實用的美麗的小學(xué)作文(常用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
暑假里，我來到了美麗的獅城——新加坡。第一站就是“圣淘沙”。這里有我最喜歡的“S.E.A.海洋館”和“環(huán)球影城”。
這座海洋館是全球最大的海洋館，是“全球”最大哦！有800多種各類珍稀海洋生物。珊瑚、水母、海龍、章魚、鯊魚，我叫得出名字和叫不出名字的，多的不計其數(shù)，讓人嘆為觀止。最震撼人的是全球最大的水族觀景區(qū)，里面遨游著5萬多條各種魚類。在這里呆上一整天都不夠看。還有“探索池”，我用手去親自觸摸了海膽、海星等海洋生物，真的是太奇妙的感受了！
這里的'美食也是出了名的多。有很多看上去并不起眼，吃了就會再想吃。一種是街頭幾乎隨處可見的“酸柑水”，包裝簡單環(huán)保，喝上去不甜不膩又解渴，就連看上去就感覺清涼透爽；另外是叫“嘟嘟”的糕點，又Q又彈香氣撲鼻。這也是當(dāng)?shù)嘏＼囁迫私肿顐鹘y(tǒng)的特色糕點。
在這里生活，用到最多的都是英語。一兩次的嘗試后，無論是在餐廳里與服務(wù)員點餐，還是在出租車上跟司機(jī)報上英語地址，我甚至還能用英語告訴司機(jī)這條路是要怎么拐彎，怎么走呢！這些都鼓勵著我要更好的學(xué)習(xí)英語，甚至多掌握幾門外語的重要性。
一次旅行結(jié)束了，我要投入到更加緊張的學(xué)習(xí)中去了。因為更多的知識儲備，是為了下一次更好地出發(fā)！
美麗的小學(xué)作文 篇2
王老師是一個神奇的“巫師”。
提到“巫師”，你一定會想到童話里的一些形象：又高又尖的鼻子，陰森森的目光，長長的指甲，披著深色的大斗篷……讀到這里，你會不會認(rèn)為王老師是一個很可怕的人？哈哈，那你就猜錯了，聽我慢慢和你說一說吧。王老師長得很漂亮，又大又亮的眼睛，不大不小的嘴巴，皮膚白白的，還有一頭動人的卷發(fā)，看起來實在不像個巫師，但她卻有“巫師”一樣的本領(lǐng)，讓我感到她的身上充滿了神奇的色彩，所以我叫她“美麗的巫師”。
這個“巫師”有一根神奇的魔法棒，只要她用這根魔法棒一指，無論多么普通的人身上都會閃閃發(fā)光。比如說本人，錯字大王李明希吧，我的作文經(jīng)常是錯字連篇，王老師卻能連猜帶蒙地發(fā)現(xiàn)很多個連我都不知道的精彩句子，并把我培養(yǎng)成班里的小才女；再比如說調(diào)皮大王孫喬羽吧，平時調(diào)皮搗蛋，惹的禍?zhǔn)乱换j筐，可是，王老師的魔法棒一揮，他立刻變成了運動場上的超級戰(zhàn)將，為我們班立下了大功；還有丟三落四的.申卓坤，王老師魔法棒一指，她成了感情豐富的小朗誦家，參加市里的講故事比賽都得了第二名呢……你說，王老師的魔法棒是不是很神奇？
王老師還有一件法寶，這件法寶就像動畫片中大力水手波比的菠菜干，誰吃了它都會精神煥發(fā)，爆發(fā)出無窮的能量。例如，我們班并沒有幾個“金嗓子”，但吃了王老師的“菠菜干”，我們立刻就聲音洪亮、精神抖擻，在校合唱比賽中一鳴驚人。平時我們班也沒幾個運動高手，可一開運動會，就會發(fā)現(xiàn)，我們班的運動高手就如雨后春筍似地冒出來，最終在運動會上一舉奪魁。
王老師真是個名副其實的“巫師”呀，但她真正的魔法棒和菠菜干，是她對我們的默默關(guān)心和無私付出，所以我們都喜歡這個美麗的巫師！
美麗的小學(xué)作文 篇3
上個星期天，趁周末有空閑之際，我和媽媽及我的幾位同學(xué)和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。
早晨，大家一起乘坐公交車來到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來到晃橋，這是一個需要勇氣的膽量的游戲。我通過自己的努力，走過了晃橋。過橋時我雙手緊緊抓住繩索，腳下橫踩繩索，緩緩過橋。過橋時有幾次差一點被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過橋后我發(fā)現(xiàn)，我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀，猶如上百匹白色的戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩的沖下山坡，飛流而下。水落進(jìn)神龍譚后，停了一下又變成了一個小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁，一股股水汽向我撲來，不一會兒我的褲子、衣服就濕透了。我伸手放進(jìn)水中，冰冰的，舒服極了！仔細(xì)一瞧，這里的水極清澈，清的可以看見潭底的沙石、小蝦和小蟹，一陣陣微風(fēng)吹過，水面上泛起一陣陣漣漪，真漂亮。
