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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-27 15:37:41 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇【薦】

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  過(guò)春節(jié)了!瞧!家家戶(hù)戶(hù)掛上了燈籠,貼上了對(duì)聯(lián),多熱鬧。

  再看看我們家吧!在陽(yáng)臺(tái)邊上,水盆里有著十多株像大蒜一樣的植物,那是什么?哦哦哦,原來(lái)那是一株株水仙呀!看上去就像在水中盆栽的大蒜似的。真是難看!在那綠色的葉片中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的花苞。

  第二天來(lái)了,你再去看那個(gè)綠色的花苞,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)破裂了,里面迅速地長(zhǎng)出了五六個(gè)細(xì)長(zhǎng)的梗,每一根梗的頭上都有一個(gè)花骨朵兒。是不是要開(kāi)花了?對(duì)呀!這就是水仙的花苞。多么像一個(gè)小胖娃的肚皮呀!

  一天迅速地過(guò)去了,等你再去看那水仙的時(shí)候,它已經(jīng)笑了起來(lái),那表情仿佛在說(shuō):“多美的地方呀!多美的我呀!”真像是一個(gè)個(gè)天真的小娃娃呢!你湊近他們的臉頰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們仿佛撒上了厚厚的一層香水似的.,每一朵都香的熏人。讓你陶醉在水仙的世界里。

  過(guò)完年了,我再回到家,撲入眼簾的是密密麻麻的白色水仙和黃色的花蕊,躲進(jìn)鼻孔的是層層芳香。再仔細(xì)數(shù)一數(shù),一朵、兩朵……十四朵!天!在我不在的那兩周,它竟然開(kāi)的這樣茂盛!我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),水仙的魅力這樣強(qiáng)茂!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  從小,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師。而在我眼中的語(yǔ)文老師,是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師。

  語(yǔ)文老師在第一節(jié)語(yǔ)文課上,就說(shuō)了許多她自己家中的事,尤其是關(guān)于語(yǔ)文老師自己兒子的事。語(yǔ)文老師老師留有一頭較短的頭發(fā),呈半圓形,戴著一副亮麗的眼睛,一臉嚴(yán)肅相,神情卻很溫柔而親切,很好相處。但在課堂上,老師依然板著臉,非常嚴(yán)格。據(jù)老師自己介紹,她是學(xué)校里最喜歡穿旗袍的.。語(yǔ)文老師改作業(yè)時(shí),兩眼一直注視著需要批改的作業(yè),左手緊握著作業(yè)。老師自己曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),她是學(xué)校里最好相處的老師,同時(shí)也是最難相處的老師。

  在我眼中,語(yǔ)文老師是一個(gè)坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州。我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州。

  記得小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,抬頭看月。深藍(lán)色的天空上掛著一個(gè)白色的玉盤(pán)--月亮,周?chē)有一些可愛(ài)的星,一閃一閃,仿佛在對(duì)我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事,于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽(tīng),聽(tīng)著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。

  中秋佳節(jié),我倚在窗前,看月亮,她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠。珺珺,快來(lái)吃月餅!,媽媽叫道。我來(lái)到餐桌前拿起月餅。月餅,圓圓的;月亮,圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽?zhuān)瑸槭裁丛嘛炓龀蓤A的我咬了一口手中的月餅問(wèn)。中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),月餅做成圓的,意思是祝天下所有的家庭團(tuán)圓美滿(mǎn)的呀。媽媽笑著回答。我們?cè)谠鹤永镞叧赃呝p月,我抬起頭,月亮那樣遙遠(yuǎn),仔細(xì)觀察,月亮上的幽幽黑影,發(fā)出淡淡的古銅色,仿佛那是個(gè)神秘而又有人的世界。這時(shí),我想起朱自清先生的《荷塘月色》,于是,我拉著媽媽徒步來(lái)到荷花池邊,今晚的月色真迷人,雖然月光淡淡的,但照在荷花上,顯得荷花格外

  的'高潔,月亮倒映在水面上,靜靜得,仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳,她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里,好像美麗的少女在對(duì)著鏡子梳洗。雖說(shuō)到了中秋節(jié),但樹(shù)上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲,給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想,現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。

