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[實(shí)用]小學(xué)作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好,有緣千里來(lái)相會(huì),咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭,盡管班里沒(méi)有什么“明星”,可班里人人各有所長(zhǎng)。唱歌的,絕對(duì)是甜死人不償命;打球的,雖沒(méi)有喬丹之風(fēng),但能在球場(chǎng)上占有一席位置;畫(huà)畫(huà)的,上至千古名畫(huà),下到涂鴉作品,無(wú)所不能呀!還有大作家,演講家……正所謂“三百六十行,行行出狀元”哪!我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派:“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績(jī)優(yōu)越,年級(jí)排名都在50名以?xún)?nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書(shū)來(lái)就忘了所有,似乎書(shū)就是他們的命根子,損害了書(shū)就等于傷了他們的性命。他們不僅愛(ài)書(shū)如命,成績(jī)優(yōu)越。而且各個(gè)能說(shuō)會(huì)到,每次有什么比賽,我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng),這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣,我們班還是挺有書(shū)香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”,他們分別是:小黃、小明還有阿發(fā)。說(shuō)起他們,既調(diào)皮,又滑稽,總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r(shí),簡(jiǎn)直是“干柴遇烈火”,立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開(kāi)心的事情時(shí),他們總是來(lái)逗我們開(kāi)心。
“多嘴派”又名“討厭派”,他們上課多嘴,總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;下課也多嘴,比女生還八卦。有人吵架時(shí),他們總是添油加醋,增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí),總是一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的.樣子,真會(huì)把人活活氣死!
看,我們班就是那么的多姿多彩,為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心!
小學(xué)作文600字 篇2
翻開(kāi)字典,“幸!倍周S然紙上,“使人心情舒暢的境遇和生活”,短短的一句話(huà)便算是對(duì)它的詮釋了。
幸福有時(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。在一個(gè)清閑的午后,找一個(gè)沒(méi)人驚擾的角落,捧一本心愛(ài)的小書(shū),伴著輕舞飛揚(yáng)的陽(yáng)光,靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開(kāi)來(lái)。
這就是幸福,不需要任何事物的修飾,只要有陽(yáng)光,有那份愜意,便有了幸福。
經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà),“擁有愛(ài),就是幸福”。從我們降臨這個(gè)世上那一刻開(kāi)始,就注定要被愛(ài)的目光包裹,直到永遠(yuǎn)。每一個(gè)人都是幸福的。
想象這樣的畫(huà)面:近乎透明的藍(lán)天中,幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著;蒼穹之下,郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前;信步于林木之間,陽(yáng)光透過(guò)青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上,身邊少不了的,自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。
這就是幸福。無(wú)論你選擇何方,無(wú)論成功與否,總有人默默地愛(ài)著你,關(guān)心著你,陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語(yǔ)言,也不需要多么高深的表達(dá),需要的,只是那種心貼心的感動(dòng)。
首詩(shī)中曾這樣寫(xiě)道:“如果某天你想大聲哭泣,請(qǐng)呼喚我,我不敢承諾我可以令你展顏,但我可以陪你一起哭泣”。
