體會到了下棋的樂趣。

樂趣的小學作文 篇2

  童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪,引發(fā)了一件又一件的童年趣事,然而,隨著歲月長河的洗刷,許許多多的事情我都已經淡忘了,唯獨那件事至今我還記憶猶新!

  那是夏天里的一個星期天,我不用上幼兒園,媽媽把我送到外婆家去玩,外婆知道我要來,便買了一個又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊,我看著這誘人的大西瓜,一連吃了三大塊。可是,吃第三塊的時候,我因為吃得太急,便把一粒西瓜子給吞進肚子里去了。我剛反應過來,心就立刻懸了起來:這回可怎么辦啊?西瓜子吃進肚子里,一定會在里面發(fā)芽.開花.結果,哎呀!到時候我的肚子不就爆炸了嗎?突然,我腦靈機一動,想出了一個“好辦法”:西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了。课抑灰缓人,它也就沒法得到水的灌溉了?我只要堅持個幾天的,它就一定渴死了!想到這里,我不禁“哈哈”大笑起來---為了我能想出這個絕妙的'法子!“曦曦,快來喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的語氣對外婆說道:“不行!外婆你想害死我?這樣,我的肚子會爆炸的!”外婆笑著慈祥地說:“傻孩子!說什么呢?”我見外婆不知“內情”,便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后,哈哈大笑起來:“你這個傻曦曦!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大,你還要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一樣會死的!”聽外婆這么一說,我才恍然大悟!

  雖然這件事過去很久了,但是現在想起來,我還是忍不住會笑出聲來!

樂趣的小學作文 篇3

  一個人學習,是比較枯燥的事,而相互學習,則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復習時的四個步驟來說吧!

  一、預備:

  陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學習可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務交給了我。說實話,我和陸文倩的關系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進教室里來復習,陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經地答道:“復習階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復習。

  二、起跑:

  經過一周的復習,她漸漸了解了我的復習計劃,步入了復習的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學習樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的'急,背簍的更急啊!

  四、沖刺:

  兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學習要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進行“魔鬼訓練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點知識要全部掌握······

  功夫不負有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復習測試,她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時,加深和增進了自身的學習,體驗到了合作學習的樂趣。

樂趣的小學作文 篇4

  炎熱的夏天就要到了,心急的同學開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇?吹剿麄兠β档臉幼,不由得勾起我過去的一件往事。

  那是一個悶熱的夏天,大地像個大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒有一絲風。太陽越升越高,陽光越來越猛烈,因為酷熱,我們的.臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。

  怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠處的一位小學生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風,愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機一動,跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來。

  就在我躊躇滿志的時候,忽然,我發(fā)現少了一點什么。膠水。誰有膠水?一個同學遞來一瓶膠水,說:這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候,一個眼尖的同學像哥倫布發(fā)現新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學們的眼光都吸引過來。同學們都夸我聰明,想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調了一點。于是,我計上心頭,在紙上題了一首小詩,算是大功告成。同學們讀了,都叫我詩人。沒想到,因為扇子,我成詩人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風來。呵,真舒服。

  在我的帶領下,同學們都學會了做紙扇?吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學們那種喜悅,我快樂得像猴子。

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