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游公園小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-24 08:17:56 小學(xué)作文 我要投稿

游公園小學(xué)作文范例【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的游公園小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

游公園小學(xué)作文范例【6篇】

游公園小學(xué)作文 篇1

  進(jìn)了公園大門,我們慢步來到了石拱橋上。放眼望去,最先看到的是一條彎彎曲曲的人工湖。湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮,真像一塊綠翡翠。在那塊“綠翡翠”上,起伏著一層微微的漣漪。再仔細(xì)望一望湖里,魚兒們在盡情地嬉戲著,有的魚想跳出水面呼吸甜潤的空氣;有的魚游來游去,仿佛在玩捉迷藏;有的魚靜止不動(dòng),好像在細(xì)細(xì)品味著春天的無限樂趣。湖的兩旁各有一排整整齊齊的柳樹,柳樹已經(jīng)抽出了新的`枝條,鉆出來了嫩綠的細(xì)芽。

  走過石拱橋,腳踩著松軟的泥土,走在林陰小路上。路上種滿了劍麻,一見到我們,早已伸出了一個(gè)個(gè)小刺,好像在熱烈地歡迎我們,又好像軍人一樣威風(fēng)凜凜地拿著“武器”保護(hù)折我們。旁邊還種著幾棵迎春樹,迎春樹上開滿了一個(gè)個(gè)面帶微笑的淡黃色的迎春花。

  我們又繼續(xù)往前走,一路上有說有笑,不知不覺中來到了一個(gè)圓形花卉池。“哇,好美。 薄懊赖貌豢裳杂鳌薄瑢W(xué)們紛紛贊嘆道。原來,這個(gè)花卉池上種滿了牡丹花。只見每一個(gè)牡丹花形狀不一,姿態(tài)各異:有的花還是花骨朵兒,仿佛隨時(shí)都要爆炸似的;有的花已經(jīng)迎春怒放了,向眾人炫耀著自己的美麗;有的牡丹花彎著腰低著頭,仿佛在跟小草竊竊私語……一陣春風(fēng)吹來,牡丹花的花香鉆進(jìn)了每一個(gè)人的鼻孔里,同學(xué)們不約而同地說:“這花真香啊!”牡丹花眾星拱月地圍繞在一個(gè)石像周圍。石像里面好像有一個(gè)婦女在跟自己的孩子訴說春天的故事,小孩聽得勁津有味……

  夕陽西下,我們也該回去了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),一片紫錦樹葉落在我的旁邊,我拾起來仔細(xì)端詳。這片葉子脈絡(luò)清晰,顏色翠綠,好像在象征著春天的到來,又好像在刻意挽留我們,原來,春天是有靈性的……我?guī)е@片葉子離開了柳候公園。

  春風(fēng)浩蕩,春光明媚,春色無邊。。〈禾斓囊磺惺嵌嗝疵篮!這是萬紫千紅,美不勝收!

游公園小學(xué)作文 篇2

  今天中午,我和爸爸、媽媽、哥哥還有奶奶來到白云山爬山,來到纜車站,登上纜車,從高處望下去,那里風(fēng)景山清水秀,風(fēng)景如畫,鳥語花香。我們在清涼的風(fēng)中照了幾張相片,就到站了。

  首先,我們來到了人造瀑布前,爸爸說:“太美了,你和哥哥照幾張相片!眲e人叫爸爸幫忙照相,爸爸照完了,媽媽在旁邊照爸爸在幫別人照相的情景,我看著人造瀑布實(shí)在太美了,都舍不得走了。

  走啊走,我們來到蝴蝶谷,看著人山人海歡快地玩,有的踢毽子;有的打羽毛球;還有的在玩飛碟,他們玩得真高興。

  這時(shí),我看見一只更大更漂亮的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀正面有很多黑色的斑點(diǎn),其余都是橙色的,反面的上面部分跟正面的'一模一樣,下面部分是豹紋。我說:“蝴蝶的豹紋可以嚇跑鳥類呢!”媽媽說:“哦,那是它的保護(hù)色!蔽覀兌加X得蝴蝶身上的斑紋這么絢麗,還能夠保護(hù)自己,用處真大,真奇妙!正聊得起勁兒,這只蝴蝶竟然爬到我手上來了,還用前爪溫柔地摸著我的手指,最有趣的是,它還用長長的吸管吸我呢,像我的手上涂滿了花蜜似的!這真是太意外太驚喜了!當(dāng)時(shí),我心里十分激動(dòng),因?yàn)槲疫從來沒有這么親密的和小動(dòng)物接觸過呢!

  我們又來到摩星嶺,一進(jìn)去,看見燈籠里寫著的幾個(gè)大字“國慶節(jié)快樂!”,還有很多五顏六色的星星,把摩星嶺打扮得更加絢麗多彩,走呵走,我們聽見小鳥在叫,風(fēng)把小樹吹得沙沙響。我們走了好一會兒才到頂峰,我真的很高興,就是我從來沒有爬過這么高的山峰。

  太陽最快要落山了,我們高高興興地回家了。

游公園小學(xué)作文 篇3

  長廣溪濕地公園是國家建設(shè)部首批公布的九個(gè)國家城市濕地公園之一,屬淡水河流濕地。

  剛走進(jìn)公園,就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香,形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來到石塘廊橋,如同走進(jìn)了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹,一陣清風(fēng)吹來,柳條飄飄蕩蕩,就像可愛的小女孩那長長的辮子在甩來甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠(yuǎn)眺,平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過水面,在半空中自由自在地飛翔。在陽光的照耀下,清澈的.溪水一閃一閃的,發(fā)出了銀色的光芒,好看極了!