在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)中累了,倦了,傷了,痛了,復(fù)雜的思緒糾成一團(tuán),躲在心中的.角落里大聲哭喊。一個(gè)影子尋來(lái),默默的陪你一起落淚。不必抬頭細(xì)看,便知道她是誰(shuí)。擦干臉上的淚水,沖破黑暗的那束陽(yáng)光打在臉上,新的一天又開(kāi)始了。
這就是幸福。歡聲笑語(yǔ)有人同你分享,憂(yōu)愁苦悶有人與你分擔(dān)。有人愿意與你做永久的朋友,在風(fēng)雨中同撐一把雨傘,在江河大浪中共渡一只小舟,一起追逐心中的夢(mèng)想。
幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。以發(fā)現(xiàn)美的眼睛看待這個(gè)世界,哪怕是一個(gè)微笑,一杯茶水,就可以幸福到很久;用真誠(chéng)地心對(duì)待每一生命,哪怕是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的眼神,也可以幸福到很久……
告訴自己,這就是幸福。它不一定要感人肺腑,即使是一絲的感動(dòng),一瞬間的快樂(lè),也會(huì)令人如飲甘飴。
小學(xué)作文600字 篇3
今天早晨霧蒙蒙的,下午就下起了小雨,淅淅瀝瀝的小雨如絲般地從天空中滑落下來(lái),活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在向大地問(wèn)好。校園里的香樟、梧桐正高興地舞動(dòng)著它們的枝葉,舒服的品嘗著大自然賜給它們的“茶點(diǎn)”,孩子們?cè)谟曛袣g快地奔跑著。雨,就像媽媽地雙手,溫柔地?fù)崦⒆觽兊哪橆a。
雨一直下到了傍晚可還不肯停下來(lái)。香樟、梧桐喝“茶”都喝的“胃痛”了,孩子們也不敢再跑了。這時(shí)的我正走在回家的路上,突然,眼前的一處景象吸引了我的目光。我看見(jiàn)了在一把小花傘下有一對(duì)雙胞胎,正快活地向媽媽報(bào)告著學(xué)校里的事情,可媽媽臉上只勉強(qiáng)露出了一絲淡淡的微笑,她全身都露在傘的外面,衣服已經(jīng)濕透了?粗歉稑幼,我不由得顫抖了一下,心里也涼絲絲的'。就在這里,一輛汽車(chē)從她們身邊飛奔而過(guò),可想而知,當(dāng)汽車(chē)用很快的速度通過(guò)一個(gè)大水坑時(shí),所出現(xiàn)的情況相信大家一定見(jiàn)過(guò),激水會(huì)掀起一米多高的水花。就在水花即將打濕那對(duì)雙胞胎時(shí),我的視線(xiàn)變模糊了,就在那迅雷不及掩耳之時(shí),我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了一聲急促的:“小心!”等我視線(xiàn)再次清晰時(shí),我看到了,我看到了那位母親用自己瘦弱的身軀,擋住了那份突如其來(lái)的危機(jī),她的孩子依舊那么干凈清爽,可她的背上卻多了一些泥點(diǎn)……
雨聲不知在何時(shí)變得低沉了,不再像剛才那樣輕快了,香樟、梧桐的葉子不知何時(shí)變暗淡了,不再像剛才那樣翠綠了。我的心不知在何時(shí)火熱了,不再像剛才那樣冰涼了,我心沸騰了。傾聽(tīng)那雨聲,它好像在責(zé)備那個(gè)開(kāi)車(chē)的人,又好像在向全世界說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是至高無(wú)上的!”在那個(gè)下雨的傍晚。我“捧”著這顆火熱的心冥思苦想,如此母愛(ài),我該何以為報(bào)。
在那個(gè)雨天,她感動(dòng)了我。
小學(xué)作文600字 篇4
你讀到題目可能想:這蚊子都要熱死的夏天,怎么可能會(huì)下雪呢?你讀了下面的內(nèi)容,就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營(yíng)多姿多彩,其中,我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是冰激凌盛宴了,冰激凌盛宴其實(shí)就是專(zhuān)吃冰激凌狂歡會(huì),冰激凌狂歡會(huì)上,我們可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌,只要在冰激凌沒(méi)在吃完的情況下,就可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌,呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌?
我們又像以前無(wú)聊的走出門(mén)外,想想幾天搞的`活動(dòng)吧,一點(diǎn)也不好,我們又像以前排好隊(duì)伍,我們的校長(zhǎng)又開(kāi)始叨叨了:“同學(xué)們,你們知道今天我們搞什么活動(dòng)嗎?”“不知道……”同學(xué)們有氣無(wú)力的說(shuō)。“我們今天搞的是……”校長(zhǎng)故意拖延:“冰激凌晚會(huì)!保ㄈ珗(chǎng)沸騰。)
我們都興奮的叨叨起來(lái):“我要吃十支!”“我要吃20支!”“我要吃100支!”“我要吃1000支!”“我要吃10000支!”“我要吃10000000支!”