  禁不住,又讓我想起一首詩(shī)來(lái):揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽(tīng)玉人蕭。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  我是一棵小草,身上沒(méi)有五顏六色的衣服,也沒(méi)有色彩繽紛的帽子。當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候,它給我穿綠色的衣服。

  在春天的時(shí)候,我和小伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l柔軟的,舒適的地毯。每一天都會(huì)有人來(lái)到這片綠油油的草地上來(lái)玩。就在昨天,有兩個(gè)小男孩在我和小伙伴的身上追逐,嬉戲,其中有一個(gè)小男孩個(gè)子很高,頭烏黑,應(yīng)該是另外那個(gè)小男孩的哥哥,另外的那個(gè)小男孩有一雙明亮的眼睛和大大的耳朵,他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,那個(gè)弟弟絆倒了一塊大石頭,摔了一跤,于是,那個(gè)小男孩就哭起來(lái),他的.哥哥一邊安慰他一邊說(shuō):‘還好有這些茂盛的小草,不然你一定會(huì)摔破皮的”。我聽(tīng)了他的話(huà),心里美滋滋的。有時(shí),會(huì)有一對(duì)情侶手拉手的坐在草地上說(shuō)悄悄話(huà);有時(shí),會(huì)有一些老爺爺奶奶在草地上打太極。每次看見(jiàn)我和伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝朔奖,我的心里就?lè)開(kāi)了花。

  夏天,有一位老奶奶,她左手提著籃子,右手拿著一把鐮刀,她一刀下去,就能割下一片青草,看樣子,她要是把我們割下,曬干用來(lái)生火的吧?那位老奶奶每割下一刀,就離我更近一步,沒(méi)過(guò)多久,我也被割下來(lái)了,她看割了這么多草,于就是停了下來(lái),高興地看著倒了一片的青草,把我們撿進(jìn)籃子里,然后把我們帶到了她家,扔到了一個(gè)角落。

  過(guò)了幾天,我們從原本的翠綠色變成了枯黃的顏色。老奶奶看我們可以燒著了,就把我們拿到灶房,用一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了一些同伴,把它們放在土灶里,看見(jiàn)火勢(shì)大了,把我們也扔進(jìn)去了,我依依不舍的看了一眼窗外的世界,在火中變成灰燼。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  要說(shuō)我們家,那可是一個(gè)“敵人”家庭哦!為什么呢?爸爸屬狗,媽媽屬雞,而我嘛.....小而可愛(ài)的小豬!我們家最近可是“硝煙四起”!因?yàn)榘职謰寢屖恰疤鞌场甭,這不,今天,我們家就上演了一場(chǎng)“決斗戰(zhàn)”。

  晚上,爸爸媽媽和我一起去田野溜達(dá),走著走著,媽媽“童心大發(fā)”,想去“撓”爸爸,爸爸也不是好惹的,也來(lái)“反擊”,我就在旁邊當(dāng)觀眾,(呵呵)他們倆越來(lái)越鬧的厲害,“世界大戰(zhàn)”開(kāi)始了!

  首先,媽媽先用他的.“風(fēng)爪”展開(kāi)猛烈的攻擊,爸爸也不干示弱,用它的“功夫”給媽媽猛烈的還擊,媽媽左一拳,爸爸右一腳,我這個(gè)觀眾看的真是緊張。突然,媽媽梗著脖子,就像一只老母雞撲閃著翅膀向爸爸撲去。爸爸看見(jiàn)情況不妙,先撤下去,對(duì)媽媽來(lái)個(gè)“突然襲擊”,一下子掐住了媽媽的脖子,就像狗在叼著雞的脖子一樣。雞的“羽毛”落了一大地...

  這時(shí),爸爸媽媽突然停下來(lái)!看著我,讓我一陣緊張。爸爸說(shuō):“你也不能當(dāng)觀眾哦,要一起玩!皨屟剑铱炫馨,免得我這只小豬吃虧,我可斗不過(guò)他們!

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