我的生活小學(xué)作文范例(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
星期五的最后一節(jié)課是校本課，我很開(kāi)心。
因?yàn)�，老師說(shuō)有貼鼻子小游戲。上課了我們就開(kāi)始玩貼鼻子小游戲。老師先畫(huà)了一個(gè)大頭女娃娃，然后叫了五個(gè)女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問(wèn)：”老師，這節(jié)課干什么呀？”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問(wèn)。
“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”
“好。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
老師說(shuō)：“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�
游戲開(kāi)始了。首先，上來(lái)的是劉陽(yáng)，她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。
接著，有的`同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點(diǎn)貼到了手上了。教室里，不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余像一座七彩橋，豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最愛(ài)的是騎車。
一天，媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)別人在騎車，速度非�？�，像小兔子一樣，當(dāng)時(shí)我就想學(xué)騎車。我還纏著媽媽教我怎樣騎車，媽媽說(shuō)：“好，先扶好把，再慢慢地上去，眼睛向前看。”我聽(tīng)了立刻就去騎車，我彎著腰，手緊握著把，但是我好跌倒，跌倒了好幾回，把我的腿跌傷了。當(dāng)時(shí)我就想放棄，于是我就想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話“做事不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”。
想到這些我就一直練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興的`跳了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人，這是我的課余生活。
騎自行車不僅豐富了我的課余生活，而且讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)騎自行車。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有丟手絹，還有……我最喜歡玩的還是木頭人的'游戲。
“叮玲玲，”叮鈴鈴，“下課鈴聲打響了，我拉了幾個(gè)小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過(guò)一番討論，我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。
首先，我和小伙伴們”石頭剪子布�！敖Y(jié)果出來(lái)了：應(yīng)愈慧當(dāng)裁判，其他人都當(dāng)木頭人。游戲開(kāi)始了，我們各自擺出一個(gè)姿勢(shì)，然后裁判應(yīng)愈慧說(shuō)：”一，二，三，木頭人，一不許說(shuō)話，二不許動(dòng)，三不許露出大門(mén)牙！“應(yīng)愈慧裁判認(rèn)認(rèn)真真地一個(gè)個(gè)檢查過(guò)去，可大家都沒(méi)有動(dòng)。突然，陳奕彤不小心笑了一下。
應(yīng)愈慧高興地說(shuō)：”哈哈！你這個(gè)木頭人，終于被我抓到了�！瓣愞韧椭^，失落地說(shuō)：”我的命好苦��！“而我們高興地笑了。玩木頭人游戲真有趣！
豐富多彩的課余生活給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)，你也喜歡玩木頭人游戲嗎？那就快來(lái)參加我們的課余活動(dòng)吧。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)戴上指甲彈彈古箏，有時(shí)騎自行車，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)畫(huà)張畫(huà)。
但在這么多課余生活中，我最喜歡的就是看書(shū)了。
記得有一次，我們?nèi)液蛣e人一起去貴州玩。媽媽叫我準(zhǔn)備行李，于是我馬上把幾本大書(shū)放進(jìn)書(shū)包。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)帶書(shū)，行李已經(jīng)很重了，再放就要拎不動(dòng)了�！庇谑俏乙酪啦簧岬匕褧�(shū)放了回去。我們登上飛機(jī)，等飛機(jī)飛平穩(wěn)后，我就馬上跑過(guò)去借了幾本雜志來(lái)看。我看得津津有味，媽媽撓我癢癢我都沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì)兒，到吃飯時(shí)間了，媽媽叫我吃飯，我正在專心看書(shū)，連理都沒(méi)理。媽媽叫了我好多次，我才回過(guò)神來(lái)。
看書(shū)給了我很多知識(shí)，也給了我許多樂(lè)趣。
我的'生活小學(xué)作文 篇5
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國(guó)教育
只要我一踢起足球，所有的'煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà).打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應(yīng)了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：怒用傷心，一定行的。聽(tīng)了爸爸的話，我就有信心了，現(xiàn)在輪到爸爸開(kāi)球了，我心里很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我心里非常高興。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的寒假生活，很簡(jiǎn)單：每天早晨起來(lái)做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問(wèn)問(wèn)你們：“你們的`寒假生活過(guò)得怎么樣？”你們肯定會(huì)回答：“很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢寧页鋈ネ��！?/p>
在寒假里，我沒(méi)有時(shí)間出去玩，因?yàn)槲覀兊摹逗偕睢防锏臄?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)加起來(lái)就有60多頁(yè)，我足足用了一個(gè)星期才寫(xiě)完《寒假生活》不過(guò)我這已經(jīng)夠快的了。我們?cè)豪镉幸粋�(gè)跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫(xiě)完，我們1月16日放假，2月18日?qǐng)?bào)到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個(gè)星期寫(xiě)完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說(shuō)到的那個(gè)跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫(xiě)完《寒假生活》，也就是說(shuō)，他只有10天可以休息，那他可慘了。
寫(xiě)完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè)，比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字，一開(kāi)始學(xué)校規(guī)定每天寫(xiě)一篇鋼筆字，一共要寫(xiě)23篇。后來(lái)老師為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們每2天寫(xiě)一篇字，一共要寫(xiě)十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。
你們猜我用了多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完了這十幾篇鋼筆字？一個(gè)小時(shí)！怎么樣？我寫(xiě)的快吧？
我的生活小學(xué)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
寒假開(kāi)始的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴樂(lè)理班，從開(kāi)始的一頭霧水到現(xiàn)在的融會(huì)貫通，真是收獲不小呀！
寒假里，爸爸媽媽還帶我去了湯泊溫泉游玩。湯泊溫泉座落于風(fēng)景秀麗的威海文登上馬嶺，是一座超大型綜合性休閑度假區(qū)。在那里我真正體驗(yàn)到頭頂凜冽寒風(fēng)，身泡舒適溫泉的'奇特感受！
假期里爸爸還帶我和媽媽一起去參加他的高中同學(xué)聚會(huì)。在聚會(huì)上我們還放煙花了呢。那些煙花一會(huì)兒如天女散花，一會(huì)兒如繁花似錦的“菊花”布滿夜空，一會(huì)兒如晶瑩透亮的“星星”向你撲來(lái)，一會(huì)兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰……美麗的煙花把整個(gè)夜空裝扮得絢麗多彩。
最讓我難忘的還是和我的好朋友一起去看花燈。呵，那里有好多漂亮的花燈！有金玉同賀、有牛郎織女、有年年有魚(yú)、有嫦娥奔月，還有小豬燈、小牛燈、小猴燈等十二生肖燈。我最喜歡的是小兔燈。瞧，那兔子活潑可愛(ài)，全身粉紅色，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛紅紅的，整個(gè)身體被五彩的霓虹燈環(huán)繞著，可真迷人！兔子下面還有一個(gè)黃色的南瓜燈，它坐在上面好像在悠閑地吃南瓜。
這就是我的寒假生活，朋友們，你們過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而快樂(lè)？
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