小學作文400字

小學作文400字6篇[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學作文400字 篇1

　　星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風箏。

　　走進濱江公園，抬頭望去，哇！天空中飄著好多五顏六色的風箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚，在五彩的花蝴蝶，還有調(diào)皮又可愛的機器貓等等，數(shù)不勝數(shù)。

　　我迫不及待拿出十個連在一起的`福娃風箏系上斗線開始放，可是突然被風一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了，我們試了一下還是飛不起來，可能由于尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉轉急死人了。所以我們決定再買一個風箏。我挑來挑去挑了一個小燕子的。我迅速做好準備，借著風勢不斷的放線，一會兒風箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個給風箏打電話的游戲，就是把一張紙的中間穿一個洞，然后把線穿進那個洞里，那張紙就會飛到風箏上面給給風箏打電話，時間過得真快�。∫粫�兒我就要回家了，收線的時候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難，爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風箏還是飛得高高的，然后爸爸來幫我。經(jīng)過我們倆從的共同努力終于收下來了，可真不簡單啊！

　　我走在回家的路上雖然很累，但心里還是挺開心的，放風箏真有意思！

小學作文400字 篇2

　　我喜歡種豆，特別是綠豆，因為綠豆發(fā)芽得快，而且它發(fā)芽的過程也很有趣。在種植的過程中，我產(chǎn)生了一個困惑：綠豆發(fā)芽一定需要陽光嗎？為了解決這個問題，我進行了實驗。

　　實驗是這樣設計的：準備兩個底部有小孔的杯子，分別標記①、②號杯。在杯子的底部墊上一層紙巾，然后在每個紙杯里放有一顆綠豆。①號杯放在陽光充足的地方，②號杯放在暗處，水的.條件相同。開始進行緊張的監(jiān)控。

　　實驗過程：一、1~3天兩顆綠豆均沒有動靜；二、4天以后，①號杯的綠豆開始脫皮了，②號杯的綠豆沒有動靜；三、第5天，①號杯的綠豆開始發(fā)芽，②號杯的綠豆依然沒有東經(jīng)；四、第6天，①號杯的綠豆開始向紙巾那里扎根，②號杯的綠豆還是沒有動靜。

　　實驗結果：①號杯的綠豆從第4天開始發(fā)芽，②號杯的綠豆仍然沒有發(fā)芽。反復的實驗結果相同。

　　于是，我有理由相信，綠豆發(fā)芽必須具備陽光的照射的條件。

　　通過這次實驗，我懂得了無論遇到什么問題都要動手做做看。

小學作文400字 篇3

　　如果我是你，我會學著珍惜自己。因為你是世界上唯一的你，沒有任何人可以代替你，就像世上沒有兩片完全一樣的葉子一樣，是唯一的，是珍貴的。其實，你很重要，你知道嗎？你重要不是因為別人的心里重視你與否，就算你在這個世界上是單獨一人你也是同樣重要的，因為你在你心里是無人可以取代的，即使全世界都對你一無所知你也不是寂寞的，因為你還有你自己。你，應該好好珍惜自己�？傆幸惶炷銜�發(fā)現(xiàn)，天空中的星星會因你而更加明亮，月亮會因你而更加皎潔，甚至是風也會因你而停留。

　　如果我是你，就應該相信自己。為什么總要躲避陽光的照耀，為何總要故意鮮花對你招手，總要拒絕藍天的邀請？為何為何為何呢？敞開你心中那到封鎖已久的門吧。其實陽光很熱情地向你的.心房飛奔去，把你心里的每一個角落都照亮；快樂天使也很樂意地飛進你的心田里，將快樂種子在那兒每一處撒播。相信自己，為自己插上一雙飛翔的翅膀，它會帶你飛向你想去的地方，相信自己，就等于相信了未來，肯定了自己。

　　如果我是你，我會永不放棄。在生命的長河中，總有一種理想讓你永不放棄，總有一股力量讓你奮然前進。那你找到你的人生理想了嗎？既然找到了為何輕言放棄呢？人生坎坎坷坷，何來一帆風順？成功的價值就在于它來之不易啊！有位名人說過；“沒有理想的人是可憐的人。”我說輕言放棄自己理想

小學作文400字 篇4

　　九月一號這天，秋風習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。我的心情特別激動，因為今天是開學第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學和老師，我又可以在那公園般美麗的.校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學校，同學們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說：“張蝶衣，暑假過得怎么樣？我很想你，你想我嗎？”我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。“張蝶衣�！迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。

　　第一節(jié)課是英語，進來的是一個年輕的女老師，她說：“先讓我們來做一個自我介紹，我叫悌娜�！毙∨笥岩粋�一個介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個新同學。哈，我又可以多交三個小伙伴了。

　　開學這一天，我還認識了許多新老師、新同學，我過得又充實又開心。

　　四年級:梁新田

小學作文400字 篇5

　　去年因為我視力下降，所以爸爸給我買了一個特殊的鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒是用塑料做的，它看起來像個正方形，邊長大概有四、五厘米。這個特殊的鉛筆盒的遠端有一個小蓋，上面寫有“實力保護器”五個字，傍邊還裝飾著各種顏色的花紋，它的左下角有一個小人正在練功，微笑的看著我，好像說：“要保護好視力，戴上眼鏡多難看呀！”打開小蓋，下面的一層有一個書架，在我寫作業(yè)和閱讀的時候可以幫我架書、練習本和卷子，可方便了！鉛筆盒的近端還有一個可以支起來的塑料支架，它是粉色的，形狀是“T”字型，垂直部分可以上下調(diào)節(jié)高度，用途是限制我在寫作業(yè)時眼睛不要離書本太近。鉛筆盒上還有一個淺藍色、半透明的.塑料板，它是鉛筆盒的第二個蓋子，上面非常平整光滑，帶有一點斜坡，可以作為寫字臺使用。

　　打開第二個蓋子，這里才是文具們真正的“家”，鉛筆盒里有兩個格，碳素筆爸爸，橡皮媽媽和他們的孩子鉛筆住在第一格，他們正在睡覺呢！第二個格子里住著尺子和記事紙一家，它們的生活也顯得很悠閑。

　　這就是我特殊的鉛筆盒。

小學作文400字 篇6

　　今天是個特別的日子，3月12日，哈哈！你肯定知道了。沒錯，今天就是——植樹節(jié)。

　　早上9點，我提著小水桶，手拿小鐵鏟，和媽媽一路興奮地來到了達活泉公園，和邢周報小記者一起參加植樹活動。看來，小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。走了一段路后，我們到達了目的地。

　　首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹的'技能。先把土坑鋪一層土，再把樹的“腳”插在土坑中間，等填到一半時再用腳踩一踩，然后填滿，在圍一個圈，澆上水就OK了啦！

　　我早已迫不及待了，拿起鐵鏟就沖了出去，于是，我按照老師說的一一做了起來，我填土，媽媽也一起來，可是好景不長，問題就來了，填著填著，我一看，��！樹苗有點歪了，怎么辦呢？這時，我靈機一動，對媽媽說道：“先把它扶正了，再填土應該可以�！蔽液蛬寢屢辉嚕�嘿！果然行，就這樣，我們繼續(xù)做著。

　　不一會兒，小樹苗種好了，下面就差澆水了，我立刻向接水處奔去……耶！我親手種的小樹苗終于筆直地站在那里，我的額頭上也冒出了汗，我擦了擦頭上的汗水，心想：能為公園添片綠，這點苦算什么，小樹苗也搖晃著，似乎在表揚我聰明能干呢！

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