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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-21 14:34:49 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的回憶小學(xué)作文10篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的回憶小學(xué)作文10篇(熱)

回憶小學(xué)作文 篇1

  孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。

  這是一個(gè)特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫糖畫的,畫得生動(dòng)活潑;有刻木畫的,刻得栩栩如生;有做風(fēng)箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接,不過,讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植,灰色的眼睛看著我,含糊地問我:“小朋友,要什么?”“一條龍!蔽也患偎妓鞯鼗卮。粗糙的手接過我手中的錢,終于開始畫糖畫了。

  他拿出一塊金黃色的.糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時(shí),老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子,舀了一點(diǎn)糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心,他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來,像跳舞似的,在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。

  精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——20xx年6月1日的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇2

  童年時(shí)代的我,是永遠(yuǎn)閑不住的,無時(shí)不刻不想著玩,還有他,胡煒。

  記得那時(shí)一個(gè)夏天下午,我和他去鄰居家樹上摘果子“打仗”。我們爬到樹上,摘了許多果子,卻被鄰居家的狗發(fā)現(xiàn)了。我和他立刻就跑,可是哪有狗快啊。狗一會(huì)兒就追上我們了。我心里念叨,這狗怎么跑這么快啊。這時(shí),他卻撿起地上的石子,向那只狗扔去,邊又朝我喊:“陳陽快跑。我擋住它!惫吩趺磿(huì)怕他,那么小的一個(gè)小孩子。狗趁他石子扔光了,撲了上來,正在這時(shí),我撿起一塊大石頭,瞄準(zhǔn)了向狗砸去。那狗慘叫一聲,先跑開了?吹轿遥劾餄M是兇光的。有向我撲來。這時(shí)胡煒推了我一把,不知道從哪里拾來的`一根棍子,朝著狗揮舞,看這情形,狗也就無奈地逃走了。這一次,我們互相攙扶著逃過了一劫。

  友誼,人人都想擁有,但是,關(guān)鍵時(shí)刻還在你身邊的,才是真正的友誼。

回憶小學(xué)作文 篇3

  每次回老家,有關(guān)爺爺?shù)幕貞浂荚谧,變得有些虛幻而迷離……

  ——題記

  我的爺爺是地地道道的農(nóng)村人,大概每個(gè)月我都會(huì)老家一趟。從前,爺爺身子骨還硬朗時(shí),爺爺和奶奶住在鄉(xiāng)下的小屋子里。養(yǎng)著幾只雞,種著一園菜,自給自足。

  自從一年前,爺爺清晨打柴時(shí),摔了一跤后。爺爺?shù)纳眢w一天不如一天,到了現(xiàn)在,只有人攙扶著才能走路,奶奶的身體也大不如前,只得搬到鎮(zhèn)上的'二伯家,鄉(xiāng)下的房子也廢棄了。也不知道,今年能不能回老家過年了……

  以前,爺爺特別開朗,整天笑都掛在臉上,F(xiàn)在,我們叫爺爺走走路,他也不理我們,低著頭坐在那。吃飯時(shí),爺爺也不夾菜,就低著頭吃白米飯,奶奶也無可奈何。我感覺,爺爺仿佛蒼老了很多……

  現(xiàn)在,每次回到老家,爺爺看到我,眼睛里透出一種落寞,又有著一絲欣喜。奶奶在一旁嘆息著說:“唉,這個(gè)老頭子,都這樣咧,還不聽我們的,真是活活要?dú)馑牢覀儼!”我聽后旋即嘆息一聲:唉!爺爺這樣可怎么辦是好啊……”我覺得,我熟知的爺爺正在遠(yuǎn)去,變得我無法理解……

  我只感覺,對于爺爺?shù)幕貞浾谀:,變得虛幻而迷離,就像是一場夢一樣。我再也無法回憶起小時(shí)候爺爺背著我時(shí)的快樂。是因?yàn)槲谊P(guān)于爺爺?shù)幕貞浽谶h(yuǎn)去吧……這些回憶像華麗美好的氣泡吧,雖然美好,但一碰即滅。我只能好好珍藏好關(guān)于爺爺?shù)幕貞洶伞?/p>

回憶小學(xué)作文 篇4

  人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……

  我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事啊!

  記得五年級 時(shí),中午到校比較早,就在操場上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。

  我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的.也格外的美觀,只不過那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。

  我們在歡送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí),她的雙眼已有些濕潤了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生!俗話說:“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的友誼,讓我們都不舍得她離開我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開了,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。

  雖然我沒有去照相,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。

  我愛小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光!