吃過午飯，我們又馬不停蹄地來到了獅子峰。
剛開始登山時，我感到特別輕松。跑跑停停，欣賞周圍的美麗風(fēng)景：兩邊綠油油的樹木非常亮眼;小鳥在樹枝間飛來飛去，唧唧喳喳，唱著歡樂的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風(fēng)迎面吹來，令人心曠神怡�？僧�(dāng)我們越登越高，我的.腳和腿也開始發(fā)抖，越來越累�；仡^一看，已經(jīng)登上很高了！我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止，爬不動就回去吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想:做事怎么可以半途而廢？眼看就快要爬到山頂上了，怎么可以放棄？堅持下去，勝利就在前方！于是，我堅持向山頂上怕去，終于到達(dá)了山頂。站在山頂我向四周放眼望去，崇山峻嶺綠樹成蔭，空氣十分清新。我們在山頂上找了兩棵樹綁上吊床，休息一會兒便開始打打鬧鬧起來。
時間過的飛快。大概下午四點左右，我們收拾好行李，依依不舍地離開了沒領(lǐng)。我忘不了那湛藍(lán)的天，雪白的云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。
美麗的小學(xué)作文 篇4
冬姑娘送走了春天的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風(fēng)颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天。盡管冬天很寒冷，但是她還是有很多賞心悅目的美景！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”，臘梅花就是盛開在冬季的花朵，在寒冬臘月不畏嚴(yán)寒傲立枝頭尤其是在下雪的時候那粉紅粉紅的`臘梅在皚皚白雪的映襯下分外好看。
冬天除了最具代表性的梅花還要數(shù)雪花了，一朵朵一簇簇晶瑩剔透，紛紛揚揚從天空中飄落好似翩翩起舞的蝴蝶，如果等到大雪過后漫山遍野，房前屋后銀裝素裹就好像鋪滿了厚厚的棉花，讓人情不自禁的就想躺在上面，下雪是所有孩子冬天最盼望的事了，每當(dāng)雪花飄落孩子們就會迫不及待飛奔到外面盡情的奔跑玩耍。
我愛冬天我愛粉紅色的臘梅，我愛皚皚的白雪！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的'樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
美麗的小學(xué)作文 篇6
天氣漸漸變冷了，秋天悄悄地來了，大地穿上金黃色的新衣來迎接美麗的秋姑娘。
這一天，艷陽高照，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我來到了果園欣賞秋天的美景了。我們一進(jìn)果園就感覺到一陣清新的果香撲面而來，我抬頭一看，只見葡萄架上一串挨著一串的葡萄掛滿了枝頭，那些葡萄一顆顆圓滾飽滿的，它們在秋風(fēng)的拂動下翩翩起舞，那一粒粒紫色的熟透了的葡萄看得我口水都快流出來了，我情不自禁摘了一顆放在嘴里，哇！真甜啊！于是我和媽媽都摘了許多的葡萄。我們走過了葡萄園，來到了果園的另一塊，這是一片大大的.蘋果園，里面種滿了很多的蘋果樹。那些蘋果樹上長著又大又紅的蘋果，那些蘋果風(fēng)中搖擺好像向我們打招呼了，旁邊黃澄澄的梨也爭先恐后地對我們微笑。秋天的果園真美。
看完果園我和媽媽又去了田野，勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，田里的莊稼很多，有玉米，棉花，高粱等等�？吹剿麄兡樕鲜斋@的喜悅，我也很高興。
秋天真美，因為它是一個收獲得季節(jié)。
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
(精選)美麗小學(xué)作文07-31
美麗的小學(xué)作文（精選）07-30
【精選】美麗小學(xué)作文08-19
【精選】美麗的小學(xué)作文08-14