“好了好了!”校長(zhǎng)打斷我們,“去那邊,老師們會(huì)給你稱(chēng)!”我們興奮地跑到校長(zhǎng)說(shuō)的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌,一種是香草的,一種是草莓的,我先要的香草的,因?yàn)橄悴莸谋容^好吃,香草桶前人山人海、人如蟻群,草莓桶卻廖無(wú)幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了,草莓才吃了一桶不到。
有些人覺(jué)得好吃的都搶光了,就不想再搶草莓的了,坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點(diǎn):。∵蠻不錯(cuò)的,與自己做的相比,好吃1000倍。▊渥ⅲ合悴菖c自己做的相比,好吃100000倍。
我們吃完后,都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果:鄭翰文居然吃了5杯!我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜,(我就是A組的。)因?yàn)锳組的先吃,先吃就吃得快,吃得快就多吃,多吃的就占便宜,占便宜就……好了好了,不要說(shuō)了,反正就是占便宜。
這個(gè)夏令營(yíng)真好,我下次還來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇5
和不少同學(xué)一樣, 我參加了課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。 沒(méi)有想到, 這件事引起人們的好奇。 那是一個(gè)周末的下午, 我從英語(yǔ)班學(xué)習(xí)回來(lái), 在小區(qū)門(mén)口遇到了鄰居的王阿姨, 她聽(tīng)說(shuō)我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí), 瞪大了眼睛問(wèn)我:“怎么, 你也用到外面去學(xué)?”一句話(huà)問(wèn)得我不知怎么回答。
回到家里,向姥姥說(shuō)起這件事, 姥姥笑著說(shuō):“傻孩子, 那還不明白?王阿姨在說(shuō)你媽媽……”噢, 我明白了, 媽媽是高中的英語(yǔ)老師, 教我英語(yǔ)應(yīng)該是她分內(nèi)的事。∫(jiàn)我不高興, 姥姥連忙解釋說(shuō):“你媽媽教的學(xué)生要考大學(xué), 她忙得很, 送你出去學(xué)習(xí), 是為了不分心, 把學(xué)生教好!
媽媽下班回家時(shí), 我把這件事情講給他聽(tīng), 她笑著問(wèn)我:“姥姥的解釋你滿(mǎn)意嗎?”“姥姥說(shuō)得對(duì), 只是……”“感到委屈了, 對(duì)不對(duì)?”媽媽看出了我的心思, 一把把我摟到懷里, 聲音變得很柔和:“孩子, 你錯(cuò)怪媽媽了, 送你去英語(yǔ)學(xué)習(xí)班, 不是媽媽偏心, 正是為你好! 我問(wèn)你, 學(xué)習(xí)班的老師講得好不好?”“好, 她畫(huà)畫(huà)得好, 歌唱得好, 還會(huì)和我們交流, 講課明白又有趣,我們都愛(ài)聽(tīng)!薄斑@就對(duì)了, 講課要講知識(shí), 還要有恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?用我的方法將, 你肯定不愛(ài)聽(tīng)。 一個(gè)人求學(xué)要經(jīng)歷很多階段, 老師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力, 采用不同的`方法。 你說(shuō)學(xué)習(xí)班的老師講得好, 不正說(shuō)明媽媽送你去那兒學(xué)是正確的嗎?”我不想再說(shuō)什么了, 只是在媽媽?xiě)牙锸箘诺攸c(diǎn)頭。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了, 但我一直記在心里, 每當(dāng)有人再向我提出王阿姨那樣的問(wèn)題, 我便把媽媽的那番話(huà)將給他們聽(tīng), 最后總加上這樣一句:你們不要錯(cuò)怪媽媽呀!
小學(xué)作文600字 篇6
未來(lái)的學(xué)校你想知道未來(lái)嗎?想知道未來(lái)有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待的宇宙。未來(lái)的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無(wú)比。
未來(lái)的學(xué)校有著明亮的教室,每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會(huì)讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅(jiān)硬無(wú)比。
書(shū),是一個(gè)平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì)想“一臺(tái)平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了,它的'用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書(shū),同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)奇特的掃描器,不僅會(huì)對(duì)你外貌進(jìn)行掃描,還會(huì)根據(jù)同學(xué)的成績(jī)布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們的學(xué)校是沒(méi)有大門(mén)的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去,如果小偷混進(jìn)來(lái)作案,那他可能是找錯(cuò)地方了。
接著更是令人驚嘆不已,就是一個(gè)大型操場(chǎng),這么大用來(lái)做什么呢?操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂(lè)設(shè)施,但是平常都是看不見(jiàn)的,也是可以穿透的,不會(huì)讓人受傷,只有下課后才會(huì)恢復(fù)。在操場(chǎng)的中間,還有一個(gè)噴水池,周?chē)有許多有名的花,水池中還有許多金魚(yú),可觀(guān)賞,四周還放著照相機(jī),隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話(huà),就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機(jī)器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)就能得到充分的保障。未來(lái)可真是多姿多彩,如果以后社會(huì)還能更好,真不知還會(huì)有哪些變化呀!
