《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

時(shí)間：2022-05-19 10:33:16 教案我要投稿

《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的《游褒禪山記》語(yǔ)文教案，希望能夠幫助到大家。

《游褒禪山記》語(yǔ)文教案

　　【活動(dòng)目的】

　�。薄⒗斫獠W(xué)習(xí)作者“盡吾志”的思想，培養(yǎng)立大志并為之奮斗的精神。

　�。�、學(xué)習(xí)因事見(jiàn)理、敘議結(jié)合的寫作方法。

　　３、積累文言基礎(chǔ)知識(shí)：文言詞語(yǔ)和文言句式。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　理解本文的精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)；積累文言知識(shí)、學(xué)習(xí)文章寫法，提高學(xué)生閱讀文言文的能力。

　　【活動(dòng)用具】

　�。薄⒍嗝襟w課件。

　�。�、朗讀錄音磁帶。

　　３、補(bǔ)充的相關(guān)資料。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　�。梗胺昼姟�

　　【活動(dòng)步驟】

　　一、導(dǎo)入新課，多媒體助讀

　　１、由唐宋八大家和王安石變法引出作者。

　�。病⒆髡吆�(jiǎn)介：多媒體課件展示。

　�。�、了解時(shí)代背景：多媒體課件展示。

　　二、活動(dòng)之一：朗讀活動(dòng)

　�。薄⒙�(tīng)朗讀錄音或多媒體配音朗讀：學(xué)習(xí)字音和斷句。

　�。病W(xué)生自由朗讀：讀準(zhǔn)句讀，讀準(zhǔn)字音，讀出表情。

　　３、檢查朗讀效果：學(xué)生單人朗讀，師生聽(tīng)讀，并進(jìn)行評(píng)議，師生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)之二：學(xué)習(xí)課文，積累文言知識(shí)

　�。�、學(xué)生自學(xué)課文：結(jié)合課下注解，借助工具書，學(xué)生自讀全文，學(xué)習(xí)文中字詞句，理解文章大意。

　�。病W(xué)生記下學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，在小組中尋求解決，疑難問(wèn)題供班級(jí)交流。

　　３、師生班級(jí)交流：小組問(wèn)題展示──班級(jí)交流討論──師生答疑解難──形成班級(jí)共識(shí)。

　　四、活動(dòng)之三：小組合作探究

　　１、總結(jié)性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　⑴課文中疑難字詞句的積累學(xué)習(xí)。

　　⑵文中出現(xiàn)的文言句式的歸納學(xué)習(xí)。

　�、切〗M學(xué)習(xí)中還存在的新問(wèn)題記錄。

　　２、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　�、疟疚闹髦伎捎媚囊痪湓拋�(lái)概括？

　　⑵“盡吾志”一句跟前文記游中哪句話是照應(yīng)的？

　�、潜疚牡挠洈⒉糠趾妥h論部分是怎么緊密聯(lián)系的？

　�、润w現(xiàn)課文主體的段落是哪一段？為什么？

　　３、小組合作學(xué)習(xí)，形成小組作業(yè)，供班級(jí)交流使用。

　　五、活動(dòng)之四：班級(jí)交流

　�。�、多媒體展示某一小組的總結(jié)性學(xué)習(xí)成果，其他小組修訂補(bǔ)充。

　�。病⒍嗝襟w展示探究性學(xué)習(xí)的成果，班級(jí)交流討論：展示成果──小組異議──班級(jí)討論──師生交流──形成共識(shí)。

　　六、布置作業(yè)（略）

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