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我的小學作文

時間:2023-08-21 14:39:39 小學作文 我要投稿

我的小學作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學作文(優(yōu)秀5篇)

我的小學作文 篇1

  在我們班有三大活寶,他們已是名揚四海了,瞧,他們又閃亮登場了。

  作業(yè)拖欠王

  我班的陳凌瑜是個作業(yè)拖欠王。想當年,季老師布置寫作文,他沒寫,竟然對老師說:“老師,我的東西落在校門口,我能去拿嗎?”呵,老師早就識破了他的詭計,把他狠狠地教訓了一頓,F(xiàn)在,他依然死性不改,讓我們和老師無可奈何。

  豐老弟的光輝歷史

  季燁豐的名聲傳得最遠,幾乎整個五年級都知道他。就在幾天前,季老師正在批我們的作業(yè),批到季燁豐的作業(yè)時,說:“季燁豐啊,我以后不批你作業(yè)了,每次批到你的作業(yè),我的筆芯就會用光!边@時,季燁豐滿面羞愧。唉,真拿他沒辦法。

  吳大哥的精彩表演

  每天中午,都會傳來我們班的'笑聲,這不,今天我們又在看吳飛逸的表演啦!

  表演開始了,吳飛逸把腳塞進衣服里,說道:“啊呀呀,我的寶寶要出世了,啊,幫我呀!”“哈哈哈!”全班同學哈哈大笑。

  唉,我班的“三活寶”,可真拿他們沒辦法呀。不過,沒了他們的調(diào)皮,我們也不會這么歡樂。

我的小學作文 篇2

  你知道我的學!a師附小嗎?她在無錫市是一個響亮的名字,是小朋友們和家長們向往的地方,她已有90年的歷史了。每年都向上一級學校輸送大量優(yōu)秀的人才,她的教學質(zhì)量在無錫市也是名列前茅的。

  她位于無錫市市中心,環(huán)境幽雅,一進入校門首先應入眼簾的是我們的校訓:“誠勇”幾個醒目的大字。她的右邊是噴泉。噴泉的中心是兩只天真活潑可愛,正跳出水面頂球的小海豚。她就好似我們爭爭向上天真活潑的風貌。噴水時忽上忽下好看極了。她的左邊是花壇和一些小樹;▔羞@一片菊花;那一片一串紅美麗極了;▋汉托渚拖裎覀冋戎鴪@丁來澆灌,好讓我們茁壯成長。

  再往里走就是蘑菇亭了,她是仿造廬山著名的“三疊泉”而造的;下面就來到了天真園,天真園是有一座假山和一座小橋組合而成的。在山上刻著“天真”兩字,她很像江南的小橋流水人家,典雅而幽靜。再接下來就是一棵蒼天大樹了,她叫“法國梧桐”,她很粗要兩人才能圍住她,她也有90年了,她孕育著我們將在園丁的培育下一定能長成有用的'人才。

  我們的教學樓有三排,有教學樓、教師樓、電化室、體育館、游泳池、操場等。在幾年前用的還是鐵窗,現(xiàn)在已全部換成了鋁合金的了;還有寬帶網(wǎng)、大電視、電風扇等,使我們的學習環(huán)境越來越好。

  錫師附小還有一大批優(yōu)秀的教師圓工,他們畢業(yè)于各大師范大學,她們每天不辭辛苦地教導著我們,每天早早地起,晚上很晚才走,真是起早貪黑,在此我要向老師說一聲:“老師您辛苦了”。

  錫師附小真是一個環(huán)境幽雅,教學質(zhì)量高的重點學校。是小朋友們都向往的好地方。

我的小學作文 篇3

  我家陽臺上種著許多種植物,有月季花、吊蘭、雞蛋果、菊花等,而我最喜歡的則是那一盆文竹了。文竹是竹子的一種 ,乍看之下,它全身都是綠的,就像是用綠色染成的。近看,文竹的枝干和竹子長的特別像,也是一節(jié)一節(jié)的,葉子的顏色也差不多,也是那種墨綠色的,看著很漂亮。

  但是比竹子要小的.多。葉片都像麥芒一樣細,也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的莖,也都勻稱地長出護身的軟甲刺。遠看,文竹就像一棵微型的迎客松一樣,屹立在花盆里,微笑著迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣,長了許多刺,看起來很扎手。但是仔細地一摸,文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟,舒服極了。文竹默默無聞,它既無牡丹之艷麗,又無水仙之亭亭玉立,更無臘梅之傲骨,可是它卻懂得自己生長在之片土地上,就有自己的一份責任。于是它默默地生長著,默默地奉獻著自己的綠,從不吝嗇。沒有人注意它,可是它從不計較,因為它不需要名聲,不需要權力。

  一個人活在世界上,是不是也需要這種精神呢?看著這挺拔的文竹,我想起了默默無聞的清潔工人。無論嚴寒酷暑,他們早早就起來工作。我們尚在甜美的夢鄉(xiāng)中,大街上已出現(xiàn)他們的身影。有時我上學途中會遇到幾名清潔工,我便會停下來仔細觀察他們。他們掃地并不是掃一兩下,敷衍了事,而是認認真真去掃,連地上的一片樹葉,一個塑料袋,一點灰塵都不放過。他們這么認真,不是為了那份工資,不求被別人記住,而是為了能將廉江清潔的更美麗。

  真是值得人敬佩呀!看著這青秀的文竹,我又很自然地想起了可敬的老師。老師整天不辭辛勞的站在講堂上講課,吸著粉筆灰,看著我們這幫調(diào)皮的同學,想著如何教好我們,是多么地不易。晚上回到家,還得在燈下批改我們的作業(yè)、試卷到深夜。病了,老師還堅持來上課。老師如此辛苦,只為了讓我們學到知識,不正像文竹嗎?我愛文竹,更愛具有默默無聞、無私奉獻的人們!