回憶小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有童年但都是不一樣的,有的快樂,有的痛苦的,但還是快樂的多。

  那是我上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她是一個(gè)孤兒,生活在養(yǎng)父母家里,有一天她不念了,因?yàn)槲覀冊呛门笥,有一天她回來看我們了,我們很高興,都和她在一起說笑,她也很高興,像以前一樣快樂,我們問她為什么不念,她說:“我媽媽說我上不上也一樣,一個(gè)女孩子上也沒用,于是我就不念了!蔽覀兟犃硕己軅,我們問她以后怎么辦,她說她也不知道,到時(shí)候再說吧,我們都留了電話,就這樣我們又分開了,不知過了多久,有一天她突然給我打電話,說她要走了,不會(huì)在回來,我問她為什么,她說***媽讓她和一個(gè)男孩子結(jié)婚,可她不愿意,但也沒辦法,我聽了很難受,問她嫁到哪去,她說沈陽,我問她什么時(shí)候會(huì)來,她說她也不知道,也許永遠(yuǎn)不回來,我說那我們還能打電話嗎?她說不能,就掛電話,從此我再也沒有他的消息了,她就和在這個(gè)世界消失了一樣,一下蒸發(fā)了,不見了。我真希望你能看見我寫的作文,和我聯(lián)系。

  我真的'希望她的父母不要在迷信了,女孩也要上學(xué)。這已不是舊社會(huì),請不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。

回憶小學(xué)作文 篇6

  我是一名初中生,童年對我來說是那么的美好。有時(shí)曾傻傻的幻想著,要是時(shí)光能夠倒流,讓我再次返回童年該有多好!我知道自己是在癡心妄想,也明白這是不可能的。失去就是失去了,再也找不回來了。

  小時(shí)候和玩伴們嬉戲打鬧,過著逍遙的生活。根本就不知道,這種生活惹得多少人羨慕!依偎在父母身邊,有父母做我們的靠山,因此我們做事從沒有什么后顧之憂。然而,我們并沒有為此而感到滿足。我們反而還向往著大人們的生活,認(rèn)為大人的生活才是最自由,最快樂的!正是有了這種思想,我們才會(huì)有想要長大的欲望。

  童年的生活固然很快樂,但是快樂的日子總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼間,我步入了初中生活,成為了一名名副其實(shí)的'中學(xué)生。

  起初心里不知道有多高興,我終于成為了一個(gè)小大人了!在交際方面也蠻有經(jīng)驗(yàn)的,交了不少朋友,覺得很有成就感,新鮮感愈來愈濃。

  一段時(shí)間后,學(xué)習(xí)任務(wù)愈來愈重,幾乎都沒有時(shí)間玩耍了,學(xué)習(xí)占據(jù)了我整個(gè)日常生活。漸漸的,我厭了。開始懷念我的童年生活,童年的一切,F(xiàn)在才明白童年的我是多么的幸福!但現(xiàn)在才懂得珍惜,已經(jīng)晚了,我和童年早已說拜拜了。我現(xiàn)在已不是兒童了,而是一名有志青年,我要背負(fù)一些責(zé)任,為我的理想而奮斗!至于童年的美好,再怎么不舍也都已成為了歷史,它只能呆在我的腦海里了。于是我開始努力的適應(yīng)初中生活,為我的未來做奠基!

  過去的已成為歷史,未來才是人生的主宰。讓我們珍藏過去!珍惜現(xiàn)在!迎接未來!

  在此,我要奉勸那些處于美好童年期的孩子們:請珍惜你們現(xiàn)在的幸福生活!不要等失去了,才開始追悔莫及,到那時(shí),一切皆晚矣!

回憶小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會(huì)想起她……

  中等個(gè)頭,樸素的一身,(.)她就是我的數(shù)學(xué)老師。

  我從一年級到三年級數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班,一直到現(xiàn)在。

  我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評也是極為常見的.,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對此數(shù)學(xué)老師對我費(fèi)勁了苦心。

  數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會(huì)消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。

  我是數(shù)學(xué)老師對我也很負(fù)責(zé),一次語文老師出差,我報(bào)名參加了全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改,最終我得了三等獎(jiǎng),我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。

  在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!

回憶小學(xué)作文 篇8

  又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。

  若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

  那是幾年前,若萱還是個(gè)殘疾人,若萱的雙腿在一場車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。

  后來,若萱隔壁搬來了一個(gè)小男孩,他從來都獨(dú)來獨(dú)往,并且白天出去一整天,到半夜才回來。若萱觀察那個(gè)小男孩很久了,因?yàn)槿糨媸菤埣踩,沒有上學(xué)的資格,所以才有時(shí)間觀察小男孩。

  若萱想了很久,決定和小男孩做個(gè)朋友。若萱推著輪椅出了門,敲響了小男孩家的門。半晌,才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。

  若萱友好的說:“你好!蹦泻s冷冰冰的問:“什么事?”若萱并不意外,繼續(xù)說:“我可以問一下你叫什么名字嘛?”

