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【經(jīng)典】足球小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的足球小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
星期五的下午,激動人心的足球比賽就要開始了。操場上人山人海,變成歡樂的海洋。
比賽開始了,首先是二年級上場,我們的`對手是二(1)班。比賽開始前,老師讓我們讓我們熱身,接著讓我們握手致意。比賽開始了,我發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,球不是碰在門框,就是被守門員擋回,居然一直都沒進(jìn)。他們的隊員太厲害了,不愧是足球隊員,球被他們玩得溜溜的。不一會,球就被他們進(jìn)了一只,不一會,又進(jìn)了一只。這時中場休息,我堅持不住了,換李熙昊上場,下半場開始了,我們一個球都沒進(jìn)。我繼續(xù)上場,我?guī)驔_向門框,飛起一腳,球進(jìn)了了!雙方堅持著,只剩下3分鐘了,我又進(jìn)了一只。2:2平。最后,用點球來定輸贏。他們進(jìn)了2只,我們進(jìn)了一只。4:3。我們輸了。
足球小學(xué)作文 篇2
那場足球賽讓我非常激動,假如時光倒流,我一定愿意再體驗一回……
五年級下學(xué)期的一節(jié)足球課,老師讓我們先休息一下,等會兒跟六年級比賽。我正躺在凳子上曬太陽,就被幾個女同學(xué)叫著走上場比賽。
我擔(dān)任熟悉的守門員,戴上手套,守衛(wèi)著球門,操場上我方隊員正在與六年級球隊互相爭球。由于進(jìn)攻的人只有朱浩偉和童則寧,童則寧成功地吸引了對方隊員,自己被困,童則寧于是把球往空中一個挑踢,踢出了包圍圈,傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去,快到對方球門時,把球往空中又是一個挑踢,緊接著一個“獅子甩頭”,瞬間攻門,球進(jìn)到了對方大門!場上頓時一片歡騰,我方隊員相互擁抱,對他說著鼓勵的話。由于朱浩偉用頭頂球時用力過猛,進(jìn)球后痛得他頭昏眼花,只得改行當(dāng)守門員,我接替了他的前鋒位置。
我脫下手套,走到中場,對方發(fā)球。對方前鋒剛超出中場,就被我和童則寧擋下,我只能和對方硬拼,總算把球搶到了。但很快腳下的球又被搶走了,對方一個大腳傳球,直接殺到我方門前,我方守門員緊緊地盯著球,其余隊員都在跟對方頂撞、硬拼,還有1分鐘比賽就要結(jié)束,我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對方一個人,被罰點球,此時我被派去守門,我用眼睛死死盯著對方踢點球的選手,對方居然被我的.氣勢嚇倒了,點球踢到了門框上,球飛了!此刻,一聲哨向,比賽也結(jié)束了,最終,我方以1:0的成績擊敗了六年級,守住了最終的成果?粗鴮Ψ酱诡^喪氣的樣子,我們歡呼雀躍……
因為我們比對方小,這場比賽贏得很困難。每當(dāng)想起這件事時,我就非常激動,也非常自豪。
足球小學(xué)作文 篇3
公園里,一片寂靜。一到下午,這里便充滿歡聲笑語。下午到了,一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地,他們分成兩撥兒,把書包堆起來做球門,比賽拉開陣勢。一路上哼著歌兒的小哥哥,一聲不吭的小妹妹,被吸引了過來,路過的大個子叔叔也坐到場邊觀賽。
看啊!那守門員竟為了護(hù)球,擦破了膝蓋。此刻,他分腿彎腰,雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動著,守門員后面那位身穿紅色運動服的小孩,已經(jīng)迫不及待想上場威風(fēng)了。觀眾席上,中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn),生怕別人擋住他了。他的左邊是一個身材矮小的小孩,他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個子,他單手插腰,好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個剛剛匆匆忙忙趕來的小孩,已經(jīng)沒座位了,大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的.小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了,可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩,她的目中只有足球了,連手里的東西都快掉了。她的右邊,是位戴著尖帽的小孩,他沉默不語、扁著嘴巴,難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個子叔叔,他身穿西裝,嘴角露出一絲笑容,好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。
此刻,雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊前鋒左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個魚躍龍門!皳跸聛砝!”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi),后衛(wèi)接到球后,來個長傳,前鋒拼盡全力,就地極抽!鞍!球進(jìn)了!”莉隊隊員高呼。
這是一場多么精彩的足球!這是一場多么令人驚嘆的比賽!