  公園里有許多大大小小的池塘,種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物,它能為水中的細(xì)菌、浮游動(dòng)物、藻類提供依附的場所,遮擋陽光的透射,抑制藻類生長。例如:睡蓮、紅菱等。有挺水植物,它能吸收水、泥中氧、磷等營養(yǎng)元素,降低水的渾濁度。例如:水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物,整個(gè)植株都處于水中,它可以吸收水中的營養(yǎng),提供水體的氧氣。例如:黒藻、金魚藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子,在各自的領(lǐng)地里自由生長,把整個(gè)池塘裝扮的更加生機(jī)盎然。

  在這充滿陽光和綠色的公園里走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

游公園小學(xué)作文 篇4

  中山公園是江陰市一顆耀眼的明珠。它坐落在江陰市步行街的西邊。四周環(huán)境優(yōu)雅,樹木茂盛,是人們休閑娛樂的好地方。

  中山公園里有許多銅像,這些銅像個(gè)性鮮明,神態(tài)各異,有雙腿跪地的秀才,有雙手上舉的狀元,還有慈眉善目的老人。有一個(gè)銅像手拿銅鑼,一手放在銅鑼上,嘴巴張著,好像在說:“大家快來看榜,看看有沒有自己的名字!”看著這一尊尊惟妙惟肖的銅像,游人無不嘖嘖贊嘆。 中山公園不僅有精妙絕倫的銅像,還有一個(gè)孩子們的天下——游樂園。游樂園里的項(xiàng)目豐富多彩,有旋轉(zhuǎn)木馬,有自控飛機(jī),有趣味釣魚,還有秋千......其中,最引人注目的`是蹦蹦床了,瞧,那里的小孩正在玩呢,他們在蹦蹦床上又唱又跳,有的在玩滑梯,有的在騎馬,還有的在嬉戲玩耍......看著這一幕,就像是走進(jìn)了歡樂的海洋。 中山公園里還有一片面積不大的荷花池。

  夏天一到,荷花池里的荷花全都開了,白色的花瓣襯托著黃色的花蕊,微風(fēng)輕輕一吹,這些荷花就翩翩起舞,就像是一位位身穿白色紗裙的姑娘們,就像媽媽對我說的荷花是出淤泥而不染,涿靑蓮而不妖,美麗極了。荷花池里還有幾條魚,只要有面包就可以丟給他們,那些魚兒們就馬上會浮到水面上享受那些美味的食物,那情景,會是你終身難忘! 中山公園正不愧是舉世聞名的游覽勝地啊 !

游公園小學(xué)作文 篇5

  春天到了,我們來到公園春游,心里甭提有多高興了。

  慣性滑車最刺激了。我與陳霏霏坐在第二排,隨著鐵鏈“咔咔”地響著,滑車慢慢上升,我的手也抓得越來越緊,生怕車子會掉下來。我們前面是岳能和的鄧與凡,到底是男孩子,他們鎮(zhèn)定自若,根本沒顯出一點(diǎn)不自在的樣子。行到最高處,后面的同學(xué)都大叫起來:“沖下來了!”“沖呀!”車子緩緩?fù)禄。臉上吹著暖暖?春風(fēng),挺舒服的。正在高興的時(shí)候,忽然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,整個(gè)人像要被拋出去似的,脖子也被扭了一下,大家驚叫連連。隨著鐵軌的方向,車子又恢復(fù)了直線前進(jìn),還沒有等喘過氣來呢,又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,速度比剛才快多了。就這樣左搖右擺,真叫人哭笑不得。聽同學(xué)說還要玩一次,心里實(shí)在不想再坐下去,哪怕媽媽讓我一個(gè)暑假呆在家里,那兒也不準(zhǔn)去,我都心甘情愿!好不容易到了出口處,我連忙跳下車來,只想快點(diǎn)離開這兒。

  碰碰車也是我喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,我仍然是與陳霏霏坐一輛車。“叮鈴鈴”,開始了,嘿,陳霏霏的技術(shù)還挺不錯(cuò)的,我們開了非常長時(shí)間,沒被別人撞到。忽然,“嘭!”我差點(diǎn)被彈出去。原來是鄧與凡開著他的車子從后面撞過來,我們玩得正開心,哪兒想到防備呢!我們當(dāng)然不服氣了,我指揮著陳霏霏,“向右、往前、左邊!”“我們撞到他了!”我高興地喊。周圍的同學(xué)們都在喊著,笑著,我們的笑聲像春天的花一樣燦爛。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是一片片嫩綠的草地,讓人不禁想在上面打幾個(gè)滾兒。公園里到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風(fēng)拂過,粗壯的樹上,綠葉嘩嘩地響,讓人感到春天勃勃的生機(jī)。

  公園里的活動(dòng) 項(xiàng)目可多啦!有釣魚、慣性滑車、碰碰車、跳床等等。同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目,就分頭活動(dòng)了。

  雖這次玩得非常累,但是我心里比吃了一百顆糖還甜。

游公園小學(xué)作文 篇6

  2月6號那天,我和姐姐去人民公園玩。

  我們先坐空中車花了15元,我們往前又玩了瘋狂老鼠花了10元;我們又玩了兩次海盜船花了40元。

  我們玩完一算,共計(jì)花了15+10+40=65元。我們帶了100元,還余多少呢?我們用100—65=35元,得出我們還余35元。我們今天玩得非常開心,高高興興回家了。

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