我的小學作文 篇4

  我,一名普通的中國少年,一名品學兼優(yōu)的學生,還是一名地道的優(yōu)秀少先隊員。俗話說:“世上無完人!币馑季褪牵澜缟蠜]有完美的人,我也一樣。那我愁的到底是啥呀?瘦啊!

  這話說回來,瘦不正是許多人所追求的嗎?還愁?可我冤。〔幻鞑话拙捅煌瑢W們?nèi)⌒┦裁础芭殴恰卑,“瘦包子”啊,“白老鼠”啊……取的外號?shù)不勝數(shù)。有時,同學們還會放一些“瘦排骨,小心我把你給蒸了!”這樣的狠話,我豈不是比竇娥還冤嗎我!

  可這追根究底,我瘦的根源到底是啥呀?營養(yǎng)不良?缺乏鍛煉?缺鈣?缺鋅?缺鐵?那就先從營養(yǎng)方面講起吧!我呀,有個壞習慣,這魚啊,肉啊,我一吃就是幾斤兩,可偏偏這菜啊,難嘍!即使有時哥哥嚼得正起勁,時而還會發(fā)出“咔!咔!”的脆聲,管它菜有多香,塞進去我也會吐出來!所以呢,營養(yǎng)這方面我就先把退堂的鼓給敲一敲了。那接下來我們再談談體質(zhì)方面,我說句實在話:“男子漢,要壯不要胖!”不如練練肌肉吧!于是,我每天早上早早地就起了床,跑幾圈、做俯臥撐、青蛙跳,還在家里舉一個十五斤重的啞鈴。哎,這說來說去,不也只得說出一個“日久見人精!”啥精。窟@沒過幾天,我就開始為自己找借口:“今天還要上學呢!明天再說吧,別害得自己睡眠不足”,“今天天氣太冷了,明天再說吧!”,“媽媽還沒起床呢!就我一人,再說吧!”,“……”可我老這樣,媽媽便開口了:“你!練肌肉,我看練雞毛還差不多!要壯。渴↑c吧!”

  “哎喲!我的媽呀!最近您沒看南方日報的頭條嗎?這人哪,要是沒按自己的意愿去鍛煉,就會導致……導致……”我努力地狡辯著,可狡到一半……“會導致人體頭昏腦脹、思想不穩(wěn)定、整日無精大采等不良現(xiàn)象!身為母親的您,怎能讓自己的兒子背負這種痛苦呢?我呀,當然想運動啦,可我不能運動啊!”在我的一翻激烈強辯之中,媽媽啞口無言,搖了搖頭,走開了。聰明的朋友們,你們有聽過這條新聞嗎?

  雖然我瘦,但瘦至少也能有點瘦中美。有些人說,我五官端正,襯上瘦瘦的身材,看起來還蠻不錯的!于是,我梳了梳自己的短發(fā),照了照鏡子,哎!別說,還真是挺瀟灑的!實際上我已清楚地知道,是自己的虛榮心在作祟。

  這就是我,一個小小的`我,瘦瘦的我,我呢,再也不會有些什么想改變自己的想法,因為這就是我的與眾不同。瞧!朋友,遠方那顆最閃亮的星星正如眼睛似的閃爍著,那,就是小小的我在寂寞夜空中與你的相伴!

我的小學作文 篇5

  我家里有一條很可愛的小金魚,我叫它金條。因為它有長長的身體,還全身黃色的`,像一根金條一樣。

  金條很膽小。有一次,我把手放進魚缸里,它就到處亂跑。它先張開了嘴,然后點了下頭,好像在說:“小主人,別吃我,饒了我吧!”它的樣子讓我哈哈大笑,真是太有趣!

  每當我放了點魚食,它就瘋一般沖過來吃東西,幾秒就能吃掉很多很多的魚食。每次吃光食物,它都會睡覺。它睡覺時是在水中睜著眼睛睡,仿佛在盯著我們。手一放進水中,它就立刻醒來,東躲西藏的。

  有一次,我奶奶拿著一把菜刀要去廚房切菜,剛好被金魚看見了,它就以為奶奶拿刀來殺它了,它就嚇得趕緊東躲西藏和逃命一樣到處亂游,一會兒在假山后面,一會在水草后面。后來我奶奶走了,金魚才放心。看到剛才這一幕,我們都哈哈大笑。金魚呢,它還覺得很奇怪:小主人怎么哈哈大笑?一臉懵的樣子,可愛極了!

  我很喜歡這條金魚,它給我們帶來了快樂。我會永遠保護它!

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