足球小學(xué)作文 篇4
星期五下午,老師讓我們出去站隊,準(zhǔn)備跟三二班進(jìn)行一場足球友誼比賽。
我一聽,嚇了一跳,因為老師從來沒有對我們這么大方過,緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班里選了五名男生,我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學(xué)生,其他同學(xué)則作為觀眾為足球隊員加油助威。
我們五個隊員一個個像打了雞血一樣,渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了,球還沒有落地,我們就開始瘋狂的搶球,在爭搶的過程中,三二班沒有堅持多久,就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來由我們發(fā)球,發(fā)球的時候,老師告訴我們:“球從哪里出了界限,就站到哪里發(fā)球!
我們幾個狀態(tài)十分興奮,球剛發(fā)出來,就被隊友搶到了,緊接著就是快速突破加強攻,但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之后,我們改變了進(jìn)攻策略,又變換一個陣形。站好隊行后,三二班的同學(xué)有些摸不著頭腦,都不約而同地說道:“他們這是要干什么呀?”
球再一次被發(fā)射出去了,我隊一名隊員飛速向前一個猛撲,另一名隊員在旁保護(hù),球被順利拿到。看來我們的陣形起作用了,只見隊友飛快地帶球突破,近了,更近了,眼看他已經(jīng)到了禁區(qū),一個飛腳,腳起球落,對方的'球門被輕松攻破了。頓時呼喊聲在場上響起,我們幾個歡呼雀躍,擊掌慶祝,那高興勁兒就別提了。
最終,我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多,原來合作才是勝利的基石!希望以后學(xué)校多組織這樣的比賽,讓我們可以在比賽中快速成長。
足球小學(xué)作文 篇5
在小學(xué)三年級時,因為在興趣課上踢了一腳足球,被足球隊的教練看到了,所以我就進(jìn)了足球隊。在足球隊的時光非常開心,記得我第一次到足球隊訓(xùn)練,教練教我們怎么帶球,老師在教時,我跟張思宇在玩,老師嚴(yán)厲地批評了我們,我們很開心也很羞愧,開心是因為老師在意我們的,羞愧是因為我們剛進(jìn)足球隊就被批評了。差不多二個月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過了不久,我第一次上了賽場,我當(dāng)了后衛(wèi),隨著時間的推移,我的.球技越來越好了,老師見我踢得比別人都好,就讓我當(dāng)了這個足球隊的隊長并讓我當(dāng)了前鋒。又有一場比賽,我們跟海棠小學(xué)踢,已經(jīng)下半場了,比分是0:0,張思宇搶到別人的球傳給我,我一接用右腳使勁射門,球飛了起來但是不高,球進(jìn)了,過了一會比賽結(jié)束了,我們贏了!那進(jìn)足球隊時我是一個充滿稚氣的男孩,但出來已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了,到了五年級,我踢足球的次數(shù)越來越少了,但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。
第一次只是嘗試而已,誰也不可以一步登天,但只要堅持練習(xí),基本功扎實了,就可以獲得勞動的果實。
足球小學(xué)作文 篇6
在上個學(xué)期我們學(xué)校有一場足球比賽,媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。
上場的有六名同學(xué),我們的隊伍是藍(lán)隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學(xué)中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的`教練,所以輕輕松松就連進(jìn)了三球。就在我們高興的時候,一不小心就讓紅隊進(jìn)了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳,所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了,就拿出他的獨門絕技假球,他的假球果然名不虛傳,很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力,終于來到了最后一關(guān)。教練告訴我們只要贏了這一場,我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當(dāng)然少不了我了。雖然我只是一個替補,但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的?墒呛臀覀儗Q的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球,我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒?稍谖医o前鋒球的那一刻,裁判公布還剩下10秒。開始倒計時!裁判一聲令下,全體同學(xué)從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快,把球踢進(jìn)了球門。我們歡呼著大叫著:終于拿到了第一名。老師也為我們高興。
我們舉著獎杯在那里,還有校長為我們發(fā)獎牌,這就是我們學(xué)校的足球賽。
真希望以后還有足球比賽。
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