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樹葉小學(xué)作文300字【匯編9篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文300字 篇1
今天,老師叫我們做一個小制作。我要做一張樹葉貼畫,因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。說干就干,我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家,準(zhǔn)備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后,我把樹葉用清水洗干凈,放在陽臺上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的'模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細(xì)長的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。
你看,我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢!讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧!
樹葉小學(xué)作文300字 篇2
秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來了。
秋天姐姐飄過小溪,小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花,小花便安靜的睡覺了 ……
秋天姐姐飄過大樹上的葉子,大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的`。
分別是:琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣,漂亮吧!下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。
今天,爸爸帶我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá),辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。
更別說爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是,我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小。
樹葉小學(xué)作文300字 篇3
秋天是個絢麗多彩的季節(jié),有豐收的果實,有湛藍(lán)的天空,尤其是那滿地的落葉,更是為秋天畫上了一道亮麗的風(fēng)景線。
我迎著涼爽的秋風(fēng),漫步在田間小路上,蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師,輕輕飄起,她的學(xué)生們——樹葉,便翩翩起舞,還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢!
我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察,銀杏葉是扇形的,就像一條精致的`綠色短裙,周邊還鑲著一圈金色的花邊呢!波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀,就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢!
火紅的楓葉更是美不勝收,遠(yuǎn)看好似一團正在燃燒的火焰,我加快了腳步,撿起樹下的一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,這楓葉真像孩子的小手掌,就是因為不停地拍呀拍,所以你看,小手都拍紅了!楓葉從樹上飄下來,悠然地轉(zhuǎn)了好幾個身,像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢!
青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃,反而顯得更堅強了。從遠(yuǎn)處看,松樹顯得高大挺拔,像綠色的巨人聳立在大地上?墒峭厣峡,也有不少針葉脫落在地上,像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯,讓人舍不得把腳踏上去。
正如大詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锶~雖然沒有嬌艷的花朵可愛,但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文300字 篇4
樹上有一片葉子,它叫皮皮;它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。
有一天,一只美麗的長頸鹿路過這里。它非常餓,就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點也不害怕,反而用自己的身體撓長頸鹿的鼻子長頸鹿癢極了,忍不住打噴涕,皮皮跑出去了。
長頸鹿正好站在小溪旁邊;皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運的是,皮皮很輕,所以,它可以浮在水面上,一條小魚看見了,把皮皮拖到了岸邊。 一個小女孩走過來,撿起來把皮皮帶回家當(dāng)書簽用,皮皮都被書擠扁了,皮皮不想當(dāng)書簽了,于是在窗臺上對休息的燕子說:“你把我救出去吧,求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對小燕子充滿了感激,燕子會心的對皮皮笑了笑。這時燕子問:“你要去哪里呀”?皮皮回答說:“我要回去樹媽媽的'懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此,皮皮在也不敢調(diào)皮了。
樹葉小學(xué)作文300字 篇5
我漫步在公園的羊腸小道,欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。
也許是看慣了一夏的綠,眼前金黃的精靈令我耳目一新,引起我無限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹林中,愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的,紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。
我放眼望去,遠(yuǎn)處是一片樹林。我向樹林走去。 我俯身撿起一片秋葉,那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來涼爽的扇子,也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的花紋,讓它更加多彩,更加奪目。
一陣微風(fēng)拂過,樹上的`葉子隨風(fēng)飄落,落到地上,仿佛一個五彩繽紛的大地毯,踩上去,時而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望,天空一碧如洗,放眼向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處秋色宜人,孩子們歡樂的笑聲在天邊回蕩,為金色的秋天增添了一絲生機。
繽紛的顏色組成了一個繽紛的秋天。
樹葉小學(xué)作文300字 篇6
百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的`至愛。
說到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹上飄落下來落葉。
一到秋天,我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會到后面一片小樹林里去,那片樹林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞?吹竭@個情景,我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風(fēng)中站了一會兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗。
我喜愛秋天,更喜愛那秋天的落葉。
樹葉小學(xué)作文300字 篇7
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來了一個秋高氣爽的季節(jié),很多樹上的葉子都飄落下來,大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來的葉子,真是一個充滿歡樂的秋天。
星期天的下午,我寫完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿了涼爽 的季節(jié)。走了一會,我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子,又觀察了一會,發(fā)現(xiàn)了楓樹葉子。楓樹葉子向我們的手掌,又感覺像扇子似的。楓樹葉全身大部分是紅色的,摸起來軟軟綿綿的。楓樹葉在秋天整個是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開放,真是美麗極了。接著,我又看了甜栗子的樹葉,樹葉像一條怕動的毛毛蟲,葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的.,下方有一點淡綠色,摸起來也有點發(fā)棉的感覺。這個甜栗子的樹葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點點滴滴,就可以知道秋天這個季節(jié)充滿了奇妙,歡樂和美麗。
我喜歡秋天這個美麗的季節(jié)。
樹葉小學(xué)作文300字 篇8
假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。
在生機勃勃的春天,我探出小腦袋,打個哈欠,伸個懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時的我,嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃,我在過金色的少年時代。
這好日子沒過多久,就迎來了炎熱的夏天。這時,正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅持,堅持一下,聽。∪藗冊诜Q贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個夏天我在甜蜜的稱贊中度過。
秋風(fēng)吹過,涼涼的,驅(qū)散了夏天的'炎熱,給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃?傆行╊A(yù)感,我要離開朋友們了。一陣微風(fēng)吹過,我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開了大樹,但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我,做為一片樹葉,壽命不長?墒,我有我的用處。可以凈化空氣,可以為人們乘涼,還可以化為肥料。
假如我是一片樹葉,我將會一生無憾!
樹葉小學(xué)作文300字 篇9
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來了美麗的秋天。秋天雖美,但我覺得秋葉更美。
我走在林間小路上?矗瑯淠驹谙蚰阏惺帜!遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下,靜靜地看著周圍的一切。突然,一只蝴蝶落在我的頭上,仔細(xì)一看,原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子,三片大的,四片小的,就像是胖娃娃的小手。
葉子的邊緣還有一些鋸齒,是楓葉的“牙齒”,這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實軟軟的,癢癢的。楓葉呈紫紅色,還有一些小楓葉是火紅色,顏色十分鮮艷。等到小楓葉長大了,它的顏色越來越深,一直到了深紫色。這片楓葉的`把柄長長的,細(xì)細(xì)的,柄的后面還有一個圓圓的東西,活像一個彈珠。楓葉就像一把扇子,可以扇出秋風(fēng),秋的味道。
我看向這課大楓樹,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)中翩翩起舞,看到這一幅畫面,我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來,它是秋的象征,更是我獨一無二的楓葉!
五年級:蝶楓月兒飄
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