小學(xué)作文600字 篇7
今天是星期六,我本想舒舒服服的睡一個(gè)好覺(jué),起來(lái)后看電視,中午去奶奶家吃飯,下午去逛街,可是沒(méi)想到這么完美的計(jì)劃卻泡湯了。
早晨8點(diǎn),媽媽叫我起床,我只好迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,然后我穿好衣服,洗漱完后,我坐在電視機(jī)前看著動(dòng)畫(huà)片,可是我卻看著動(dòng)畫(huà)片睡著了,這時(shí),我被一場(chǎng)惡夢(mèng)驚醒了,此時(shí),我感覺(jué)非常難受,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我難受,”媽媽看我無(wú)精打采,就說(shuō):“你是不是發(fā)燒了?”媽媽邊說(shuō)邊拿體溫計(jì),要經(jīng)我量體溫,五分鐘過(guò)去了,媽媽從我的腋下拿出體溫計(jì)一看,我的體溫是39.4度,我竟然發(fā)燒了,這時(shí)媽媽好像想起了什么,忙穿好外衣就領(lǐng)著我往外走,我明白了,媽媽要去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,就是一點(diǎn)感冒,我給她打一瓶退燒針,再開(kāi)點(diǎn)感冒藥就行了,”我和媽媽取來(lái)了我要打針的,然后來(lái)到了二樓配藥的`地方,醫(yī)生給我配好了藥,領(lǐng)我們來(lái)到了打針室,在打的時(shí)候,我只覺(jué)得一陣疼痛,但是這種疼痛過(guò)一會(huì)兒就消失了,媽媽就坐在我的身旁,不斷的鼓勵(lì)我,說(shuō):“打完針就好了,”在我打針的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢了,竟然睡著了,打完針后,媽媽和我一起回家,在路上,她給我買(mǎi)了很多的小食品和水果,還買(mǎi)了一條魚(yú),說(shuō)給我補(bǔ)身體,可是我的燒還沒(méi)有退,這可把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可這時(shí),我的燒不但沒(méi)退我的牙還疼了起來(lái),這個(gè)蛀牙威力還真不小,疼的我在地上打滾,在床上跳舞,媽媽又給我找藥,又用她的偏文,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我的燒終于退了,牙也不疼了,我終于可以睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
唉!這苦惱的一天終于過(guò)去了,不知道明天會(huì)怎么樣。
小學(xué)作文600字 篇8
今天放學(xué)后,媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——去市場(chǎng)買(mǎi)菜。 “能帶小狗胖胖一起去嗎?”我苦苦哀求!靶!”媽媽痛快地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于給胖胖系上了它的鏈子。裝備完畢,在媽媽的叮嚀下,我和胖胖沖出了家門(mén)。胖胖已家門(mén)。胖胖已經(jīng)學(xué)會(huì)了上臺(tái)階,它一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),玩得不亦樂(lè)乎,快活的很! 到了菜市場(chǎng),我不知道往哪兒走,因?yàn)槟睦镉刑嗳肆恕?/p>
有買(mǎi)菜的,賣(mài)菜的……熙熙攘攘,好不熱鬧。 這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了賣(mài)饅頭的攤位,就牽著胖胖去買(mǎi)。誰(shuí)知正好經(jīng)過(guò)一家賣(mài)牛肉的攤位,胖胖一聞到肉的味道,它的腿就再也邁不動(dòng)了,無(wú)論我怎么去拽它,它也不肯再往前挪一步。就在我們拉拉扯扯時(shí),我的手一松,鏈子從我手中滑落,胖胖可逮到了這個(gè)機(jī)會(huì),它像餓虎撲羊似的,不顧一切的沖著肉攤撲了過(guò)去。我的反應(yīng)也不慢,一個(gè)箭步踩在狗鏈子上,徹底粉碎了胖胖的美夢(mèng)。 好不容易把沮喪的胖胖連拖帶拽的.遠(yuǎn)離了牛肉攤,終于可以去買(mǎi)饅頭了。這個(gè)“牛肉”事件,讓我氣的直想踢它屁股。在其后短短的幾步路上,胖胖又闖了不少禍。不是到處亂竄,把樹(shù)給繞了起來(lái),就是咬著阿姨的袋子不放,把我急的手忙腳亂,真是的! 東問(wèn)問(wèn),西看看,我買(mǎi)齊了東西,可以“打道回府”了。
胖胖邁著它的四條小胖腿,搖晃著它那短尾巴,一路小跑的在我前面領(lǐng)路。這時(shí)迎面走來(lái)一位阿姨,她叫了一聲“好可愛(ài)的小狗!”胖胖好似聽(tīng)懂了,立刻變得溫順極了,一個(gè)勁的在阿姨腿上蹭來(lái)蹭去。我哭笑不得:阿姨,你是沒(méi)看到它的另一面!一會(huì)不聽(tīng)話(huà),一會(huì)又裝可愛(ài),真是讓人琢磨不透!
