我的小學(xué)作文(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
我是一個愛看書的小學(xué)生，愛到什么程度呢？讀了下文你就知道了。
記得在一次星期一的早晨，媽媽把早餐做好后，我就邊看一本名叫《簡.愛》的書邊吃飯。我吃著吃著，突然，我被這本書吸引了，我放下了筷子，雙手就只拿著書，眼睛一直盯著書看，我為簡.愛在學(xué)校里不受歡迎而感到悲傷。過了一會兒，我忽然“醒”了過來，想起了今天還要上學(xué)呢。我快速地看了看時間，哇！已經(jīng)8:00了。我以最快的速度吃過了早餐。趕到學(xué)校后，我看了看時間，呼，還差5分鐘就上課了。中午回家后，我把差點兒遲到這件事情告訴了媽媽，媽媽把我訓(xùn)斥了一頓，她說：“早就給你說過不要一邊看書一邊吃飯，那樣兩件事都干不好，可你就是不聽，這下你嘗到三心二意的苦頭了吧！”
哎，都是好書惹的禍—差點兒遲到和被媽媽訓(xùn)斥！你有沒有和書的`趣事呢？如果有，那你也寫出來和我們分享分享吧！
我的小學(xué)作文 篇2
大家好，我是愛找事的王彥锜。我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里鑲嵌著一顆晶瑩的黑寶石，嘴巴又大又圓，好像一個大壺嘴。
我非常愛找事兒，下面我說給你們聽聽。記得有一次，只有我和弟弟在家，媽媽因為有事出去了。弟弟閑著沒事兒，就拿起玩具玩了起來。我在他走神的時候，一把把玩具搶過來，又扔到了地上。正當我幸災(zāi)樂禍時，我感到了濃濃的“殺氣”。這樣一來，我把弟弟惹怒了，被弟弟追了一個多小時。當爸媽回家時，看著依舊不依不饒的弟弟。這一下，我知道我找事找大發(fā)了，等待我的后果可想而知。
還有一次，我在路邊走著，突然看見旁邊的樹林中幾個高年級的同學(xué)在欺負一個低年級的同學(xué)。當時，我想起那幾個高年級的.曾經(jīng)也欺負過我。今天，我要把公道拿回來，我想。于是，我拿起一根樹枝悄悄地跑到他們后面，想來個突襲�？墒牵胰f萬沒想到，他們發(fā)現(xiàn)了我，這下我死定了，我想�？粗麄兿蛭易邅�，我心里忐忑不安，轉(zhuǎn)身就跑。我被他們追了兩條街，幸好我跑得快，要不就慘了。
“人生如戲，戲如人生�！闭沂逻@件事是由自己的身心不好習(xí)慣引起的，一個人如果從小就有這樣的習(xí)慣而不去改正，那么未來怎么會成大器。現(xiàn)在，我要去我要改正這種不良習(xí)慣。這樣的我，你們喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
如果說人的生命是一張畫板，那么生活便是顏料，人就是生活的執(zhí)筆者，自己生命的畫板由自己的雙手來描畫，由自己來著色。
童年，那是一個夢的符號，純真、燦爛。經(jīng)歷過滄桑歲月的人總會不自覺地向往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的，倘若一定要我用一種顏色來描繪童年，我會用乳白色。
光陰荏苒，乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝，年歲的增長了，所以，我拿起了生命的另一只畫筆，蘸了蘸綠色的顏料，用心地描畫生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時空進行一趟趟心靈的遨游之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是，我又拿來純凈水，擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子，用心調(diào)配著各種顏料，在描畫生命的過程中，我明白了做人不可過于濃妝艷彩，生活需要我們用心經(jīng)營，用心調(diào)料，這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色，所以小學(xué)時代的衣裙是夸張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時，我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒有小學(xué)時代那樣的彩畫了，取而代之的是黑色的線條，但顯然輪廓卻分明了幾許；曾幾何時，我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍色，不是嗎？一條黑色或藍色的牛仔褲，一件純白色的`T恤，一雙雪白的布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎？
我們總愛唱：“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛唱：“陽光總在風(fēng)雨后”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請不要忘記：再好的顏料，倘若沒有水的調(diào)和，只會讓我們的水粉藍圖成為一只大花貓；只有加上純凈水，我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠。
我的小學(xué)作文 篇4
在老師、在爸爸媽媽眼里，我一向是個乖孩子。但讓我向別人道歉，那真是一件比登天還難的事。但那次，我戰(zhàn)勝了自己。
那是一個初春的早晨，陽光格外的明媚，小鳥在窗外快活地叫著，大片的陽光灑進了客廳，灑到了書房，灑到了媽媽養(yǎng)的小葉綠蘿上。早讀完，我?guī)蛬寢屪鲂l(wèi)生。我的任務(wù)是掃客廳，把旮旯拐角都要掃干凈。小葉綠蘿放一個鐵藝架子上，長長的藤蔓已經(jīng)快耷拉到地板上了。我清掃這個地方的時候，用一只手提著鐵藝架的一條腿，另一只手拿著笤帚，瞬間，花盆傾斜倒了下來，砸到了地臺上，搞得電視臺面上、地板上都是泥巴。我想這可糟了，這盆小葉綠蘿是媽媽精心養(yǎng)了三年，才長成今天這個樣的。媽媽肯定要生氣的，肯定要責(zé)怪我的……聽到“咚”的一聲，媽媽趕緊從廚房跑過來，隨后，爸爸也從臥室趕來。我呆呆地站在那里，跟媽媽說不小心把花架弄倒了。說來也奇怪，媽媽沒有責(zé)怪我，而是幫我收拾“殘局”，爸爸在一旁說，給媽媽說對不起，丫丫。
我又不是故意的，為什么要說對不起，我心里很委屈，看著滿地的狼藉，我不知責(zé)備自己多少次了。窗外的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫著，陽光還是那么明媚，可我感覺不到它們的美好。我心里懊惱極了。