  男孩說:“對你們來說,很奇怪的名字:藍(lán)傘!比糨婷摽诙觯骸皯猩,不是懶惰的意思嗎?”男孩白了若萱一眼,說:“藍(lán)色的藍(lán),雨傘的.傘!”若萱連忙道歉:“對不起,對不起。我不是故意的!

  那個(gè)叫藍(lán)傘的男孩不說話。若萱繼問:“你有父母嗎?”藍(lán)傘說:“有啊!比糨嬲f:“是在遠(yuǎn)方嗎?”藍(lán)傘望了望窗外,回答:“是啊!薄八麄儛勰銌?”“他們對我挺好的,你呢?”

  聽藍(lán)傘這樣問,不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實(shí),我挺恨他們的。他們因?yàn)槲也唤∪,就不要我了。自己又生了一個(gè),粉嘟嘟的,特別可愛。是我不小心看到的。不過,他們也不會(huì)讓我餓死,所以,每個(gè)月會(huì)給我生活費(fèi)。每次我向他們要錢時(shí),他們總是叫我‘討債鬼!

回憶小學(xué)作文 篇9

  告別了小學(xué)。步入了初中,我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了,在我對老師揮手之時(shí),我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。

  自一年級到六年級,往事一樁樁,如過眼云煙不復(fù)返了,只化為淡淡倒影徐徐消散了,漸漸模糊,漸漸忘卻……

  六年來,往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛我們的一班,也佩服我的同學(xué):班長圓頭圓腦,看上去憨憨的,可管理起班級來毫不遜色;咱們的副班長,外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩,可處事小心,沉穩(wěn)大氣,勝似花木蘭;再瞧瞧我們的學(xué)習(xí)委員陳宇航,個(gè)頭不大,黑黑的皮膚卻很聰明,每次考試總分穩(wěn)拿第一;蔣建松廢話連篇,喋喋不休沒完沒了,偏偏動(dòng)作還很慢;張毓婷的爭強(qiáng)好勝,凡事都愛爭個(gè)高低,不撞南墻不回頭;也記得陸晨陽的火爆脾氣,喜歡用暴力解決問題……

  可如今,大伙各奔東西,只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是,天下沒有不散的宴席,該走的總要走的,人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來都是那么的`美好。

  現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無知的小孩了,大家都長大了,從前,只是過去;而要珍惜的,是現(xiàn)在。

回憶小學(xué)作文 篇10

  爸媽,你們回憶一下從前,多么美好的記憶。因?yàn)檫@一次,在我們的心里,相信都徹底的被粉碎了。你們可知道,我是多么的傷心。

  你們一日不和好如初,我就提心吊膽,這樣的生活實(shí)在讓我受不了。∧銈兂持x婚,根本不顧我的感受,F(xiàn)在,媽搬出去了,難道一家人會(huì)舒服嗎?不,這樣只會(huì)讓我受到精神上與心理上的壓迫,只會(huì)讓我傷心流淚。

  回想起那天的情景,還是那么清晰,好象沒發(fā)生過似的`。那天,我們一家人本好好的看電視。忽然,爸爸說了一句話:“葉思雨,你看你床下的青苔,好臟!”,霎時(shí)間,媽媽生氣了,對爸爸一聲大吼:“你要葉思雨去掃就行了,憑什么說床下有青苔!”媽媽生氣了。因?yàn)檠,一直以來都是媽媽搞衛(wèi)生,爸爸說不干凈,媽媽就以為指著她了。爸爸也火了:“我又沒和你說話!”媽媽抑制不住心中的火氣,一抹布就往爸爸身上丟去。爸爸這下來真的了,對著媽媽又是吵,又是罵。一句句把媽媽氣得臉都漲紅了。兩個(gè)人正準(zhǔn)備打打出手時(shí),一直在旁邊坐著的我也生氣了,對著他們指手畫腳:“都這么大的人了,怎么像小孩子一樣,還吵架,怎么回事呀,好玩呀……”對著他們連哄帶嚇,說了又說!他們兩誰也不哩誰,就這樣熬過了一個(gè)晚上。

  第二天早上,媽媽收拾好了東西,離家出走了。我知道后,眼淚像段了線的珠子,嘩啦嘩啦的流了下來!

  爸爸,媽媽!早點(diǎn)和好,早點(diǎn)告別這段悲傷的回憶吧!

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