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難忘小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-16 17:24:30 小學(xué)作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]難忘小學(xué)作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]難忘小學(xué)作文400字

難忘小學(xué)作文400字 篇1

  今天,我們要考試了。進(jìn)了考場,坐好后,我們便開始寫卷。寫著寫著,我就被一道題難住了。我想啊想啊,終于做出來了。我趕快拿起筆,把答案寫在了考卷上。做完后,我又趕快檢查,檢查到了一半,檢查出一個(gè)錯(cuò)誤的,趕緊把它糾正過來。隨后,我又檢查起來……

  鈴聲響了,我們?cè)摻痪砹?斓轿医痪淼腵時(shí)候,我又快速地檢查了一遍,確定沒有錯(cuò)誤了,于是就放心地交了上去。

  第二天,我們又要期中考試。昨天的考卷已發(fā)下來了,我考了100分,不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣,我先寫了班次、姓名、考號(hào),然后就開始寫卷。把考卷寫完后,我便檢查了一遍。檢查后,還有很長時(shí)間,覺得無聊,就玩了起來。鈴聲響了,該收卷了。我馬上把卷往前傳,交給監(jiān)考老師。

  過了一天,我從老師那里得知,期中考試我考了95分,就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題寫錯(cuò)了。老師把卷發(fā)下來了,我拿著考卷,看著分?jǐn)?shù),心里想:“真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 ,這次的教訓(xùn)十分深刻。今后,不管做任何事情,我一定要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,一定要引以為戒、腳踏實(shí)地,再不能忽上忽下,畫“W”字形了。

難忘小學(xué)作文400字 篇2

  放假后,爺爺叫我們?nèi)ダ霞疫^年,我非常高興。到了那里,我才發(fā)現(xiàn)今年的寒假特別冷。不要說是屋檐下,樹林里掛滿了冰條,就是連臥室里的床邊都掛著無數(shù)的小冰條呢。在那些時(shí)間里,我過了人生最難忘的一次春節(jié)。

  那天是我家殺豬的日子,因?yàn)闆]有電,無法看到電視,所以我和表弟就到處玩。晚上想睡覺了,跑到臥室一摸被子卻發(fā)現(xiàn)被子上都是水,根本無法睡覺。望著房頂上還是直往下掉的水,我很納悶:這是怎么回事呢?

  我把情況告訴了爺爺,他們聽了都跑進(jìn)來看。大家望著滴滴答答往下掉的`水滴,都愁得束手無策。爺爺忙拿出塑料布和透明膠貼在房頂上,奶奶則拿來火盆烤被子,把被子烤干后再鋪上塑料布。好不容易弄好了,我溜到床上,雖然被窩里很冷,但我還是很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上一覺醒來,發(fā)現(xiàn)床檐邊掛著許多小冰條。我一個(gè)箭步跳下床,在房間里玩起了冰條。

  在那里的日子,天氣很冷,我們這些孩子卻不怕冷,整天跑出去玩冰條。到了晚上才坐到火盆邊烤火,等被窩弄暖后才鉆進(jìn)去睡覺。聽爺爺他們說,像這樣的天氣他們六十多年都沒有見過,不知道是什么原因。

  哎,這樣過年的日子雖然苦,但也別有滋味。今年的春節(jié)真是一個(gè)難忘的日子啊!

難忘小學(xué)作文400字 篇3

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我上過許許多多的課,有的已經(jīng)淡忘,可是4月20日那天上的課,讓我至今難以忘懷。因?yàn)槟翘焓俏覀兌綄?dǎo)的日子,也就是我們?nèi)M瑢W(xué)要和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)們一起生活一起學(xué)習(xí)的一天。

  4月20日那一天到了,我們?nèi)M瑢W(xué)統(tǒng)一著裝,與往常一樣邁著歡快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門。叮鈴鈴、叮鈴鈴悅耳的鈴聲彌漫著整個(gè)校園,同學(xué)們聽到鈴聲馬上進(jìn)入教室,開始了一天學(xué)習(xí)。

  前幾節(jié)課都非常輕松。第四節(jié)課的時(shí)候,我們班里出現(xiàn)了許多陌生的面孔,他們就是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來聽我們的語文課。我的心理好象有一只小兔子在跳,七上八下的。這時(shí)我們從老師的表情中看出老師也很緊張。隨著一聲“同學(xué)們好”的洪量聲音,語文課開始了。我們的精神全部集中在老師的身上,老師滔滔不絕地講者,我們也紛紛舉手,用精彩的語言回答著老師提出的每一個(gè)問題。這時(shí)老師叫到一名平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)回答一個(gè)非常簡單的問題,教室中頓時(shí)鴉雀無聲,但是這個(gè)同學(xué)由于緊張把問題回答錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)老師沒有抱怨而是用很巧妙的`辦法回避了這個(gè)突如其來的問題。老師說:“想一想作者為什么不把這個(gè)詞去掉呢”這個(gè)同學(xué)恍然大悟,馬上說:“我明白了,我明白了。”于是他便說了下去。在這之后,同學(xué)們與老師的互動(dòng)更加和諧。

