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《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

時(shí)間:2022-05-19 10:33:16 教案 我要投稿

《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的《游褒禪山記》語(yǔ)文教案,希望能夠幫助到大家。

《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

  【活動(dòng)目的】

 。、理解并學(xué)習(xí)作者“盡吾志”的思想,培養(yǎng)立大志并為之奮斗的精神。

 。病W(xué)習(xí)因事見理、敘議結(jié)合的寫作方法。

 。、積累文言基礎(chǔ)知識(shí):文言詞語(yǔ)和文言句式。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  理解本文的精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì);積累文言知識(shí)、學(xué)習(xí)文章寫法,提高學(xué)生閱讀文言文的能力。

  【活動(dòng)用具】

 。、多媒體課件。

 。、朗讀錄音磁帶。

 。、補(bǔ)充的相關(guān)資料。

  【活動(dòng)時(shí)間】

 。梗胺昼姟

  【活動(dòng)步驟】

  一、導(dǎo)入新課,多媒體助讀

 。薄⒂商扑伟舜蠹液屯醢彩兎ㄒ鲎髡。

 。、作者簡(jiǎn)介:多媒體課件展示。

 。、了解時(shí)代背景:多媒體課件展示。

  二、活動(dòng)之一:朗讀活動(dòng)

 。、聽朗讀錄音或多媒體配音朗讀:學(xué)習(xí)字音和斷句。

 。、學(xué)生自由朗讀:讀準(zhǔn)句讀,讀準(zhǔn)字音,讀出表情。

  3、檢查朗讀效果:學(xué)生單人朗讀,師生聽讀,并進(jìn)行評(píng)議,師生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、活動(dòng)之二:學(xué)習(xí)課文,積累文言知識(shí)

 。薄W(xué)生自學(xué)課文:結(jié)合課下注解,借助工具書,學(xué)生自讀全文,學(xué)習(xí)文中字詞句,理解文章大意。

 。、學(xué)生記下學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,在小組中尋求解決,疑難問題供班級(jí)交流。

 。、師生班級(jí)交流:小組問題展示──班級(jí)交流討論──師生答疑解難──形成班級(jí)共識(shí)。

  四、活動(dòng)之三:小組合作探究

 。薄⒖偨Y(jié)性學(xué)習(xí)活動(dòng):

 、耪n文中疑難字詞句的積累學(xué)習(xí)。

 、莆闹谐霈F(xiàn)的文言句式的歸納學(xué)習(xí)。

  ⑶小組學(xué)習(xí)中還存在的新問題記錄。

 。、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng):

 、疟疚闹髦伎捎媚囊痪湓拋(lái)概括?

 、啤氨M吾志”一句跟前文記游中哪句話是照應(yīng)的?

 、潜疚牡挠洈⒉糠趾妥h論部分是怎么緊密聯(lián)系的?

 、润w現(xiàn)課文主體的段落是哪一段?為什么?

 。、小組合作學(xué)習(xí),形成小組作業(yè),供班級(jí)交流使用。

  五、活動(dòng)之四:班級(jí)交流

 。薄⒍嗝襟w展示某一小組的總結(jié)性學(xué)習(xí)成果,其他小組修訂補(bǔ)充。

 。、多媒體展示探究性學(xué)習(xí)的成果,班級(jí)交流討論:展示成果──小組異議──班級(jí)討論──師生交流──形成共識(shí)。

  六、布置作業(yè)(略)

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