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書包小學(xué)作文400字

時間:2023-08-24 18:14:26 小學(xué)作文 我要投稿
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書包小學(xué)作文400字集合(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書包小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包小學(xué)作文400字集合(9篇)

書包小學(xué)作文400字 篇1

  走進(jìn)校園,便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧!這個一年級同學(xué)的書包跟他的人差不多大,走路時都彎了腰;瞧!這個大哥哥的書包拉鏈都壞了,一不小心,書本就會掉出來;再看看那邊,我們班的.同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評呢!

  我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書包。

  這種書包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會想,放進(jìn)了口袋,書本怎么辦呀?沒關(guān)系,這種書包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書本一起放小。瞧,書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了,再按一下,書包連同書本就一起復(fù)原了。

  這種書包后面還有兩個按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書包越來越輕,黑色按鈕按得越多,書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西,也不會撐破。如果撐破了,它也會自動復(fù)原,因?yàn)闀镉幸粋自動分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書包自動復(fù)原。

  這個書包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時,書包就會嘰嘰咕咕叫個不停;如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦!

  隨著科技越來越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書包一定會在世上出現(xiàn)的!

書包小學(xué)作文400字 篇2

  我是一個漂亮的書包,我有桔紅色的外表和美麗的圖案,我身后還有一雙翅膀(就是兩條背帶,哈哈),它把我和小主人緊緊連在一起。

  我身上有很多的兜兜,每個兜都有著很重要的作用:我的大兜禮里面還有個內(nèi)兜,它是放小主人課本的地方;你一定會問那大兜里面放什么呢?當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類物品呀!中間的兜你猜放什么?對了,就是放小主人的作業(yè)本、資料了;最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的'身體兩側(cè)還有兩個小側(cè)兜,是小主人放水杯的地方,這樣,小主人就能隨時喝水了。

  我的小主人是個很文靜的小女孩,她長著大大的眼睛,小巧的鼻子,非常漂亮、可愛!她非常愛護(hù)我,珍惜我。只要我身上一臟,小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡,因?yàn)橄赐暝栉揖陀肿兓亓宋以瓉淼臉幼,像新的一樣,干干凈凈、一塵不染。

  平時,我是小主人最貼心的小伙伴,我已經(jīng)跟隨小主人兩年了,我現(xiàn)在打算和小主人一起度過她的小學(xué)時光,只要我還能幫助小主人,她是不會舍得把我丟掉的。

書包小學(xué)作文400字 篇3

  大家好!我是一個書包,我身著深藍(lán)色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋,有的是用來裝書的,有的是用來裝瓶子的,有的是用來裝文具的,還有的是用來裝卡片或是用來裝課程表的。我的正面還有一只快樂的米老鼠;背面呢,還有一張小小的卡片,這小小的卡片上寫著小主人的班級、姓名、學(xué)校、家長電話。

  我剛到小主人手上的時侯,小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來,在卡片上整整齊齊地寫上了自己的班級、姓名、學(xué)校、家長電話,然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時,小主人對我可好了,只要有人來欺負(fù)我,小主人就會立刻制止那個人欺負(fù)我,等那個人走后,小主人就會把我身上的灰塵全部拍走;還有當(dāng)我身上臟了的'時侯,小主人就會幫我洗一個冷水澡,洗了干干凈凈的,真爽、真舒服呀!

  我的本領(lǐng)可大了,小主人每一天上學(xué)所需要的學(xué)習(xí)用具全部整整齊齊地放在我的肚子里;這一些學(xué)習(xí)用具全部加起來大約有4、5千克重呢!可是我力大無比,每一天都可以把這一些學(xué)習(xí)用具一件不漏地帶到學(xué)校。小主人還見人就夸我是他的”百寶箱“呢,每當(dāng)這個時候我可神氣了!

  這就是我一個快樂的書包。你喜歡我嗎?

書包小學(xué)作文400字 篇4

  我有一個小書包,它是暑假的時候媽媽買給我的。

  書包是由藍(lán)色和黃色構(gòu)成的,長約2分米,寬約1.5分米。上面有一個淡藍(lán)色的圖案,圖案上有一個沙灘,一片望不到頭的海,沙灘上還有幾顆椰樹。

  這個書包不僅好看,而且對我用處很大。

  它分有五層,有兩層大的,三層小的。最大的那層可以放文件夾和一些大書,里面有一層防護(hù)帶,可以把小一點(diǎn)的`書放進(jìn)防護(hù)帶中夾著。小的那層可以分別放試卷、文具袋、學(xué)具袋......它還有一個秘密,在書包大層底下,有一個像保險(xiǎn)箱似的秘密小盒子,小盒子有三層,上面那層放著一個個小瓶子,小瓶子里面有一張紙,紙上有一行小字:寫的字一定會實(shí)現(xiàn);第二層放的就是一些備用的橡皮,尺子等等小物品;第三層的東西保準(zhǔn)你意想不到,那就是:玩具!玩具有:迷宮,迷你型飛行棋,迷你型闖關(guān)棋等等。

  書包的背面還有一個小小的口袋,口袋里面有一個錢包,錢包放在如此隱蔽的地方,就不會被人偷啦!

  我的書包雖然多,但我還是喜歡這個小書包。

書包小學(xué)作文400字 篇5

  科學(xué)興趣班的第一課上好了,我抱著鉛筆盒和書,蹦蹦跳跳地走回家,整個人還沉浸在課堂的喜悅中。

  我抱著書回到家,一進(jìn)門,便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事?我正奇怪著,忽然發(fā)覺兩肩一陣發(fā)涼,上面空空如也。書包!書包呢?我脊背發(fā)涼,感覺時間好像都靜止了!皨寢,我去拿書包!”說完,我門都沒關(guān),就沖下樓,一路狂奔到興趣班,心里還一個勁兒的著急:萬一書包被別人拿走了怎么辦?

