《游褒禪山記》語文教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的《游褒禪山記》語文教案,希望能夠幫助到大家。
【活動目的】
。、理解并學習作者“盡吾志”的思想,培養(yǎng)立大志并為之奮斗的精神。
。、學習因事見理、敘議結合的寫作方法。
。场⒎e累文言基礎知識:文言詞語和文言句式。
【活動重點】
理解本文的精神實質,培養(yǎng)學生的良好的意志品質;積累文言知識、學習文章寫法,提高學生閱讀文言文的能力。
【活動用具】
。薄⒍嗝襟w課件。
。、朗讀錄音磁帶。
。、補充的相關資料。
【活動時間】
。梗胺昼。
【活動步驟】
一、導入新課,多媒體助讀
1、由唐宋八大家和王安石變法引出作者。
。、作者簡介:多媒體課件展示。
。、了解時代背景:多媒體課件展示。
二、活動之一:朗讀活動
1、聽朗讀錄音或多媒體配音朗讀:學習字音和斷句。
。、學生自由朗讀:讀準句讀,讀準字音,讀出表情。
。、檢查朗讀效果:學生單人朗讀,師生聽讀,并進行評議,師生相互取長補短。
三、活動之二:學習課文,積累文言知識
。薄W生自學課文:結合課下注解,借助工具書,學生自讀全文,學習文中字詞句,理解文章大意。
。、學生記下學習過程中遇到的問題,在小組中尋求解決,疑難問題供班級交流。
。、師生班級交流:小組問題展示──班級交流討論──師生答疑解難──形成班級共識。
四、活動之三:小組合作探究
1、總結性學習活動:
⑴課文中疑難字詞句的積累學習。
、莆闹谐霈F(xiàn)的文言句式的歸納學習。
、切〗M學習中還存在的新問題記錄。
。、探究性學習活動:
⑴本文主旨可用哪一句話來概括?
、啤氨M吾志”一句跟前文記游中哪句話是照應的?
、潜疚牡挠洈⒉糠趾妥h論部分是怎么緊密聯(lián)系的?
、润w現(xiàn)課文主體的段落是哪一段?為什么?
。场⑿〗M合作學習,形成小組作業(yè),供班級交流使用。
五、活動之四:班級交流
1、多媒體展示某一小組的總結性學習成果,其他小組修訂補充。
2、多媒體展示探究性學習的成果,班級交流討論:展示成果──小組異議──班級討論──師生交流──形成共識。
六、布置作業(yè)(略)
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