小學的作文（通用3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
人人都有一個夢想，有夢想就有努力的目標，持之以恒是達成目標的保障。
我有一個表叔，出生以后先天性失聰。他好像生活在一個無聲的世界，由于他聽不到聲音也不會說話， 無法和常人交流，到了上學的年齡，他只能去聾啞學校就讀。為了能夠和他正常的交流，他的爸爸媽媽和他一起學習手語，這其中的艱辛是常人無法想象的，他們不知付出了多少汗水，背后不知流了多少眼淚。
雖然表叔不能像正常人一樣生活，可是他很懂事，為了減少父母的負擔，從上小學開始他就選擇了住校，生活自理，學習刻苦。小學畢業(yè)他考上了南京聾啞學校，他帶著學好每門功課，立志上大學的決心，在3年初中和3年的高中生涯中努力!努力！再努力！最后被學校評為品學兼優(yōu)的好學生。XX年以優(yōu)異的成績考上了天津理工大學，終于圓了上大學的夢想，由于成績突出，南京城市教育頻道對他進行了專訪，他為學校和家庭爭了光。
表叔為了他的夢想付出了努力，付出了奮斗，最后取得了成功。通過他我想到：有志者事竟成。我們的生活、學習都需要夢想的'指引，夢想是奮斗的源泉，是開啟幸福之門的力量。我也有著努力學習，爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生的夢想，只要按照夢想這樣的目標去不懈的努力，一定會實現的。
小學的作文 篇2
隨著時間的流逝，很多事情都漸漸的淡忘。但有一件事情我卻記憶深刻。
那是我上學前班的時候。，有一次媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家去玩。那里有好多和我一般大的小的孩子，我們在一起玩的很開心。突然有一個比我稍大些的男孩子說：“我?guī)銈內ネ挡葺�，好不好？”我們一聽有草莓吃，都說：“好”.于是我們拿了一個塑料袋，跟著他到了草莓園，因為草莓園的籬笆處有一小塊壞了，我們幾個小孩就彎著腰爬了進去。由于剛下過雨，田里還很濕，我一不小心就摔了一跤，身上到處是泥巴。當時看到一個個紅透了的'草莓，也沒顧那么多，沒一會就撈了一大袋。我們就偷偷地跑了出去，用水洗了吃。一個個肚子吃的圓圓的。吃完了在回家的路上，才發(fā)現自己像個泥人，我心里忐忑不安，但還是回了家。媽媽一看見我就問我是怎么回事，是不是摔跤了。我臉一紅，吱吱唔唔的，媽媽好像感覺到了什么，就把我叫到一邊，說：“茜茜，快告訴媽媽這是怎么回事，不要撒謊哦，撒謊可不是好孩子，只要你誠實，做錯了能改還是好孩子。”聽了媽媽的話，我就把事情的經過都說了。當天晚上，媽媽就帶我到草莓地的主人家去道歉。別人不但沒批評我，反而還送了我一包草莓。說知錯能改就是好孩子，我聽了心里美滋滋的。
哎，我再也不撒謊了，因為如果謊言說多了的話，會讓世界上的所有人都討厭你。
小學的作文 篇3
“女兒，快去上直播課！”媽媽平地一聲吼，我連忙打開電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課，我感覺十分新奇，怎么，在家里隔著屏幕還可以看見我的同學，聽見他們的話?真是太有趣了！我乖乖地把本子擺放在一邊，直到潘老師開課后，我才發(fā)現原來今天的主題是寒假生活交流！
課程開始了，不少的同學都出現在電腦屏幕上，我很激動，原來這也可以的呀！
輪到沈欣怡分享寒假讀書了，只見沈欣怡出現在電腦屏幕上，她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書，我耐心地聽完了她的介紹，我才發(fā)現原來自己以前看的時候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看后面的情節(jié)了，今天又聽沈欣怡細細講解了一番我總算明白了當初我沒有搞懂的問題，同時也明白了要“溫故而知新”，要不斷地看，從不同時間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會兒，我最好的朋友嚴涵婷出現在了屏幕上，我既興奮又高興，這么多天不見，她似乎什么都沒有改變，嚴涵婷介紹的是一本歷史書，名叫《料事如神胡雪巖》，她把主要人物分析得頭頭是道，聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么，這幾個主要人物的`性格特征，讓我心中癢癢的，也想要買這本書好好閱讀。封建社會確實是比較殘酷的，清朝年末小人得志，主人公在他們的陷害之下死了，就像南宋抗金名將岳飛一樣，精忠報國一生卻被秦檜陷害以至于斬首，看得出來，越是昏庸無道的君王越是聽信身邊那些小人和奸臣的話，使那些賢臣結局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊，與我以前在學校里面對面上的課不一樣，但我聽得更認真，這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利，我再也不擔心假期延長在家無聊啦，因為有這樣有趣的網課，我還能見到親愛的同學呢！
【小學的作文】相關文章：
小學小學作文03-19
難忘的小學小學作文02-07
小學作文：難忘的小學11-15
小學的時光小學作文02-22
小學作文06-25
小學的作文06-09
比小學作文04-29
經典小學作文12-26
等小學作文05-27
讓小學作文09-18