  我以最快的速度跑到了興趣班,沖進(jìn)教室,那里又來了許多小朋友,都是來上課的,唯一不見的就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色,整個人都不好了。老師見我愣在那里,從角落中拿出一只書包,問:“這個書包是你忘在這的嗎?”

  正是我的書包!整個世界又亮了起來,我一個勁兒的點(diǎn)頭,不停的.說:“是的!”

  老師將書包遞給我,對我說:“下次可別再丟了!蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米,說了好幾遍:“謝謝老師!”我接過書包,一看,什么都沒少!于是,有蹦蹦跳跳的回了家。

  這是一種失而復(fù)得的感覺,多么幸福!當(dāng)然,最好還是不要丟東西。

書包小學(xué)作文400字 篇6

  天漸漸黑了,街道從吵鬧漸漸變得寧靜。只聽見從一戶人家隱隱約約傳出來一陣吵鬧的聲音,這是書包里的議論聲。

  首先是書本哭著發(fā)言了:“嗚嗚嗚,想想我以前是多么的干凈!如今,身體上到處都是亂七八糟的涂鴉!甚至有幾頁都‘彎了腰’,有的`還‘殘疾’了!”

  其他書本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒:“雖然我長得像一架汽車,可小主人整天把我當(dāng)汽車一樣滑來滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸!”特別是鋼筆和鉛筆,差點(diǎn)沒冒出火來:“別說了!你們可沒我們慘!我們整天被那個‘搗蛋鬼’欺負(fù)!”鉛筆先說了:“我整天被他用尺子劃來劃去,皮都快要沒了!”鋼筆也表示贊同:“就是就是!鉛筆還算好了,我身體里的‘血液’被他換來換去,又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎?看現(xiàn)在,我都快變成廢鐵了!”

  “我也是……”“嗯……”“我沒有能力反抗啊……”……其他文具也開始抱怨起來。書包在一旁看得束手無策,不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著,天就慢慢亮了……

  第二天,小主人正準(zhǔn)備要在書上上涂鴉的時候打開一看,書上不知道什么時候出現(xiàn)了一行字:“請不要畫我,撕我,我也會痛!彼戳丝,也開始有點(diǎn)愧疚,就想削鉛筆皮。結(jié)果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字:“請不要削我,我的皮快要沒了!”接下來,他想破壞的東西一件又一件都有字。所以,今天他什么都沒破壞到。

  天又漸漸黑了,書包里傳來了議論聲……

書包小學(xué)作文400字 篇7

  寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個小小發(fā)明家,只要我想到什么,

  就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來介紹一下我的`發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來看看我的發(fā)明吧!這個3D報(bào)紙只需要一個數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個接收器可以從每個報(bào)社發(fā)出的信號接收并儲存。它可以自動地把新聞進(jìn)行分類,比如:國際類、國內(nèi)類、社會類、廣告類等,可以把一些事故現(xiàn)場通

  過視屏來表達(dá),還可以將值得收藏的事件或過去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個數(shù)據(jù)面板還可以用來學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會自動解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動分類,也會把其中重要的知識點(diǎn)儲存起來。字寫錯了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個電腦使用,最神奇的足,它可以在一個景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。

書包小學(xué)作文400字 篇8

  這是一個縷縷花香,風(fēng)和日麗的日子。

  二姐帶我去丘北玩,我在一個文具店看到一個筆筒和一個兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個智能書包。

  它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫著:文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。

  如果想用作業(yè)本的話按上作業(yè)本三個字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來。里面還有一個小的按鈕那個按鈕是可以把書包變亮的`按鈕,如果你看不到拿書可以把它照亮然后在拿。

  我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦:我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。

  我想了想看看外面以時接近黃昏。這時我又想到了可以在書包上拐一個小熊的牌子。那個牌子看起來很平凡,可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的。

  它看起來很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能,比如你覺得這個顏色不適合這個天氣你可以調(diào),還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺得這個圖形不適合這個天氣你可以調(diào)跟,還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。

  我們們背著書包時間長了身了出了一身臭汗。我們可以在書包里裝一個微型吹風(fēng)機(jī),可以吹出涼爽的風(fēng),吹出來在背上的時候會讓人感到很清新,很涼爽。

  這就是我發(fā)明的智能書包。

書包小學(xué)作文400字 篇9

  今天下午放學(xué)的時候,我的書包帶被人搶了一下,結(jié)果書包帶從書包上掉了下來。

  回到家,姐姐要幫我縫書包帶,我對奶奶說:“我要自己縫,自己的事情自己做”。于是,我先向奶奶說:“我要自己縫,自己的事情自己做。”于是,我先向奶奶要了一根針和一根線,由于書包帶太厚了,費(fèi)了好大的'力氣才把針扎進(jìn)書包帶里,一不小心,扎到了手指頭,流了一點(diǎn)心,我馬上把扎破的手指頭放在嘴巴里吸。我把針從書包的前面穿到后面,又從后面穿到前面。哎,又扎到手指頭了,我很生氣,就把線剪了,又拿了一根大針,我想把線頭穿進(jìn)針孔里,但是我左穿右穿就是穿不進(jìn)去,后來我拿來了一個放大鏡,才把線穿進(jìn)針孔里。我一針一線地縫著書包帶,費(fèi)了九年二虎之力才把書包帶縫好,雖然縫得歪歪斜斜的,而且手指頭流了鮮血。但最后我看著自己的勞動成果非常開心,都不知道用什么詞語來形容了。

  奶奶看著我縫的歪歪斜斜的書包帶,她很高興,笑得眼睛都瞇成了一條線,說我勤快多了。

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