"惱人“的胖胖
小學(xué)作文600字 篇9
一天下午,我正在和小朋友玩,突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,我衣服上的扣子掉了。
我急急忙忙跑回家,想讓媽媽幫我縫扣子。媽媽正在收拾屋子,忙的不可開(kāi)交。想著,平時(shí)媽媽工作很辛苦,每天回到家還要給我洗衣做飯,輔導(dǎo)作業(yè)。我自己還不停的給媽媽加重勞動(dòng)量,我自己能干的事自己干吧,當(dāng)機(jī)立斷決定自己縫扣子。
先找來(lái)針線(xiàn)盒。選了一個(gè)不大不小的針,配了和衣服顏色差不多的線(xiàn),截下一段后,先穿針,我學(xué)著媽媽的`樣子,先把線(xiàn)的一頭子在手里捻了捻,變得有點(diǎn)細(xì)了,對(duì)準(zhǔn)針孔,開(kāi)始穿線(xiàn),一下,沒(méi)有成功。兩下,還是沒(méi)成功。平時(shí)看媽媽穿線(xiàn)感覺(jué)很容易,可先到我手里怎么變得不聽(tīng)話(huà)了。那該死的線(xiàn)剛進(jìn)去了一點(diǎn),我一高興,它又垂了下來(lái),我穿了好幾次,都失敗了。我怒氣沖天,想了想,不對(duì)頭,還是把心安穩(wěn)下來(lái)吧,生氣是解決不了問(wèn)題的。接著再來(lái),手穩(wěn)定了一下,也就穿過(guò)去了。在線(xiàn)的另一頭打結(jié)后,就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的縫了起來(lái)。
開(kāi)始縫了,我先把口子放在掉的位置上,然后用針從上往下穿。沒(méi)想到,我的大拇指剛好放在針下面,針尖無(wú)情地刺進(jìn)了我的皮膚,疼得我忍不住小聲的叫了一聲:”哎呀!“學(xué)隨著我的叫聲流了出來(lái),看到自己的血不停地往外流,心里難受極了。
我急急忙忙找來(lái)”邦迪“貼在大拇指上,忍著疼痛一上一下的縫了起來(lái)。過(guò)了好久,我終于把扣子縫好了,我開(kāi)心的一蹦三尺高。拿著讓媽媽看,媽媽看了后,衷心地夸我真能干。
從這個(gè)縫扣子中,我知道了,自己的事情自己做的快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇10
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!泵慨(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就去書(shū)中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。
每次,我看書(shū)時(shí),我就像一只小精靈,飛到書(shū)中,去和書(shū)里的人物、動(dòng)物、植物交朋友。現(xiàn)在,我可以用心地和每一本書(shū)交朋友,從中等到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開(kāi)始閱讀每一本書(shū)(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)白紙黑字的`書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。這后來(lái)的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋。我喜歡看漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)、寓言故事、四大名著……
古人說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱(chēng)叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書(shū)。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會(huì)各階層中不同等級(jí)的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱(chēng)為一塵不染的明鏡。姑丈曾說(shuō),他小時(shí)候也看過(guò)這一本書(shū),書(shū)中的味道真好。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)的陪伴,無(wú)論遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的海洋里盡情地遨游。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),成為書(shū)的小主人吧!
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