我的老師小學作文

我的老師小學作文3篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的老師小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師小學作文 篇1

　　我的數(shù)學老師，姓陳，她有一雙大大的眼睛，秀長的黑發(fā)，圓圓的臉蛋有點發(fā)黃。她總愛穿一身紅色衣服，黑色褲子，她很愛懲罰調(diào)皮搗蛋的同學，看見上課玩的同學，她就用竹棍打愛玩的同學的' 手。

　　有一次在課堂上，我把一道應用題做錯了，陳老師就大發(fā)雷霆，把我打了一頓。還有一次，我和同桌說話，老師又用棍子把我打了一頓，而且打得很重。漸漸我明白了，老師打我，是為了讓我努力 學習，成為一名優(yōu)秀的學生。

　　我希望陳老師能改掉打人的習慣，那么，我們會更喜歡她。

我的老師小學作文 篇2

　　今年我也成了一名小學生，我也坐在寬敞明亮的教室里，我也有了自己的老師，我好高興��！

　　一天，我在學校突然發(fā)燒了，老師急忙背著我上了醫(yī)院打上了點滴，我好害怕，因為我的媽媽不在我的身邊。老師好像猜透了我的心思，拉著我的手，撫摸著我的頭，微笑地看著我。奇怪，我的手開始暖和了，心也不在害怕了，竟然不知不覺地睡著了。迷迷糊糊中我聽到了手機的`鈴聲，哦，有人給老師打電話，��？要叫老師回家？因為老師的女兒也病了，她的女兒也在哭著喊媽媽電話掛了，老師哭了但老師沒有把我一人丟下，一直等到我的媽媽來到醫(yī)院才急匆匆地回了家。

　　我在心里大聲地呼喊：老師我愛您，您就是我的媽媽。

我的老師小學作文 篇3

　　在小學六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……

　　下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！嚴厲可怕的'班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！風趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。

　　我們非常喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我?guī)湍銈儗懓�？”說著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。

　　頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個�。　蔽覀兙驼f就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一起，往后面一躺，不讓老師拉下來，可是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了……

　　這就是我們小學的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學習，在學習中成長。

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