“快給媽媽說，對不起啊”爸爸說。家里安靜極了，掛鐘“滴答滴答”地擺走著，我木訥地站在那，支支吾吾地，嘴巴像縫了針似地，說不出一個字來。時間一分一秒地過去了，爸爸都等急了，俯下身湊在我的.耳邊輕聲說：“說吧，快說吧�！�
是啊，只要說出“對不起”三個字，我就可以不用站在這了，爸爸會原諒我，媽媽會原諒我。可是要說出這三個字，真的好難好難。
“丫丫，說吧，媽媽又沒有責(zé)怪你�！卑职钟H切地撫摸著我的頭說。
是啊，不管是不是故意的，傷害和影響別人，給他人造成麻煩，就應(yīng)該說聲對不起。再說，學(xué)會道歉是一種美德。這是我在一本書上看到的。想到這兒，我鼓起勇氣，大聲說：“媽媽，對不起。”“沒關(guān)系，以后干活注意點兒�！� 媽媽微笑地說。
我抬頭看著窗外明媚的陽光，心里輕松極了。原來戰(zhàn)勝自己是一件多么快活的事情��！
我的小學(xué)作文 篇5
今天下午兩點，我們北一小學(xué)三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服，懷揣好奇，相聚在凌河消防中隊。
會議室里，我被戰(zhàn)斗班班長叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長告訴我們，當發(fā)生火災(zāi)時，如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話，告訴消防人員詳細的火災(zāi)地址及電話，然后再找來干毛巾，把毛巾浸濕，捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧，并且把自己的身體盡可能的放低，在保證安全的情況下，也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長學(xué)會了怎么使用滅火器：先要把保險栓的小鐵絲拉出來，之后站在安全距離對準火的根部掃射。我一邊認真地聽著，一邊牢牢記在心里，這些知識可是課本里學(xué)不到的，非常的寶貴呢！
接下來，我走進了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子，讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學(xué)習(xí)了怎么把被子疊成這樣，心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認識了許多的消防工具：分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細地講解了它們的用途，分割器可以分割汽車等硬物，解救被困在里面的人；電鋸可以把木頭和塑料鋸開；五齒鋸可以把金屬等物品切開……
最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示，還親身試穿了消防服和體驗射水，消防服又大又重，水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦，無論酷熱還是嚴寒，每天都堅持訓(xùn)練，只為了能夠順利出火警，順利的`消滅火災(zāi)，他們是值得我尊敬的人！
真慶幸自己是廣電小記者團的一員，能夠參加這次的走進消防活動，他讓我獲益匪淺，不但了解了消防員的工作，還讓我學(xué)會了很多的知識，好期待下一次的活動��！
我的小學(xué)作文 篇6
每個人都有一個敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演員，還有人敬佩爸爸或媽媽，雖然我也很敬佩他們，但是，我也敬佩一個平凡的不能再平凡的人——清潔工。2那是一個冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，聽到敲打的'聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看，原來是幾位清潔工在幫我們清掃道路，那雪己經(jīng)為大路鋪上了厚厚的白地毯。3姐姐說：“他們怎么擋我們的路啊，真是的�！蔽也桓吲d的說：“姐姐，你怎么可以這樣說他們，你看，我們一路晨跑下來，是不是沒有冰啊?”“恩，是啊�！苯憬阏f�！扒鍧嵐た墒菐土宋覀兊拇竺�。所以，你不可以這樣說清潔工哦!”姐姐紅著臉說：“好了，我知道了，以后我一定會尊重他們的。”“恩，這還差不多�！�4清潔工，一個平凡的不能再平凡的工作，是他們給了我們一個舒適的環(huán)境，是他們讓我們生活在一個干凈的世界里，如果沒有他們，我們的家園會變成什么樣子啊!他們那微不足道的舉動，不正是我們應(yīng)該的人和這樣的精神嗎?
我的小學(xué)作文 篇7
今天，我們要去種地，可激動了。
同學(xué)們一聽到這個消息，早早地排好了隊。有的拿著水壺，有的拿著秧苗，還有的拿著鏟子興高采烈地來到菜園里。我們分成六個小組，很快把辣椒、茄子、四季豆、黃瓜、番茄、玉米種到了地里。秧苗們垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是我們給秧苗澆了水。真希望秧苗快點長大。
往后的幾天里，我們天天給它們澆水，還給它施肥，功夫不負有心，菜園里一片豐收景象。只見辣椒苗上結(jié)滿了一個個大小不同，形狀各異的小辣椒，軟乎乎的招人喜愛。中間的茄子，全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽，好像是怕把臉曬黑。這時，有同學(xué)驚叫起來，我們不約而同地湊過去看。原來是黃瓜成熟了。有的彎彎的，像月牙兒，有的.又像我們比賽跑步時的接力棒。黃瓜的表皮凹凸不平，鼓起一個個小包包，一行行，一列列，密密麻麻的，那是黃瓜的刺，摸一摸，還挺扎手。同學(xué)們看著這一根根黃瓜，饞得我們直流口水。
老師采了幾根黃瓜，我們懷著激動的心情回到教室。不一會兒，老師將一段段黃瓜分到我們手中。我拿著黃瓜左看右看，然后聞一聞，一股清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。咬一口，清涼可口，爽滑極了!品一品，有點甜，有點澀。我陶醉了。
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