  下課了,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的這節(jié)課非常滿意。“塞翁失馬,焉知非福”這一小小的插曲,既把同學(xué)們的思路帶動(dòng)起來,又表現(xiàn)出我們老師的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。這節(jié)課使我難以忘懷。

難忘小學(xué)作文400字 篇4

  前兩天媽媽給了我一元錢,我偷偷地買了兩條小金魚,一條是紅白相間的,一條是黑白相間的。我高興得把它們帶回了家。放在了床底下。一連過了好幾天,都沒有被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn),我暗暗自喜。

  從那以后,我每天一放學(xué)就忘不了喂小魚吃食,本來我想著會(huì)把小魚養(yǎng)得又肥又大的,并且還可能產(chǎn)下下一代的?烧l知道,沒過多少道,沒過多少天,小金魚都見上帝去了!

  記得那天,一進(jìn)門,就聞到了一股腥味,我就有一種不好的預(yù)感,聞著腥味來到魚缸前,我那兩條可愛的小魚,個(gè)個(gè)都浮在水面上,全都死了?匆娺@樣的情景,我簡直都要哭起來了,我那么的寵愛它們,怎么還會(huì)有這種結(jié)果呢!剛買回來時(shí),它們是那么的可愛。我沒事的時(shí)候,總是來觀察它們,親近它們,它們給我?guī)砹四敲炊嗟?快樂,怎么就一下子死了呢!我感到太傷心、太突然了,一時(shí)真得無法接受。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但我至今都無法忘記。因?yàn)樵谶@次悲傷的教訓(xùn)中,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物是屬于大自然的、是大家的,并不是我自己的,我養(yǎng)它,其實(shí)是害了它!

  從那以后,我決定再也不養(yǎng)什么寵物了。

  難忘的一次教訓(xùn)

難忘小學(xué)作文400字 篇5

  有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。

  記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打采的樣子,便自信地說道:沒考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:兒子,慘了!你爸爸回來會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!

  說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的`是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對(duì)我說:一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時(shí)呢?只要努力過,就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母啊!一股暖流涌上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。

  爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!

  禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。

難忘小學(xué)作文400字 篇6

  今天,火辣辣的太陽高高地掛在天上,像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了,都躲在空調(diào)房里。而我興高采烈地去上小記者課,今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是去步行街演講。

  到了步行街,一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完,我就焦急萬分,因?yàn)樗葜v的和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌失措地問沈鑫,可是話筒的聲音大得震耳欲聾,我只能看見她的嘴巴一張一合,卻聽不見她的.聲音。

  不知不覺,沈鑫害羞地走上講臺(tái)開始演講,當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的聽得津津有味,有的目瞪口呆,因?yàn)樗v的內(nèi)容與眾不同。但我卻松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落地了,因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的內(nèi)容一樣。

  終于輪到我演講了,我自信地走上講臺(tái),但是心里還是像有只小兔子上躥下跳,十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的聲音,筆直的站姿,流暢的語言和大方的動(dòng)作,給觀眾留下最好的印象。

  老師開始宣布分?jǐn)?shù),我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂是9.5最高分,我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

難忘小學(xué)作文400字 篇7

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼便小學(xué)畢業(yè)了。回憶起愉快而充實(shí)的小學(xué)六年生活,我最難忘的還是我的科學(xué)老師——浦老師。

  她經(jīng)常扎著個(gè)馬尾辮,一雙機(jī)靈的濃眉大眼,高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,身材十分苗條。她是一個(gè)既會(huì)鼓勵(lì)又有耐心的好老師。

  記得那是六年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課。上課鈴打響了,我們各自都拿出自己準(zhǔn)備已久的實(shí)驗(yàn)工具,有紙筒,橡皮筋,膠帶和吸管,這節(jié)課我們要做“小火箭”模型。

  浦老師先給我們一邊講解一邊示范了一下,然后讓我們自己學(xué)著做。我先用剪刀剪了兩根一樣長的吸管,接著剪一根略短的吸管放中間,再用膠帶捆綁在一起,把橡皮筋剪斷綁在紙筒上。我以為一個(gè)“小火箭”就大功告成了。

  就在這時(shí),我與浦老師的大眼睛相遇了。我期盼著她的表揚(yáng)。她微笑著過來,彎腰說:“還差一點(diǎn)你就完成了!”哦!原來我還沒有完成!我紅著臉看浦老師,她還是那樣溫和地笑著。她說:“你做的很快,可見你很機(jī)靈?墒,你在具體的操作中,缺少點(diǎn)細(xì)心。要知道沒有細(xì)心作保證,小火箭是飛不起來的。”她又耐心地從頭教了我一遍。在浦老師的指導(dǎo)幫助下,我終于做出來一個(gè)既飛得高又飛得遠(yuǎn)的小火箭模型。我激動(dòng)的心里充滿了勝利的喜悅。

  這就是我的'科學(xué)老師,她的細(xì)致指導(dǎo),讓我終生難忘。

  而今我已經(jīng)升入初中階段的學(xué)習(xí)了,我一定在李老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握初中三年的時(shí)光,在漫漫人生中留下輝煌的一頁。

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